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讀后感

《小王子》讀后感1200字

時間:2022-08-12 14:32:11 讀后感 我要投稿
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《小王子》讀后感1200字(通用11篇)

  當賞讀完一本名著后,你有什么總結呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《小王子》讀后感1200字,希望對大家有所幫助。

《小王子》讀后感1200字(通用11篇)

  《小王子》讀后感1200字 篇1

  【遇見】

  “也許世界上有五千朵和你一模一樣的玫瑰花,但只有你是我獨一無二的玫瑰花。”

  小王子很簡單,他的想法和他一樣的純凈。在看到滿花園玫瑰的時候,他并沒有非常開心。他只是擔心自己的玫瑰花有沒有水,溫度會不會不習慣。他停止不了想念玫瑰花。

  在地球上,他遇見了狐貍,在逐漸熟識的過程中明白了“馴服”的意義。他應該對他的玫瑰負責,因為它所失去的時間,使它變得更重要了。他進而懂得了愛情是愛與責任,他更加思念他的小玫瑰花。

  小王子遇見了狐貍,而我也遇見小王子。

  或許童年的我們,在每天周而復始的生活中,在逐漸形成世界觀和人生觀的時候,遇見了不同的人們,他們會讓我們主動或被動地明白許多的道理。

  童年的記憶,純凈又清澈,像輕柔的棉花糖氣息,甘甜又難忘。

  你還記得嗎?童年的紙飛機上承載著沉甸甸的夢想,駛向湛藍的天際后再沒了蹤影。

  你聽見了嗎?如期而至的下課鐘聲旋律輕快悠揚,勾起乘著恬靜微風沐浴爍爍夕陽的悠閑時光,已被如今擁塞壓抑的瑣碎生活碾得七零八落。

  那時我們的小腦瓜時不時會冒出千奇百怪的想法,天馬行空的夢境和觸手可及的夢想。而現(xiàn)在的我們,被沉重的生活壓彎了脊梁,再也無法捕捉到瞳孔里熠熠的光芒。兒時充滿期待的美好未來和如今的生活軌跡似乎漸行漸遠,來自生命最初的愿望被擱置丟棄在角落蒙塵。

  晚霞,日落而息。

  當再次遇見小王子時,已是成長之際。

  現(xiàn)在的我,似乎已經明白何為“負責”。當我們開始學習,遇見了千奇百怪的事,它們使我們的大腦擁有不同的知識,F(xiàn)在的我們,去實現(xiàn)當初的那些夢想,為它們而努力,也讓它們變得重要。

  所有人在奔赴生活,為衣食住行而忙。路遙馬急的世界,可曾還尚存自己的初心和理想?赡苌钅テ搅松倌甑囊磺粺嵫,泯滅了少女的'一絲幻想。但生活不是生命耗廢的籌碼,每一天都很重要。

  當我們與他人相遇,在遇見中成長,也將會在遇見中找回自己最初的模樣。

  【發(fā)現(xiàn)】

  “沙漠美麗,因為沙漠的某處隱藏著一口井!

  人生之所以如此斑斕,是因為它有無所預料的驚喜連篇。

  也是在偶然的一次機會中,我發(fā)現(xiàn)了小王子和他那動人的故事。

  若你從未知道那口井,當然是容易死在這茫茫無際的荒漠中的。若是你知道那口井存在,你終究會在這了無生機的一切中遇見它的。

  如果你知道太陽明天升起,就不會再驚恐擔憂黑夜的漫長;如果你知道你面前只有短短一英里,就不會在游了幾天幾夜之后放棄于這冰冷刺骨的海水之中。我們所缺的,無非是搖曳著明火的半截蠟燭,無非就是那一點希望。

  發(fā)現(xiàn),是人類對于自我的內在、具體性的自然及其整體的認識或再創(chuàng)作。

  當我們在生活中遇到未知而又新奇的事情,我們會對其進行探索和研究。這便是發(fā)現(xiàn)的一個過程,但只有能夠戰(zhàn)勝挫折的人才能夠完成這一過程。

  作為初學者的我,為知識的樂趣所吸引,如饑似渴地學習,但考試后的不如意挫折了許多自信。學習中的我們懷揣一顆赤子之心,但總是因為無所畏懼而處處碰壁。

  在經歷了很多挫折后,知識儲備足夠后,在大大小小的考試里,總會有意外的發(fā)現(xiàn)。不管遇到什么事,都不可能就此中止自己的生活,那就繼續(xù)向前走,你終歸會發(fā)現(xiàn)那一點希望,足以支撐你從黑暗回到光明之中。

  文言文很長,政治歷史記不住,但我還是想要拼一把。因為,黑夜就算再漫長,黎明也會來臨;冰冷的深海里,也會有出人意料的寶藏。

  黑夜起程的時候,滿天星光照亮大道。不要停止探索發(fā)現(xiàn)的腳步,未曾謀面的也終將會相遇,慢慢來吧。

  【成長】

  “所有大人曾經都是小孩子,雖然,只有少數(shù)人記得。”

  小王子在離開自己的星球后,遇到了很多奇奇怪怪的大人。狂妄自大的國王,不停宣判著星球上唯一一只老鼠的生死;迂腐,不知變通的點燈人,不分晝夜地點燈;愛喝酒的醉鬼,不停地喝酒到吐;愛慕虛榮的商人和一直在數(shù)星星的“地理學家”。

  小王子并不明白大人的世界,大人總是不滿足自己所擁有的東西。一旦得到一個東西,馬上就要想下一個東西,永遠沒有滿足的一天。

  他在成長,愛,責任,時間……一些事情催促著他的成長,去成為一個頂天立地的小男子漢,正如成長中的我們。

  成長的我們都像在水中學習游泳的孩子,在神秘而未知的水潭里探索和發(fā)展。但我們都會上岸,陽光萬里,路邊鮮花開放。

  我們是個不動聲色的大人了,再也不能像小時候一樣任性驕縱了。

  大人的世界并不是那么地有趣和容易。白天有著煩瑣的工作以及各種充斥著勾心斗角的交際。而夜晚歸家面對的是家庭的壓力和生活的疲倦。

  當你面對生活做出了無數(shù)次妥協(xié)時,那個天不怕地不怕的倔強小孩卻在內心深處,吶喊蹦跳著不肯認輸。

  但我們依舊年少,在面對不同的挑戰(zhàn)后,依舊可以笑對生活。在每個寂靜的夜晚,我們依舊可以做回那個不肯認輸?shù)男『ⅰ3砷L,本就是件痛苦的事情,那么在堅持不下去的時候,為什么不能再次做回那個小孩呢?

  曾經聽過這樣一句話:“彼方尚有榮光在,但歷經跋涉方能到達彼岸.”

  記住,有一顆星星,上面住著小王子和他的玫瑰花。是他們教會了我們愛的真諦,也是他們陪伴我們的成長。

  《小王子》讀后感1200字 篇2

  這是第二次讀這本書,用的是在飛機、公交和高鐵上的時間。我想給這篇小短文取一個更加好聽的名字,后來卻發(fā)現(xiàn)想不到什么貼切的,那就索性直接叫“讀后感”吧,畢竟也就是讀后感。

  聽說,這是一本寫給大人的書,確實沒什么問題,因為我記得自己第一次讀的時候是在初中。那次讀過之后留在腦海中的印象就只是:有幾顆小行星,其中一顆上有一個黃袍鋪滿整顆星球的國王;最后小王子走了。除此之外什么都沒有記住,于那時的我而言,這只是一本很短很短的“想象類”小書而已。

  那么這次呢?似乎想到了不少東西,但是又覺得比較亂,那既然是亂的,我就沒有順序地寫一下吧:

  “可是,我那時太年輕,還不知道該如何去愛她!

  嘿嘿,我有一種感受,不知道你接受不——有一些話,或許沒有什么親身經歷,或許并不是什么感同身受,但是當它被自己聽見的時候,總會有那么一種“對號入座”或者……“深表贊同”。小王子不愛她嗎?我想,他對那朵玫瑰的照顧是沒有什么不妥的,只是在心里沒有感受到“愛她”而已吧。

  曾幾何時,我也多么希望有那么一個“沒有選擇的選擇”,就像亞當睡了一覺醒來之后只有一個夏娃可以做伴;就像以撒在田間冥想的`時候一抬頭便看見遠方而來的利百加……哈哈哈我覺得他們好幸運好“省事兒”啊,一切都不用操心,因為另一半都是自然而然地就來到自己面前的,我若也能這樣該多好;蛟S小王子就是這樣?那朵玫瑰的種子是自己來的,沒有其他的選擇。

  但我想他直到遇到了那5000朵相同的玫瑰,才知道自己愛的是那一朵“1/n”,美麗的、讓小王子惱火的玫瑰。到最后,愛或許還是一個選擇吧,即使她給了他一個果子;她伙同自己的小兒子騙了他;她又僅僅是無數(shù)普通玫瑰中的一朵,他都還是選擇在她身邊。

  可這么說,那小狐貍又是什么呢?“我”又是什么呢?小狐貍也喜歡他,“我”也喜歡他。但還是注定沒有留住小王子,好像還是不太公平的樣子……

  愛本就沒什么公平可言。但是它存在的意義總歸應該是讓雙方更好。

  “我還是有收獲的,”狐貍說道,“看到麥子的金黃色,我就會有感觸!

  “以后你再遙望夜空的時候,由于我住在一顆星球上,由于我在那星球上發(fā)出笑聲,那么在你看來,所有星星都滿載笑意。你將擁有能歡笑的滿天星星!”

  哈哈哈!笑死了!

  這些算是什么收獲?這些算是什么“更好”?離開就是離開,分別終究是分別,一種執(zhí)念總會折磨著許許多多的人。

  但生命中,注定就有些人是花園中的玫瑰,讓你知道ta的平凡與普通;有些人就像小狐貍,讓你看見ta的獨一無二;更多的人是“我”,在浩瀚宇宙中成為彼此的一點點星光。

  當然還有一朵玫瑰,小王子與她是彼此的需要。(原來幸運的不是小王子遇到了玫瑰,而是他們最后的彼此喜歡。)

  我也會有,我的那朵玫瑰……

  最后,成年人與孩子的世界!

  “天曉得去哪兒找見他們。他們隨風飄游,他們沒有根,活得很累。”

  我可曾在那幾顆小行星上找到自己的影子嗎?國王、地理學家、商人、酒鬼、自負者,或者那個普普通通的“點燈人”?赡苣膫都不是吧,因為他們沒有不是為著一種“虛空的虛空”而陶醉的,也沒有哪一個曾為這世界的美麗而贊嘆。

  這么看,我似乎還沒有“老”吧?!

  我終究是這上億人類中的一個,和哪一個相比都無異。卻于一些人而言,于一個Ta而言,我是那個“獨一無二”吧。

  《小王子》讀后感1200字 篇3

  時間飛逝,轉眼兩個月的暑假生活就要結束了,在暑假即將結束的時候,我做了一件特別有意義的事。我來到了新華書店,在這片書籍的海洋中,一本特別夢幻的書——《小王子》闖入我的視線,我從書架上輕輕地抽出來開始閱讀,里面有趣生動的情節(jié)深深吸引了我,我沉浸在故事中,忘卻了世界,也忘卻了自己。

  《小王子》是法國著名作家圣埃克蘇佩里的經典代表作。故事中的小王子并沒有過著錦衣玉食的美好生活,而是一個天真、可愛、善良熱衷于冒險的小探險家。

  一天,小王子和他的朋友玫瑰發(fā)生了誤會,在玫瑰離開他之后,他很傷心,最終他離開了他居住的星球——一個跟我們地球人居住的房子差不多的名叫B612的星球,開始了他的探險之旅。

  他拜訪了一個又一個星球,在這些星球上居住的人們有渴望權威、希望得到極大尊敬的專制君王;有做著白日夢,自以為是的自大狂;有為了擺脫煩惱而不停喝酒的酒鬼;有貪得無厭、只會把屬于大家的東西給奪回來的商人;也有感覺光陰似箭的年邁的點燈人,還有以為一切都很漫長,不知道‘短暫’的意思的地理學家。當我跟著小王子來到一個個星球的時候,我發(fā)現(xiàn),作者筆下這些鮮活生動的生活在星球上的人我們似曾相識,其實我們在社會生活中也曾遇到過這樣形形色色的人,作者是借由故事來諷刺現(xiàn)實生活中存在各種缺點的.某些人。這些人物像一面明亮的鏡子讓我看到了不同的自己。我也曾愛慕虛榮,我也會浪費時間、不懂得光陰如金,我也有像酒鬼一樣失魂落魄、無法振作起來的時候。

  我清楚地記得期末考試考英語的時候,因為英語試題中選擇題居多,一些平時學習較差的同學利用非常手段竊取了幾個優(yōu)等生的英語答案,結果成績可想而知,平時一貫認真的我成績居然不如他們,他們還沾沾自喜、到處炫耀。我非常傷心,辛辛苦苦一學期,結果卻是……我開始懷疑“一分耕耘,一分收獲”,我也要放縱自己。我每天精心裝扮自己,衣服、發(fā)型,處處追求時尚,我跟隨幾個姐姐出入網吧,迷上了游戲。時間匆匆溜走,我的學習一落千丈。細心的媽媽及時發(fā)現(xiàn)了我的轉變,與我促膝長談,她意味深長的話語讓我迷途知返,我懂得在學習上“投機取巧是暫時,辛勤耕耘是正道”的道理。我感謝媽媽,在我頹廢的時候能及時點醒我,我又重拾學習的熱情和信心。

  故事中小王子與他的朋友玫瑰花的友誼讓我羨慕不已。小王子用他的善良、真誠感動了玫瑰花,兩人冰釋前嫌、和好如初。玫瑰花成為小王子獨一無二的朋友。想想我與朋友的交往,以前我與朋友小麗發(fā)生產生矛盾時多數(shù)是因為我的原因,我總是那么自私,我會因為她與另一個同學在一起玩而生氣,覺得她疏遠了自己;我會因為她沒有送我生日禮物而耿耿于懷,好幾天不與她說話,F(xiàn)在想想小王子對待朋友的真情,我感到慚愧不已,好朋友小麗也有自己的朋友圈子,我怎么能要求她只有我這一個朋友呢?好朋友之間的情誼難道是可以用一份生日禮物來衡量的嗎?好朋友應該是真心對待彼此,互相理解,互相信任的。小王子教會了我交友之道,我感謝小王子。

  《小王子》這本書讓我明白了每個孩子的內心都像小王子一樣,是個豐富、美好、充滿童真的世界。我們要用純真的心感受人間的真情,不要受歪風邪氣的影響,別讓消極的人的思想性情蒙住了自己的眼睛,相信積極向上的自己會擁抱精彩的人生。

  我很高興自己能慧眼識金,在漫漫書海中讀到了《小王子》這本書,也感謝法國作家圣埃克蘇佩里帶給我這么優(yōu)秀的作品。

  《小王子》讀后感1200字 篇4

  選擇讀《小王子》這本書,是因為它的名字看起來很眼熟,我總覺得自己在哪里見過、聽過,卻又想不起內容。翻開這本書才發(fā)現(xiàn),原來我好像是看過同名的電影。現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)電影《小王子》僅給我留下了一些奇幻色彩的印跡,其他的還真沒什么印象了。而《小王子》這本書,卻讓我有了更深的體會,那就是作者賦予字里行間的憂郁與孤獨,我捕捉到了。說“捕捉”也不太確切,“捕捉”有細致尋找的嫌疑,而作者回憶的口吻卻讓這種憂郁與孤獨撲面而來。于是,當我回頭讀序時,我才發(fā)現(xiàn),原來《小王子》之所以成名,也有一部分原因是讀過這本書的人也感受到了這種憂郁與孤獨,這本書直擊了人們心靈脆弱的一角。

  作者筆下的“我”利用“閉著肚皮的巨蟒圖”和“開著肚皮的巨蟒圖”來區(qū)分孩子與大人的世界,揭示自己心靈的孤獨。直到他遇到了同樣孤獨的小王子,直到小王子一眼看出閉著肚皮的蟒蛇肚子里還有一頭大象。這是多么令人驚喜、多么不可思議的事情呀!“我”終于遇到了知己,不再那么孤獨了。

  小王子一直在請求“我”給他畫一只小羊,連續(xù)幾次不符合要求的繪畫使我失去了耐心,給他畫了一個箱子,并告訴小王子“你要的羊就在里面”,小王子居然喜笑顏開,他真的在箱子里看到了小羊,甚至小羊還睡著了!

  在大人來看,這很不符合邏輯,箱子里怎么可能有羊?可是,你發(fā)現(xiàn)了其中的童真嗎?發(fā)現(xiàn)了小羊帶來的童趣嗎?我覺得如果我是小孩子,可能我也愿意完成這個想象吧!

  可我是一個大人,我更多看到的是小王子的孤獨。他一直請求“我”為他畫一只小羊,是因為他住的地方并不大,也是因為他住的星球只有他自己,他需要陪伴。即便離開了自己的星球,他也沒有擺脫這種孤獨感。因為當童真面對大人的世界時,童真注定是是孤獨的。

  瞧瞧作者都寫了哪些大人?喜歡發(fā)布命令的國王,愛慕虛榮的人,借酒消愁的酒鬼,忙碌不停的實業(yè)家,忠誠的點燈人,不實地考察的地理學家。除了點燈人做的事情稍微有些意義、卻又太蠻干,其他人的世界是忙碌的、毫無意義的,小王子無法理解他們?yōu)槭裁磳幵甘冀K埋頭在自己毫無意義的各項活動中,也不愿意抬頭望一望那美麗的閃爍的星空?赡埽笕说氖澜缡呛⒆訜o法理解的吧,孩子的世界大人也融不進去。瞧這些大人,他們可能覺得自己的命令、自己的計算、自己的記錄才是最有意義的,仰望星空、贊美星光,那是孩子的事情。

  作者把大人們放在一個個孤獨的星球上忙碌著自己的事情,是不是預示著人和人之間的'距離越來越遠?保留著童真的小王子不僅僅在自己的星球上孤獨,在旅行中也嘗盡了孤獨的滋味。

  作者筆下的小王子也很憂郁,他在感傷自己的孤獨,也在感傷自己失去的玫瑰的愛。

  一個人在未成熟的時候并不懂得包容,不懂得愛。小王子因為不理解玫瑰的言不由衷而選擇離開自己的星球,當他經歷過與狐貍的相知后、經歷過孤獨的洗禮后才明白自己失去了什么。小王子是在成長中發(fā)現(xiàn)了自己的莽撞與不足,后悔且憂郁。

  整個故事最揪緊我的心的是故事的結局,小王子選擇毒蛇提供的辦法,用死亡換取回到原來星球的機會,這可真讓人接受不了。我已經隨著作者的回憶,把小王子當成自己的朋友了,或許孩子們會更容易接受小王子回自己星球的辦法吧,畢竟他們的想象力肯定比我這個大人好?晌遥恢痹诩m結,小王子要是真的……

  但愿這世上真存在過他,并且他已經回到了玫瑰的的身邊。

  《小王子》讀后感1200字 篇5

  前段時間《小王子》電影熱映,雖然對原著改編較多,卻讓我再次拿起圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印,重新感受小王子的純潔,重新認識這本寫給成年人的童話。第一次讀小王子似懂非懂,印象最深的是里面帶刺的玫瑰和狐貍,還有就是一個叫“馴服”(tame)的詞。隨著時間的流逝,閱歷的增長,重讀小王子,感受小王子平實的語言中蘊含的深刻道理。

  小王子來自太陽系中某個不為人知的小行星,愛提問題,對別人的問題卻從不作答,他純潔,憂郁,因為與他愛的玫瑰花之間產生了誤解出走。他在各星球中間漫游,分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球,他評價大人的世界是“這些人很古怪”,他們做事情只考慮做什么有用,而不去想自己想做什么。我們身邊是不是也有這樣的人,又或者我們自己就是這樣的人?忘記了自己也曾經是孩子,也許只有保持一份不老的童真,大人的世界才不會看起來那么古怪。

  小王子每天為玫瑰澆水,為它遮風擋雨。小王子對這朵玫瑰傾注了感情,即使它和地球上的那5000朵玫瑰看起來沒什么兩樣,但因為他們之間建立了聯(lián)系,對于小王子來說它就是獨一無二的。小王子不懂玫瑰的任性與說謊是為了引起他的.注意,他帶著疑惑離開了玫瑰。在狐貍那里,他明白了愛意味著責任,意味著慈悲,因為他馴養(yǎng)了玫瑰,就需要對玫瑰負責。愛需要尊重:“人不應該聽花說些什么,只要欣賞她們,聞聞花就夠了!睈坌枰莺屠斫猓骸拔夷菚r什么也不懂!我應該根據(jù)她的行為,而不是根據(jù)她的話來判斷她。

  小王子馴養(yǎng)了(tame)狐貍,狐貍便覺得它的生命充滿陽光,覺得他的腳步聲會變得跟其他人不一樣,小王子的腳步聲會像音樂一樣,把它召喚出洞穴。因為小王子有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會讓它想起小王子,它也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”最后,小王子離開了狐貍,狐貍說“至少我還擁有麥子的顏色……”在生命的旅途中,我們會遇到很多人,會彼此“馴養(yǎng)”,從而建立了某種聯(lián)系,會共同走一段路,然后分開,雖然會依依不舍,但會因曾經一起走過的某條街道,一起看過的電影,一起探討過的書,記得曾經的美好,在那時,得到與失去都已變得不再重要。重要的是,以一種平和的心態(tài)去對待,無論結果是好是壞,是喜是悲,至少我們還擁有麥子的顏色。

  小王子遍歷世界后,發(fā)現(xiàn)了很多未知的事物,遇到了很多不一樣的人,但是,他卻失去了自己的最美,當他發(fā)現(xiàn)已經來不及了。很多時候我們也在尋找,卻忽視了已經擁有的事物,雖然有點老生常談,但通常越是簡單的道理越是容易被忽視,熟悉的地方沒有風景,卻不知也許最美的風景就在身邊,我們過于相信和依賴自己的眼睛了。

  小狐貍說“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的”,小王子對玫瑰產生誤解的原因之一便是只看到表面,忽視了玫瑰只是想引起他的關注。事實上,任何事物都有它的表面性與真實性,有時我們只看到表面的事情而忽略了內在的意義,有的事物也因我們用肉眼無法看到,才顯得神秘。正像他說:“正因為有一朵我們看不見的花兒,星星才顯得如此美麗!薄吧衬利悾驗樯衬哪程庪[藏著一口井!

  小王子僅僅在地球上待了一年的時間,在尋找到答案之后他回到了屬于他的小小星球,回到了值得他留戀的溫馨歸宿。而生活在這里的我們,是否也在思考我們要的是什么?是否解決了自己對這個世界的困惑?

  《小王子》讀后感1200字 篇6

  昨天,我從爸爸的書架上找到了一本封面有點奇怪的書,書名是《小王子》。我以為是爸爸童心未泯,居然偷偷藏了童話故事書來讀。

  我翻開書,坐在書桌上靜靜地讀者。

  讀了第一頁,我就被這本書深深地吸引中住,一口氣讀著不停歇。這本書不長,我花了兩個小時就讀完了,讀完后,我覺得里面的故事雖然簡單,但故事里的寓意卻有點深刻,我不怎么明白。

  不過,我還是把我的感受寫下來吧。

  小王子原本孤獨地住在一個屬于自己的星球上,這個星球很小很小,猶如小王子的一個屋子。在那里,小王子種了一顆玫瑰花,這顆花每天都陪伴著小王子。一天,小王子離開了他的家。告別的時候,玫瑰花和小王子都很傷心,最后小王子忍痛離開。

  讀到這里,我也感到眼睛酸酸的,既然他們彼此舍不得對方,為何小王子還要離開呢?也許小王子想看看外面的世界,畢竟小王子的家實在是太小了。

  小王子一路旅行,最后來到了地球。在地球上,他遇到了一只在等待她的王子出現(xiàn)的狐貍。狐貍愛上了小王子。小王子在地球上有快樂有悲傷。朋友給了他快樂,但是有時候思念自己星球上的玫瑰花時,他會莫名的悲傷。最后小王子決定回家。狐貍苦苦哀求小王子流下來陪她,但是小王子回家的決心沒有被打動,為了那多玫瑰,他還是要回家。

  讀到這里,我又有些不明白,為了一朵玫瑰花而離開地球、離開地球上的朋友、離開深愛他的狐貍。拿到那多玫瑰花比這些都珍貴。也許是小王子在外面累了,覺得家里的那多玫瑰花才是他的最愛。亞里士多德曾經說過“古往今來人們開始探索,都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界,來活的更精彩,就像“小王子”一樣。

  世上總有很多新鮮事,有的是你沒有機會見到的`,有的是你從來不敢想象的,而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

  他在他的旅途中經過了6個小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點燈人:遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他們都過著十分庸常的生活,這種生活無聊乏味。“小王子”想拼命掙脫,活的精彩,本以為飛離了自己的星球就可以擺脫,其實不然,書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點燈人來說,他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈,他的生命就浪費在這一開一關上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不可以機械的生活,

  加繆說:“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”,“小王子”通過旅行讓自己見世面,增長知識,在這段時間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得不同,同時也變得精彩。

  人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜,但是淺水中沒有大魚,沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩,讓我對生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦,要絢麗精彩!

  “人生自信二百年,會當擊水三千里”,毛主席這句話就是想告訴我們,人生需要乘風破浪,人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神,像“小王子”一樣活出人生的精彩。

  《小王子》讀后感1200字 篇7

  寶貝,這本書你也看到,在媽媽的書架上好久好久了,每次媽媽都很想跟你分享閱讀。但是媽媽無法定義這本書是寫給孩子的,還是寫給大人們的;媽媽不知道怎么用你的思維讀給你聽,能使你聽懂,但是這的確是一本很好看的書,現(xiàn)在媽媽就嘗試著跟你分享一些吧。

  寫故事的人是一個小時候想要當畫家的飛行員,飛行員小時候畫了一幅吃了大象的蟒蛇,可是大人們看不懂。然后飛行員把蟒蛇剖開露出了大象,大人們依然看不懂飛行員畫的是什么,飛行員覺得大人們非常奇怪。

  在到訪地球之前,小王子游歷了六個星球,小王子分別遇到了國王、虛偽的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家。國王的權威只建立在合理的基礎之上,但是無法命令他的將軍變成一只蝴蝶;虛偽的人聽不到小王子的說話,因為他只聽得見贊美,;還有荒唐的酒鬼、貪婪的商人、盲目的點燈人和教條的地理學家,小王子只感覺飛行員的飛機出了故障被迫降落在一個沙漠上,然后他遇到來自B612星球的小王子。小王子說他的星球很小很小,星球上有三座火山有猴面包樹還有一朵玫瑰花。他每天都要打掃他的星球,給他的玫瑰澆水,清理猴面包樹的幼苗,還有看日落。小王子說他最喜歡提著板凳追著太陽一個人看日落了,他曾經一天看了四十三次日落,因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷,但是他有屬于他自己的玫瑰花,然而一件小事卻使得他們分開。有一天他拋下玫瑰,開始了自己孤單的旅行,去到周圍的其他星球上。

  到他們的怪異和不可理喻。

  最后小王子來到地球,地球上有很多很多像國王一樣的人,很多虛偽的人、很多做生意、的很多地理學家。地球太大了,小王子穿過沙漠,爬上很高的山,走了很久的路,經過一座花園。花園里種滿了很多很多的玫瑰,這些玫瑰看起來跟他自己的玫瑰沒有什么分別,小王子很不開心,因為他的玫瑰對他說謊說她是宇宙中一朵獨一無二的花,實際上他的那支玫瑰花跟這滿園的玫瑰花并沒有什么不同。這時候小狐貍出現(xiàn)了,小王子祈求小狐貍跟他玩,因為小王子很難過。但是小狐貍拒絕了,小狐貍說“我不能跟你玩,因為我沒有被你馴化”。

  小狐貍說“馴化”就是創(chuàng)造關系,你于我來說,你跟其他孩子沒有什么兩樣,而我于你來說也跟其他狐貍沒有什么不同。但是如果你馴化了我我們就會彼此需要,你對我來說就是獨一無二的,我對你來說也是獨一無二的。小狐貍說你先坐的離我遠一點,但是你每天都要坐的離我更近一點,你每天最好在相同的時間來,比如你定在下午四點來,那么到了三點我就會很高興,時間越是接近我就越高興,就是這個時間讓這一天這個時候區(qū)別于其他日子。

  于是小王子馴化了小狐貍,轉眼小王子在地球的一年時間到期了,他們就要分別了,小狐貍提議小王子再去看看玫瑰園那些玫瑰,你會發(fā)現(xiàn)你自己星球的玫瑰才是獨一無二的玫瑰。小王子就去看了那些玫瑰。

  他發(fā)現(xiàn):你們現(xiàn)在根本不像我的`玫瑰,你們現(xiàn)在什么也不是,沒人馴化你們,你們也沒有馴化任何人。對別人來說你們跟我的玫瑰沒有區(qū)別,但是她比你們加起來都要重要,因為我給她澆過水,擋過風,為她消滅過毛毛蟲,因為我傾聽過她的抱怨和吹噓,還有她的沉默,因為她是我的玫瑰。

  “你要永遠對你所馴養(yǎng)的對象負責”小狐貍對小王子說道,“看東西只有用心才能看的清楚,重要的東西用眼睛是看不見的”

  寶貝,你的世界也許正遇到很多奇怪的不可理喻的人,但是你總會遇到你自己的小狐貍,遇到你自己那朵玫瑰花,用心去發(fā)現(xiàn)和馴化吧。

  《小王子》讀后感1200字 篇8

  暑假里,終于給自己放了假。下午帶著女兒到時代廣場去看書,竟然對《小王子》情有獨鐘。

  喜歡《小王子》這本書,是在江蘇省特級教師蔣軍晶的閱讀課上,他因為比較喜歡書中有憂郁氣質的小王子,我可能是愛屋及烏吧,也可能是因為書不夠厚吧,幾乎一口氣就讀完了這本書。深邃的藍色天空封面上赫然地印著《小王子》幾個字,至于作者,名字總是難記,不過身份倒是記得比較清,是法國的一名軍人,也是飛行員。他寫書的原因,在前言部分有所介紹,他因為喜歡畫畫,在朋友的提議下,一邊畫畫,一邊寫作,后來就有了這本被譽為世界名著的《小王子》。

  初讀這本書,可能有些難以理解其中的內涵吧!我反而覺得一本偉大的著作應該是超越時代的!缎⊥踝印烦醮螁柺啦⒉槐豢春,就如梵高的《向日葵》和《自畫像》一樣,但也正因為他們的小眾化與其創(chuàng)作手法的新穎與獨特,初入世間,似乎與這個時代格格不入,所以并不被看好。

  我看小王子,也是懷著遲疑的態(tài)度捧起這本書的,總覺得小王子并不像眾人評價的那樣高大。書中寫了一個只能容下小男孩大小的星球上,生活著一個小王子,他獨自生活在這里,星球上唯一有的是一座活火山和一個可以當?shù)首拥乃阑鹕剑有就是被經常拔掉的猴面包樹,多么奇怪的名字,因為它的“霸道”,一出生就被小王子拔掉,而這個星球上生長的唯一一朵帶刺的玫瑰,卻是小王子最大的牽掛。玫瑰花自以為是,小王子卻憐香惜玉,因為玫瑰花馴服了小王子,以至于小王子常常想念玫瑰花,并為她的未來擔憂,當他發(fā)現(xiàn)玫瑰花的四個刺不能保護自身后,他是如此地忐忑,害怕玫瑰花被動物吃掉。據(jù)說這是一種被馴服的擔憂,就如那只狐貍愿意被小王子馴服一樣。因為狐貍告訴小王子,馴服本身就是因為彼此之間的'成就和付出,才使自己失去時心有不舍。

  書中的小王子也游歷了許多星球,他見到了不同星球上各種各樣的人。一個只有國王一人的星球,他用自己的意念統(tǒng)治整個國家,包括這個星球上的外來人——小王子。小王子不愿意與這樣的人為伍,他又到了另一個星球,見到了一個整日酗酒的人,小王子對這個人也是不喜歡。后來,他又見到了另一個星球上的點燈人。他每天辛苦地做著同樣的事情,工作使他疲憊不堪,但是他又不能停下來好好睡一覺。這個點燈人更像社會蕓蕓眾生的一員,日復一日、年復一年地重復勞作,當時間的速度越來越快時,他生活的快樂幾乎被剝奪。這樣的人生如此乏味,但是人們又無可奈何。這是多么真實的人生呀!

  最后,小王子還是帶著“我”給他畫的裝在盒子里的小羊,以及畫的沒有辦法帶在羊嘴上的羊嘴套走了;氐搅怂账家瓜搿⒘钏麪磕c掛肚的玫瑰花身邊了。

  為了能夠回到自己的星球,他寧愿被毒蛇一口斃命。也算是回到家鄉(xiāng)付出最大的代價了。至此,故事就戛然而止了,但是那個流浪各個星球之間的小王子還在我的腦海揮之不去。小王子的世界就是那樣單純,不像大人的世界,充滿了權力、欲望和占有欲。那個計算星星的商人多么可笑呀,他把所有經過他計算的星星認為是他的所有物,多么強烈的占有欲呀!

  《小王子》中還有一個人就是作者自己,正因為他的飛機出現(xiàn)故障,在一片沙漠里碰到了小王子,多么充滿奇幻色彩的一幕呀!

  經歷是寫作者最寶貴的財富,我希望自己也能夠去探險,探險的路上或許真會碰到喜歡的小王子呢!

  《小王子》讀后感1200字 篇9

  一個人只有用心靈才能看的真切,重要的東西用肉眼是看不見的。

  —— 題記

  “所有的大人首先是孩子!边@是我對《小王子》這本書感受最深的一句話。其實,所有的大人首先是孩子,有時候,用小孩子的眼光看世界,我們也會得到不一樣的體會。

  《小王子》于1943年在紐約出版,它是20世紀流傳最廣的童話,被譯成100多種語言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國學生版的約·米勒說:《小王子》屬于這種類型的書……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來的想象力、智慧和情感,使各種年齡的讀者都能從中找到樂趣和益處,并且隨時能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財富。

  從?诵跖謇摹缎⊥踝印防锩妫覀兊玫降氖菍ψ约好擅習r代的回味和領悟。那時侯,我們對這個世界有自己的看法,所以,我們對大人不理解,我們不理解為什么地理學家為什么不記錄花開花謝卻宣稱只記錄永恒的現(xiàn)象,是因為高山從來不換地方,大海幾乎從不干涸嗎?也不理解大人們?yōu)槭裁匆獙⑺麄冋J為最寶貴的東西用數(shù)字計算出來,然后存進銀行,最寶貴和美好的東西,難道我們不應該及時地享用它嗎?為這種領悟,我們不得不付出成長的代價。

  小王子是一個超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上,小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小,除了點燈人和他自己,不能容下第二個人。在地理學家的指點下,孤單的小王子來到人類居住的地球。

  小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質,只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開地球,重新回到他的B612號小行星上。

  小王子說,“如果你愛上了一朵生長在某顆星星的花兒,晚上仰望星空便會感到甜蜜,所有的'星星上似乎都盛開著花朵!边@就是童年世界如此美好的原因吧!說真的,我們這些相互愛慕或者憎恨的成年人,其實都是在小王子那么大的時候就理解愛情了,因為那時的世界只有一朵花和三座火山,其中一座還是死火山,另外兩座活的,也無非是用來熱熱早點而已。但是成長的過程,就是一個努力地背棄這些理解的過程,當我們徹底遺忘,我們就再也找不出曾經屬于自己的那一朵花和另外相同的5000朵之間的差別,也找不到沙漠深處的泉眼,銀色鈴鐺一樣的笑聲。我們再也沒有勇氣像小王子那樣丟下沉重的肉身重新上路,回到那個一天可以看44次日落的星球。

  作品通過這個小王子的經歷,闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評,提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

  《小王子》讀后感1200字 篇10

  今晨,我從書柜里又翻出了那發(fā)黃的薄書,攤開,靜默,任窗外的陽光斜射在書頁上,我看見了小王子,一個愛哭的女孩,小葉,玫瑰……閃現(xiàn),又消失。

  人生每一天如穿梭于十字路口,不斷相遇,卻不斷告別,不斷爭取,又不斷失去,然后慢慢地明白一些只可意會不可言傳的深刻道理,伴有知足,留有遺憾。

  我發(fā)現(xiàn)每個人都曾經是一個小王子,充滿童真,善良又單純,不懂得如何去愛,貌似天真無知,卻總是可以用稚嫩的語言直指大人的問題。那些大人啊,被世間煙火熏燒地暈頭轉向,失去了天真,迷失了自我。也許忙碌的工作,迫使千千萬萬個“小王子”變成了奇奇怪怪的大人。他們中間有多少人,再也無法明白小時候自己的杰作;總以為自己把一切全然看透,實際只看到了薄薄的一層表面。

  太多的人說著大話,活得卻是虛假。生命的本真是什么?我又想起狐貍說的話,“只有用心去看,才能看得真切,本質的東西,光用眼睛是看不見的”。(小王子P83)

  我想起從出生以來,就從來沒離開過媽媽的視線。媽媽就是“我的天,我的光”,一刻見不到媽媽,我就會歇斯底里地哇哇大哭。所以,幼兒園的三年,鎮(zhèn)中心幼兒園門口不斷上演著“生離死別”,我每一天都是帶著淚水被塞到老師的懷抱。我想媽媽溫暖的'眼光一直籠罩著我,總是想念媽媽身上的味道。但奇怪,每天接我回家的路上,看到那些背著漂亮書包上學的哥哥姐姐們,總是癡癡地望著,特別羨慕那個叫小學的地方。

  七歲那年,因為一個叫長大的東西,迫使我告別了幼稚園?墒峭蝗蛔兊檬謶涯,懷念排不完隊的滑滑梯,懷念總跟我搶玩具的小伙伴,懷念總是不斷變臉的老師。我性格內向,在校園里,面對一張張陌生而又熟悉的臉,只剩下手足無措。我知道,雖然老師都和藹溫柔,但決不會再把我當成小“麥麥”來呵護了。在成長的過程中,離別是不可少的,所以你要學會告別,坦然面對那些離開的人,迎接生命中的“新玫瑰花”。

  如今升入初中了,我體會到了什么叫“喜相逢”,也品嘗到了什么叫“杳無音信”。那份同學情,會在某個深夜里,默默地泛起,升起一絲絲憂傷的煙氣。最難以忘記的是同窗六年的小葉,她外冷內熱,性子與我特搭,一樣不愛數(shù)學,一樣喜歡Miss施,寫的文章都高度的相似。她瘦高個,清純可人,但心里總有壞點子,是妥妥的女漢子,與我一樣常常干出一些傻事。畢業(yè)后,我們的父母為我們選擇了相隔四條街道的兩所中學。如今,思念拉出了長長的絲。

  大概每個人的心中都曾擁有過一朵玫瑰吧,因為不懂得如何去愛,以致心愛的人心灰意冷而最終離去,之后懊悔自己做得不對,沒有耐心去傾聽對方的內心,沒有好好珍惜那份感情,希望對方回心轉意,最后只好進入另一個世界里,F(xiàn)在,我想我會一直追逐在這片沙漠里,“沙漠之所以美麗,是因為在它的某個角落隱藏著一口井!(小王子P103)或許,我的一生也將這樣不斷在向往與追憶之間來回奔波。

  普魯斯特在《追憶似水年華》中寫道:“生命只是一連串孤立的片刻,靠著回憶和幻想,許多意義浮現(xiàn)了,然后消失,消失之后又浮現(xiàn)!蓖陼r光是如此的寶貴,但也是易逝的,在時光流逝中,我們在成長,也在不斷告別,但總在不停地想起。告別不是結束,而是一個新的開始。在告別中,我們學會了珍惜,學會了追憶。雖然追憶似水,平淡無奇。

  當我追憶小王子的時候,正在失去小王子。聽,你聽見小王子銀鈴般的笑聲了嗎?

  《小王子》讀后感1200字 篇11

  現(xiàn)實和夢想隔的不是千山萬水,更不是千言萬語,而是一條命的距離。接近夢想的,除了希望和堅定的信心,再就是不懈的努力和堅持。

  當肌體感受到渴,恰好精神也感到渴的時候,這時齊心協(xié)力的事情來了。雖然小王子還在喋喋不休的談著心理的一切的一切,但我想最后可能是經歷了休克等瀕死狀態(tài)的作者把他描繪成了睡著。因為,睡著才會停止對任何美好可能的向往。才能知道,只有解渴才能讓自己繼續(xù)的喋喋不休地幻想下去。所以,在神志不清時,才會有互動的不對等的碰撞。也就是作者的問跟小王子的答不同步,這次已經不是刻意不回答,而是求生欲讓自己找尋著心靈中羈絆的說辭。對生的眷戀:星星很美、沙漠很美,以及那個還未被找到的、就在自家房子里的寶藏。這些因素都在撕扯著他們。但最終,找到了生的希望——水井找到了。

  第二十五節(jié),每一個開始都蘊含著結束,最終的道別即將到來。先是醒來的語無倫次,還在為勝者不知人生真諦的盲目奔波而惋惜。而水井的老舊和撒哈拉的水井(撒哈拉,為什么會有水井?)為什么同?其實,這更是一種儀式感。需要某種固定的思維和模式,就好像喝紅酒,你不用說酒的好壞,而更多時候你該說說杯子和醒酒用的水晶器皿以及冰塊、玫瑰花、紅色的拖酒方巾,還有那位帥氣的、英國血統(tǒng)純正的侍者。所以當水被汲了上來也還是能聽到轆轤的聲音——這聲音還像極了舊風標:老舊、孤獨、無人問津。這些元素似乎暗示著作者對“老去”的恐懼,這種感覺在稍有些清醒之后,又開始了。大家都會把對自己的總結歸納為:所有(這是相對的,參照物是“那些、一些”)最美好的東西羅列在一起。過度的生產和需要讓大家迷茫于尋找,而不是對某些事物的專注;甚至于迷失——在四海為家的美好愿景中迷失。

  經歷一次極其接近的死亡,經歷過捫心自問的作者,在看到曙光時,再次感覺到無力和日出的絕望。而小王子又愛極了日落,這從某種心理上暗示了對死亡的向往和初生的光明喜愛的矛盾心情。畢竟放棄,是很艱難的抉擇;而這又恰好是生命的終結。他需要一種圓滿的、能完全說服自己的.說辭。

  給羊畫一個嘴套,不光是三緘其口;更是暗示了一種慢性死亡:為了某種責任絕食、不說話。先失去精力,再失去精神。

  “什么畫的都不像”代表了最初的呼應——“草帽”。本來已經笨拙到了極致的表達能力,又碰上了爛到家的手藝,說出了人與人之間的絕望關系——就不能寄希望于理解,更不可能高估了期望。每個個體的鴻溝不可跨越,絕對孤獨和相對孤獨講的根本不是一回事。想起張國榮的那句有趣的遺言:“我不曾害過任何人,為何要這樣對我?”可惜了這種無辜和與人為善的天真想法或者可以說是人生的終極目的。這要是碰上一個百無聊賴的郎當主兒還好,可恰恰碰上的是精致又矯情的你!悲哀?也就你自己悲哀了!小哥,跳樓不好看,下次咱換個死法。

  小王子的到來不是什么驚喜或神諭,而是為了這場結束,這正是生命將給每一位生者留下的,所謂:“馴養(yǎng)”。而一句“哭鼻子”就指代了,而這“哭鼻子”也確實是對孩子而言的傷心(引起哭鼻子的“授體”)。但作者肯定知道,這更是一種永不相見的絕望:哪有再見?善良的作者,還安慰了所有的人。那,便是那只被想起的、作者又無意“馴養(yǎng)”的狐貍——我失去了意識,你們不用哭了,都一樣!

  作者對生命的解釋與認識,真乃“深明大義”之人哪!

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