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愛好昆蟲的孩子讀后感
當閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編整理的愛好昆蟲的孩子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛好昆蟲的孩子讀后感1
誰會注意昆蟲這種小動物?誰又會專門為他寫十部大部頭的書?呢就是法布爾,就是呢個愛好昆蟲的孩子,他的《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”。
作為一個昆蟲學家,他出身貧困,以至于上學都成問題。這樣的條件,讓他研究經(jīng)費不足,只得搬到偏遠的小山村,穿著破衣服,拿著放大鏡,趴在地上,仔細的觀察昆蟲世界,有時甚至整整一天一動不動的蹲在那兒,被人們認為傻子。小時候他的興趣就在昆蟲上,可當時這被家長認為是沒出息的.表現(xiàn),結(jié)果,他真干成了一番事業(yè)。
其實小孩子對自己喜歡的東西,無論多么困難,都是能了解它的。我們要像法布爾一樣,為了目標奮斗。作業(yè)不是做不好,困難不是克服不了,挫折不是擺平不了,只要我們將興趣放到上面,樂在其中,就能克服困難,任何挫折都阻擋不了我們向夢想前進的步伐。
愛好昆蟲的孩子其實就是一個追夢者,是一個發(fā)展愛好,尋求成功的人。
愛好昆蟲的孩子讀后感2
我愛花花,我愛唱歌,我愛跳舞,我愛游泳……
這是孩子們的愛好,可這些孩子么最想擁有的卻早已不知去向,是誰扼殺了我們的愛好?
父母,對視父母。還有許多棒形。成績,作業(yè)……他們無情的.剝奪了我們的時間,父母們以為的給我們報補習班,認為學習以外的東西都不重要。他們認為有了成績,并有了一切。雖然這種想法是正確的,溫網(wǎng)到哪里都不受待見?墒,他們同樣應該想想,我們是孩子。應該擁有自己的興趣愛好。他們天天說我們要以學習為主,可我們自己的特長卻被放置在一邊。
可憐的讓我們,沒有任何反駁的余地。只能選擇以為的服從命令,聽父母的安排,做父母眼中的乖孩子,這是不是很可憐呢?
終于弄明白了是誰扼殺了我們的愛好。
愛好昆蟲的孩子讀后感3
今天我看了法布爾的《愛好昆蟲的孩子》,讀后我很受啟發(fā)。
大多數(shù)的孩子都知道法布爾,他寫的十大卷《昆蟲記》被翻譯成五十多種文字,影響了一代又一代的青少年,直到百年之后還引起一次又一次的'轟動。博物學家、進化論的創(chuàng)始人達爾文說他是“難以效法的觀察家”,他的《昆蟲記》被認為是“科學和詩的完美的結(jié)合”。就像《生命詩篇》里所說,法布爾和他的書都是一個奇跡。
你想知道他為什么會攀上科學和文學的高峰,奇跡是怎么產(chǎn)生的嗎?文章中是這樣回答的:因為他從小就是一個“愛好昆蟲的孩子”。
法布爾在文章結(jié)尾總結(jié)說,每一個人都有自己的“天賦”,對某一方面具有天生就有的“本能”,就看我們自己能否發(fā)現(xiàn)并自覺地培育它、發(fā)展它。
讓我們像法布爾一樣,做一個“愛好……的孩子”。
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