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實(shí)用的幸福讀后感作文400字集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的幸福讀后感作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福讀后感作文400字 篇1
這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng),我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢長(zhǎng)大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它這天會(huì)有好運(yùn)氣!奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán),全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩,無(wú)論張達(dá)的外公怎樣套,麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來(lái)快樂(lè),麻花兒自我也能從中體會(huì)到快樂(lè),這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會(huì)繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣貌,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見(jiàn)了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來(lái)幸福感,而自我看見(jiàn)了別人的成就,自我卻會(huì)比別人更快樂(lè)。你說(shuō),這樣的一只鴨子,能不會(huì)有好的.回報(bào)嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。
讀了這本書(shū),讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,期望自我也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每一天平凡的生活中,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,充滿(mǎn)生活的智慧,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感!熱愛(ài)生活,感受幸福!
幸福讀后感作文400字 篇2
曾經(jīng)看過(guò)許多名人對(duì)幸福進(jìn)行闡述的文章,我對(duì)“幸!边@個(gè)詞的含義漸漸有些迷茫了:什么才是幸福?看了這,我忽然明白了,幸福很簡(jiǎn)單。在城市里生活的人們總是每天抱怨著上班堵車(chē),上司嘮叨,秘書(shū)木訥,工作辛苦,即使薪水很多,也總是好高鶩遠(yuǎn),跟億萬(wàn)富翁比較,自尋煩惱,我覺(jué)得貧苦的人反到更容易得到足,找到幸福。他們每時(shí)每刻都知道幸福陪伴在他們身邊,他們高興地去工作,無(wú)論多累都會(huì)想著幸福會(huì)伴隨著他。
這時(shí)候,我想金錢(qián)、權(quán)力也許就與幸福不在同一天平上。其實(shí)也可以這樣理解,每一個(gè)人都可以擁有幸福的,只不過(guò)有些人不善于發(fā)現(xiàn)自已的幸福,而整天看著別人幸福,憂(yōu)慮重重,而有一天,幸福大發(fā)慈悲來(lái)到你身邊時(shí),你又沒(méi)有抓住,讓它傷心地走了,每一個(gè)上進(jìn)的人,熱愛(ài)生活的人,知足的.人都是比較容易獲得幸福的,往往幸福也會(huì)跟隨他(她)走遍天涯海角。每天大喊一聲“我最幸!鞍!也許這會(huì)有助于你找到幸福。(二)用非專(zhuān)業(yè)的話(huà)來(lái)說(shuō),人生中的所有事都可以用“災(zāi)難and幸福”來(lái)說(shuō),而人們總是用“災(zāi)難or幸!眮(lái)說(shuō),為什么呢?
事物總是有兩面,它就像一個(gè)兩味的派,無(wú)論是苦或甜,你都得吃進(jìn)去。有時(shí)派甜多苦少,有時(shí)派苦多甜少。
苦多甜少的派,人們一吃就知道,主觀(guān)上也就一味地認(rèn)為只有苦卻沒(méi)有甜,甜多苦少的派,人們也都會(huì)不約而同地認(rèn)為只有甜,沒(méi)有苦。人們都是將苦放大,將甜縮小,或是將甜放大,將苦縮小,認(rèn)為事物只有一面:“苦”or“甜”。所以,我將默默祈禱;人們啊,當(dāng)災(zāi)難來(lái)時(shí),苦多甜少時(shí),不要將那一點(diǎn)點(diǎn)的苦忘記,這樣你們的人生將會(huì)更精彩,更有價(jià)值,更值得回味!
幸福讀后感作文400字 篇3
幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福在我們每個(gè)人的心里。
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),我感受到身邊處處都有幸福,幸福把我們團(tuán)團(tuán)包圍著。
我們享受著國(guó)家九年制義務(wù)教育,不花錢(qián)就可以輕輕松松的上學(xué),學(xué)費(fèi)則全是國(guó)家出,既然有這么好的學(xué)習(xí)條件,那我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)校祖國(guó),建設(shè)更加幸福的中國(guó)。
來(lái)到超市,商品琳瑯滿(mǎn)目讓人看的`眼花繚亂,物品應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,想有什么就有什么。現(xiàn)在電腦、數(shù)字電視都到家了,在家就能感受信息給我們帶來(lái)的便捷。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓中國(guó)令全世界矚目,稱(chēng)為屹立在東方的一顆璀璨的明珠。
在街道,在社區(qū),在公園,到處都可以看到可喜的現(xiàn)象,人們的文化娛樂(lè)生活也在不斷的提高,打球、下棋、看書(shū)、唱歌……人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了,過(guò)著和諧、幸福、安康的生活。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),能上學(xué)就是幸福;對(duì)患者來(lái)說(shuō),有醫(yī)保就是幸福;對(duì)老人來(lái)說(shuō),有社保就是幸!纱丝梢(jiàn),幸福就像春天的花朵一樣千姿百態(tài),五彩斑斕。
各行各業(yè)每個(gè)人都有不同的幸福,我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,在校園文化的熏陶下成長(zhǎng),讀著《中華文化經(jīng)典導(dǎo)讀》,背著荷花池小學(xué)禮儀三字經(jīng),學(xué)文化,學(xué)做人,快樂(lè)成長(zhǎng)。
是!幸福是多么令人向往。〉,幸福生活就像一座摩天大廈,需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩(wěn)穩(wěn)的搭上去,“眾人同心,其利斷金”!作為“幸福中國(guó)”的一員,我們是否能盡一份力呢?我們要用實(shí)際行動(dòng),發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)用我們的智慧和才能去創(chuàng)造更美好的明天,讓幸福中國(guó)永遠(yuǎn)幸福在每代中國(guó)人的心中!
幸福讀后感作文400字 篇4
今天我將《美麗中國(guó)》這本書(shū)全都看完了,這本書(shū)中主要說(shuō)明了我們要做生態(tài)文明建設(shè)者,保護(hù)我們的 生態(tài)平衡,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了人們的嚴(yán)重破壞,綠色在消退,枯黃在曼延。我們現(xiàn)在的植物都在嚴(yán)重地 缺少,可是人類(lèi)還沒(méi)有從夢(mèng)中蘇醒,所以我們要?jiǎng)裾f(shuō)大家,早點(diǎn)從夢(mèng)中醒來(lái),去保護(hù)我們的環(huán)境。讓我們 的家園―地球重新變成一個(gè)美麗的星球。不光是植物減少造成的.問(wèn)題,空氣也被破壞了。比如我家旁那條清澈的小河,現(xiàn)在已經(jīng)變成了“垃圾山”。也不知道是誰(shuí)第一個(gè)把垃圾扔到河里,之后人們就天天往河里 倒垃圾,從橋上過(guò)去,總會(huì)聞到一股難聞的氣味。搞得這里烏煙瘴氣,把清新的空氣變得渾濁。我勸大家 不要把垃圾再往河里倒垃圾了。現(xiàn)在的水資源中有98%被海洋覆蓋,而且這2%的淡水中又有70%多被冰 川覆蓋,人類(lèi)難以利用。我們能用的淡水這么少,怎么能浪費(fèi)呢? 現(xiàn)在不僅植物、空氣、水源遭到了嚴(yán)重的破壞,連野生動(dòng)物也走向了滅絕。
《美麗中國(guó)》這本書(shū)中滅絕的野生動(dòng)物有渡渡鳥(niǎo)、賽加羚羊……將要滅絕的野生動(dòng)物有江豚、鯊魚(yú)……所以我們要愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,不獵殺野生動(dòng)物,讓野生動(dòng)物與我們和平共處吧! 我們要保護(hù)環(huán)境和愛(ài)護(hù)動(dòng)物這樣才能讓大家的生活更加美好,讓我們的祖國(guó)―中國(guó)更加輝煌吧!只要我們大家一起努力,就一定會(huì)成功的! ,
幸福讀后感作文400字 篇5
在讀完《交換幸!分,我的心里充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了感動(dòng)。故事主要是說(shuō):作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因?yàn)樗靼祝约簱碛辛颂嗵,媽媽的呵護(hù),爸爸的關(guān)心,老師的教育,朋友的真誠(chéng)。。。。。。梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒,讓他們重新感受家庭的溫暖,重溫以前的快樂(lè)時(shí)光。只要能減少他們的哀傷,減少他們的痛苦,增添他們的快樂(lè),小作者梓博都愿意做。最后他總結(jié),災(zāi)難只會(huì)讓我們勇敢面對(duì)未來(lái)!
是的,xx“5.12”大地震擊碎了所有災(zāi)民的心,他們永遠(yuǎn)會(huì)記住失去親人的.悲痛,失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸,或許,真的能打開(kāi)他們的“悲痛之窗”!
從現(xiàn)在起,我也想交換幸福!雖然我每天也要彈鋼琴,讀“劍橋“英語(yǔ),做“奧數(shù)”作業(yè),練書(shū)法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同樣愿意。
單憑我一個(gè)人的能力,只能救助一個(gè)汶川的小伙伴,要是整個(gè)班級(jí),整個(gè)學(xué)校,整個(gè)城市,甚至是整個(gè)xx省,一起與汶川的小伙伴交換幸福,那該多好!
如果真的是交換了幸福,當(dāng)我被壓在廢墟當(dāng)中時(shí),會(huì)哭天喊地嗎?當(dāng)被醫(yī)生叔叔用針刺痛了我的身體時(shí),我回大哭大鬧嗎?當(dāng)面臨這種種情況時(shí),會(huì)變得脆弱嗎?不!正如小作者梓博所說(shuō),災(zāi)難只會(huì)讓我們勇敢地面對(duì)未來(lái)!
或許事實(shí)不允許我這樣做,所以,只能為汶川的小伙伴許下這個(gè)愿望:交換幸福。期待著有一天,奇跡會(huì)出現(xiàn),我與汶川的小伙伴交換幸福!
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