(合集)動物的作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的動物的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動物的作文 篇1
星期五張老師說:“小記者星期天早上7:20準時到學校操坪集合,到長沙動物園搞活動!边@把我給高興壞了。
星期天早上,我們坐車到了動物園。我們首先坐車去了食肉區(qū),最奇怪的動物叫狐狼。為什么它叫狐狼呢?原來,它既像狡猾狐貍,又像兇惡的狼。大家見了它都興奮地大叫起來。狐狼好像在得意地說:“怕了我吧!”
然后我們來到了大象的表演場,我們坐在第二排,期待大象的精彩表演。緊接著,一頭笨重的大象出來了,它披著紅色的布,兩只大耳朵扇著風走了出來。它的主人叫大象前腳抬起來和我們打招呼,就在這時,主人踩著大象的腳坐在大象的背上,走到了觀眾前面,這時,一個阿姨推著一輛車賣胡蘿卜,有不少觀眾買了幾個,走到大象跟前喂它。大象伸出長長的鼻子,走到觀眾面前,觀眾都把胡蘿卜往大象鼻子里送。大象吸到蘿卜就放到嘴里大口大口的吃起來。演出正式開始了,大象們鼻子牽著尾巴跑了出來,就像一群小朋友們牽著手在玩切西瓜的'游戲。接著,大象鞠了躬,最有趣的是一個叫玲瓏的大象。只見她把前左腳跪在地上,鼻子在地上不停地拍打著,好像在說:“你們好!”節(jié)目開始了,主持人說:“第一招,倒掛金鉤!敝灰姶笙蟀杨^低下來,叔叔跳起,雙手握緊象牙,雙腳搭在鼻子上,把頭伸進象嘴里,叔叔還把手松開,觀眾席頓時響起了熱烈的掌聲。表演完之后,大象張開嘴巴,叔叔跳了下來。主持人接著說:“第二招,走獨木橋!币活^大象走上獨木橋,快走過去的時候,大象慢慢地轉過身來,觀眾們一陣歡呼。
這次旅游讓我知道了,笨重的大象也能完成困難的表演,我們不要小看動物,動物也是很聰明的。
動物的作文 篇2
八月的一個乍午,天氣很熱,我住處的前面有一群孩子正在捉五彩繽紛的蝴蝶,這使我想起了小時候的一件事。
當時我住在南卡羅來納州,12歲的我常常把一些野生的活物捉來關到籠子里玩,并樂此不疲。我家住在樹林邊,每到黃昏,很多畫眉回到林中休息和唱歌,那歌聲十分悅耳,沒有一件人間的樂器能奏出這么優(yōu)美的樂曲。我決心捉一只小畫眉放到籠子里,讓它為我一個人唱歌。
我成功了。那鳥先是不安地拍打著翅膀,在籠子中飛來撲去十分恐懼。后來就安靜下來,認可了這個新家。站在籠子前,聽著“小音樂家”美妙的歌聲,我興高采烈。
我把鳥籠放到后院,第二天發(fā)現(xiàn)有一只成年畫眉在專心致志地喂小畫眉。這一定是小畫眉的.母親,在它的呵護下,小畫眉一口一口地吃了很多類似梅子的東西。我高興極了,因為由它的母親來照料,肯定比我要好多了,真不錯,我竟找到了一個免費的保姆,真是喜從天降。
次日,我又去看我的小俘虜,令我大驚失色的是,小鳥已經(jīng)死了,怎么會呢,小鳥不是得到了最精心的照料了嗎?我迷惑不解。
后來著名鳥類學家阿瑟·威利來看望家父,在我家小住,我把事情說給他聽。他解釋說:當一只美洲畫眉發(fā)現(xiàn)它的孩子被關在籠子里之后,就一定會喂小畫眉足以致死的毒梅,它似乎堅信,孩子死了總比活著做囚徒好些。
這話猶如霹靂似的給我巨大的震動,我好像一下子長大了。原來這小小的生物時自由的理解競是這樣深刻。從此,我再也不把任何活物關進籠子,直到現(xiàn)在,我的孩子也是這樣時待小動物的。
動物的作文 篇3
我最喜歡小白兔。它有一對長長的大耳朵,有一條毛茸茸的短尾巴,還有一雙亮晶晶的紅眼睛。
每次看到它胖乎乎的身體,懶洋洋的`坐在草地上曬太陽,我就很想和它一起嬉鬧。它有時候很溫順,有時候很淘氣,它的反應非常靈敏,我沒有一次抓到過它。
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