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動(dòng)物作文

小動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-12-17 18:23:53 動(dòng)物作文 我要投稿

[熱門]小動(dòng)物的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小動(dòng)物的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱門]小動(dòng)物的作文6篇

小動(dòng)物的作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”森林小學(xué)的上課鈴又和往常一樣響了起來。上課了,這一節(jié)課是語文課,貓老師教給同學(xué)們一首詩,叫《好寶寶》。大家學(xué)了之后很快就能背過了,由于這首詩沒有很難的字,貓老師就讓大家默寫一遍。

  小狐貍花花打開鉛筆盒,準(zhǔn)備拿出鋼筆來。她突然發(fā)現(xiàn):鋼筆沒了!花花想告訴老師,可老師到辦公室去了,怎么辦呢?有了!她跑上講臺(tái),沖著下面喊:“誰看見我的鋼筆了?”臺(tái)下都說沒看見。

  于是花花又跑下臺(tái)來,想:肯定是他們偷的還不承認(rèn),要不然從離我最近的小兔美美搜起,看看他們的書包里有沒有吧。

  花花趁美美不注意,開始拉她的.書包鏈。可美美的書包鏈好像壞了,怎么拉也拉不開;ɑň烷_始撕美美的書包,這下書包“嘩啦”地開了,貓老師也聞聲趕來了。

  貓老師和同學(xué)都看到了這一幕,有些同學(xué)對(duì)花花說:“花花,你怎么能這樣?快向美美道歉!”也有的去安慰正在哭泣的美美。

  這節(jié)課沒上成,不一會(huì)兒就下課了;ɑ(zhǔn)備把語文書放到書包里,拿出另一本書時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆正安靜地躺在里面,一下子明白是冤枉了同學(xué)們,心里很慚愧!

  花花趕緊跑到電話亭邊,給爸爸打了個(gè)電話,讓他媽把書包送過來,并向美美真誠地道了歉。美美也原諒了她,從此兩人成為了好朋友,互相理解互相幫助,再也沒有生過對(duì)方的氣。

小動(dòng)物的作文 篇2

  我真想養(yǎng)一只小白兔,因?yàn)槲以诤门笥鸭依镆娺^他養(yǎng)的小白兔,別提有多可愛了!

  小白兔長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,眼睛又紅又亮,就像兩顆紅寶石。它的鼻子是棕色的,小小的,非?蓯。它的嘴是三瓣嘴,嘴里有兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的門牙,全身長(zhǎng)滿了雪白雪白的.毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)小雪球。兔子的前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來一跳一跳的,可愛極了!

  小白兔最喜歡吃新鮮的蘿卜和青菜,它吃蘿卜時(shí)總是用前腿抱著,吃得津津有味,好玩兒極了!

  瞧!這小白兔多可愛!我迫不及待地想養(yǎng)一只了。

小動(dòng)物的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只小狗,名叫卡卡,是一只貴賓犬,而且是玩具貴賓,大小跟玩具一模一樣,是爸爸的同事送的,送來的時(shí)候他才剛出生不久,我也才上二年級(jí)。如今卡卡已經(jīng)兩歲半了,它也變漂亮了。它的眼睛圓溜溜的,又小又黑,還不停的打轉(zhuǎn),如同兩顆滾動(dòng)的巧克力豆。它那棕色的皮毛,好似掉進(jìn)了融化的巧克力里面,出來的時(shí)候還不小心在面粉上滾了一下。

  卡卡又貪吃又貪玩。有一次我端著狗盆,來到狗窩邊,偷偷的給他的盆里放了米飯、蛋炒西紅柿,起身去拿棍子準(zhǔn)備攪拌,可回頭一看,卡卡竟然已經(jīng)吃掉了半碗飯菜了。我回到位置上,剛要吃飯,突然有東西碰了碰我的腿,嚇了我一大跳。定睛一看,原來是卡卡把前腿放在我腿上,要食吃了,那乞求的眼神讓你無法拒絕。我趕快扔了一塊肉,但扔得太遠(yuǎn)了?ǹ|轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),左聞?dòng)衣,絨球似的小尾巴左搖右擺。終于,他找到了肉,三下五除二就吞了下去。一轉(zhuǎn)身,他又把爪子放在我腿上,我被抓的搖來搖去,低頭一看卡卡成了大花臉,正用爪子抓臉上的東西吃呢。

  卡卡也非常的貪玩,而且比吃更有趣。早上卡卡在屋里奔跑,久久的不停下來,逗死人了。跑了一會(huì)兒,它便來到門口,不停的去撓門,好像在說:我要出去嘛,求求你了嘛!看到它如此可愛,爸爸便拿起鈴鐺,叮鈴鈴,卡卡聽見了,知道要出去了,原地轉(zhuǎn)了一圈然后跳起來,接著又轉(zhuǎn)了一圈又跳起來。門一開,它變像火箭一樣,飛速的跑下樓,當(dāng)我們才走到三樓時(shí),它又奔了上來,平時(shí)不愛叫的它急得汪汪地叫個(gè)不停,好像是催我們能不能快點(diǎn)啊。

  有那么一天,卡卡不見了。我東問西問,卻沒有下落,我一想到平時(shí)與它的美好時(shí)光,就想哭了。后來卡卡又出現(xiàn)了,原來是爺爺早它帶回了家。不過,從這以后每當(dāng)我見到它的'圓滾滾的眼睛,會(huì)不停搖動(dòng)的絨球一樣的小尾巴,我感覺卡卡更美更漂亮了,我也更加的幸福了。這就是我家的卡卡,我永遠(yuǎn)愛它。

小動(dòng)物的作文 篇4

  背著一個(gè)頭圓形厚重的大殼,深深淺淺的紋路在上面交錯(cuò)成勾勒成一幅凌亂的畫,短短的四肢緩緩的踏出每一步—這就是烏龜,一個(gè)努力爬行,努力生長(zhǎng)的動(dòng)物。

  在沒養(yǎng)烏龜?shù)囊郧,我認(rèn)為它是一個(gè)即笨拙又貪婪的家伙,外表與眾不同[注:跟大家不一樣。],性格也十分穩(wěn)重?僧(dāng)我十分用心喂養(yǎng)它們的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了他們的另一面,它們團(tuán)結(jié),美麗的那一面。

  陽光溫暖明媚的直射在了魚缸透明的玻璃上,兩只小烏龜懶洋洋的伸長(zhǎng)了四肢,把原本水汪汪的大眼睛瞇成了一條細(xì)縫,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在享受午后的休閑與安穩(wěn)?蛇@樣的`平靜沒持續(xù)多久“暴風(fēng)雨”就來了。一只小烏龜像觸電了一般,前肢不停地向前劃,后職業(yè)在奮力撥水,弄得魚缸里的石沙上上下下漂浮不定,它的眼睛里頓時(shí)放射出一種從未有過的光芒。我半知半解的看了看,把一個(gè)手指頭放進(jìn)去動(dòng)了動(dòng)它的頭,它竟毫不畏懼,反而伸長(zhǎng)了脖子。原來,浴缸的另一頭角落里靜靜遺落了一塊快要融化的龜,我當(dāng)時(shí)心里暗笑:這個(gè)小饞鬼,一看見食物就六神無主[注:六神:道家認(rèn)為人的心、肺、肝、腎、脾、膽各有神靈主宰,稱為六神。形容驚慌著急,沒了主意,不知如何才好。]。而令我十分震驚的是,它跑過去并沒有

  不管三七二十一[注:不顧一切,不問是非情由。]一口就吞掉,而是用頭一點(diǎn)一點(diǎn)把食物抵過去,最后抵到了另一只龜?shù)拿媲埃袘┣蟮哪抗饪粗,仿佛在說:快吃吧,快吃吧!我頓時(shí)覺得可笑,心想這個(gè)小東西還懂得“讓人三分”,后來才發(fā)現(xiàn),另一只烏龜受傷了,它的前掌的內(nèi)掌被石粒刮去了一小塊皮。

  雖然沒有驚艷的外表,但是有一顆善良的心,這就是我喜歡的小動(dòng)物。

小動(dòng)物的作文 篇5

  我家就像一個(gè)“小小動(dòng)物園”

  我的爸爸像一匹英俊的白龍馬,所有的累活重活都是白龍馬來做的。英俊的白龍馬還非常愛干凈,愛整潔,。還特別熱愛健康的生活方式。每次出門都打扮得非常的整齊,而且千萬叮囑我也要做到干凈整潔的形象,多吃一些新鮮蔬菜和水果。

  我的媽媽像一只既兇猛又勇敢的母老虎。母老虎的脾氣雖然是兇,但她也有溫暖的一面,每當(dāng)我遇到一些自己解決不了的困難與挫折時(shí),母老虎都會(huì)用盡最好的方法來指導(dǎo)我、幫助我、和鼓勵(lì)我!讓我再一次勇敢的面對(duì)困難!

  我的弟弟像足一只淘氣的小猴子,他也和猴子一樣非常喜歡吃香蕉。每當(dāng)我在房間寫作業(yè)的時(shí)候,他就喜歡找機(jī)會(huì)溜進(jìn)房間,開始到處爬上爬下,在房間跑進(jìn)跑出,實(shí)在讓人無法進(jìn)入安靜的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是小猴子有時(shí)也像一個(gè)讓人喜愛的'溫暖小棉襖。每當(dāng)我不開心時(shí),他都會(huì)溫柔的對(duì)我說:“姐姐,我喜歡你,你別傷心了。”聽了這句話也許很多人都會(huì)跟我一樣被感動(dòng)。

  我倒覺得自己像一只有著高度警惕性的小兔子。四年級(jí)這個(gè)成長(zhǎng)階段,我正在學(xué)習(xí)獨(dú)立,所以每次上學(xué)放學(xué)去興趣班,輔導(dǎo)班都是在學(xué)習(xí)一個(gè)人來往。村外馬路上車很多人很多,所以我選擇從地鐵通道底下過對(duì)面。村里面人多,電動(dòng)車也飛快跑在路上,我會(huì)左顧右盼注意來往的車輛,盡量靠右邊走,時(shí)刻注意人身安全。

  這就是我家的“小小動(dòng)物園”,你們喜歡嗎?

小動(dòng)物的作文 篇6

  秋天是個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)。每到這時(shí),森林里的小動(dòng)物們都要舉行一次考試,考點(diǎn)設(shè)在山坡上。

  這次的監(jiān)考老師是山羊伯伯,評(píng)卷的老師是長(zhǎng)頸鹿、大象、小白兔,參加的是小狐貍、松鼠、小獅子。

  試卷發(fā)下來了,大家安靜地坐在各自的'位置上,認(rèn)真地答題。這時(shí),只見小狐貍東張西望,一會(huì)兒看看小松鼠,一會(huì)兒看看小獅子。噢!原來它是被一道“要是你在野外迷了路,你該怎么辨別方向?”的題難住了。小狐貍苦思冥想,急得抓耳撓腮,但它始終想不出來答案。

  轉(zhuǎn)眼,交試卷的時(shí)間到了,小狐貍不得不把試卷交到山羊伯伯的手里。

  第二天,考試成績(jī)出來了。山羊伯伯宣布考試成績(jī):小松鼠和小獅子全對(duì),得100分,分別獎(jiǎng)勵(lì)給它們每位一支鉛筆和一個(gè)文具盒。而小狐貍因?yàn)槟且坏李}沒答出來,只得了92分,所以沒有得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。小狐貍很沮喪,山羊伯伯看到了,語重心長(zhǎng)地對(duì)小狐貍說:“那道題的答案是指南針,以后學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真!”小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。它默默地對(duì)山羊伯伯說:“看來要想取得好成績(jī),就一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。從今天開始,我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!”山羊伯伯聽了小狐貍的話,開心地笑了。

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