動物的作文(大全3篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的動物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

動物的作文 篇1

　　我是一只小烏龜，我的家是魚缸，里面很多小石子，小石子上還有青苔，還有一種珊瑚石呢。魚缸里的水很少，里面的水是用自來水曬了三天，才可以用。烏龜?shù)淖ψ蛹饧獾腵，頭上的花紋像頭盔。 他們給我放了很多食物，他們在，我不吃，他們寫作業(yè)的時候，我才吃。我是這樣吃的，我把脖子伸長，張大嘴巴，把食物含在嘴里嚼，用前爪把食物弄一下，有一些食物掉了出來。 我拉的大便是綠色的。 我還不知道我是雌的還是雄的，我也不知道我多大年齡，這就是我一只小烏龜。

動物的作文 篇2

　　星期天，是一個陽光明媚的日子。老師帶著同學(xué)們?nèi)�動物園秋游。

　　同學(xué)們興高采烈地排好隊，唧唧喳喳，一邊走一邊議論著。走到動物園，同學(xué)們迫不及待地跑到光禿禿的猴山，因為同學(xué)們最喜歡機靈可愛的'猴子。他們趴在石沿上，一邊看一邊笑，還大聲呼喊著，非常有趣。他們看到有的猴子把尾巴倒掛在樹桿上蕩來蕩去，好像在蕩秋千；有的猴子看見那么多人在看著它們，它們就得意洋洋地表演起來：一只猴子搞了一個金雞獨立的姿勢；一只猴子蹦來跳去，活蹦亂跳地在做運動員；一只猴子抓耳撓腮地與同學(xué)們逗樂；一只猴子把香蕉放在鼻子上，像雜技演員在表演，引得同學(xué)們哈哈大笑；還有一只更機靈，搖頭晃腦的左顧右顧，突然，眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，跑到另一邊去了。同學(xué)們看得津津有味。

　　看完了猴山，已經(jīng)是下午了。同學(xué)們像快樂的小鳥一樣，唧唧喳喳地討論著自己的所見所聞，高高興興地回學(xué)校了。

動物的作文 篇3

　　我家是一個十足的“動物園”，這個“動物園”里有機靈的小兔、聰明的老虎和勤勞的老牛。

　　首先，我先介紹我家的'兔子，那就是我。我不愛吃蘿卜，愛“吃書”，你往我的書柜里隨便一拿，都是科學(xué)、恐龍和作文這些書�！肮�哈”你現(xiàn)在知道我是愛看什么書了吧！我也很熱愛體育運動，在運動會上，在我的年級是最棒的，我的各項體育比賽都是數(shù)一數(shù)二的，尤其是跳遠，最遠成績可以1米89。

　　接下來出場的是—屬牛的媽媽。媽媽平時干的活都很多，像拖地、掃地、做飯……樣樣事情都不落下。媽媽嚴肅起來令我頭發(fā)都豎起來了；叨嘮的時候會令我頭都大了。而媽媽溫柔的時候又令我很高興，因為每當(dāng)此時，她就會給我買冰激凌。

　　最后一個出場的就是全家力大如虎的屬虎的爸爸。我爸爸很聰明，人們都說，跟爸爸數(shù)學(xué)好。前一段時間，爸爸出遠門了，我的數(shù)學(xué)成績就差下來了�？蛇@一周，我每天都跟爸爸在一起，形影不離，我做了幾道數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)成績果然大有進步。人們說得沒錯吧！

　　這就是我們的“動物園”現(xiàn)在你認識它們了吧！

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