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動物的作文5篇(通用)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的動物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
動物的作文 篇1
我家記得屋頂上有一個燕子窩，那窩是一對夫妻做的！它們來了以后，一只去找了好多的泥，把泥運到另一只燕子的爪子上。那只燕子把泥往上貼，做好了以后，它們孵了好多的小燕子，來照顧。
燕子的羽毛顏色是淡藍色的，在太陽的照射下，燕子身上的`顏色加起來五顏六色的。美麗極了，像一只彩色的小鳥。燕子的頭、背、尾巴翅膀都是藍色，肚皮的顏色是一片白茫茫的，像一片毛絨絨的地毯。燕子的眼睛圓溜溜的！像一塊黑寶石。嘴巴又尖又長，有一點兒像老鷹的嘴巴，不過不是彎的。翅膀像扇子一樣大，爪子像魚鉤一樣。緊緊的抓在鳥窩上，或者抓在樹枝上，它們的爪子能夠飛快的抓住食物，尾巴像一把剪刀，飛過的時候又像剪開了風一樣。
燕子捕捉完食物，會先給自己的孩子喂蟲子，喂飽了以后再把多余的蟲子放到窩上，然后再吃。
一天，一只燕子飛了下來喝水，首先，它先左看看，右看看，沒有危險的時候就低下頭來喝水，喝了一口后，把頭立馬抬了起來，又左看看，右看看，再沒有危險，又低下頭喝水。這一次，它用力過了，把頭也伸了進去，我想捉它，就悄悄的走去，看著它好像沒有發(fā)現(xiàn)我，我就繼續(xù)往前走�？煲サ搅说臅r候，它就飛快的飛走了，嘰嘰喳喳的叫著，好像是在說“救命�。【让。∮袎娜藖砹恕�。
我喜歡燕子。它給我們帶來了很多的快樂！
動物的作文 篇2
今天，是我的十周歲生日，媽媽了送給我兩只可愛的小倉鼠作為我的生日禮物。
這兩個小家伙十分可愛。一個叫“布丁”它毛茸茸、圓滾滾的，像一個毛絨球，它有兩只黑溜溜的小眼睛，兩顆雪白小門牙，還是奶茶色的呢！另一只叫“紫蒼”它相對瘦一點，它有著十分純潔的白色的.毛。
兩只小倉鼠十分有趣，特別喜歡啃來啃去，于是我就用零花錢買兩瓶磨牙棒，它們可喜歡了！用它那兩顆雪白的門牙啃了起來，好討人喜歡！它不僅有趣，還是一個個小吃貨呢！它們什么都吃，吃相還十分可愛：有一次，我給它們烘了水果干，它們看見有吃的，立馬把眼睛睜得大大的，我到哪，它們看哪，我給它們一人分10片，紫蒼很快的啃了起來，時不時往布丁那瞄一眼，生怕把它的給搶走了；布丁呢，它把水果干全部放在嘴里，跑到二樓去慢慢地品嘗了起來，真可愛！它們也很貪玩，玩起來不意樂乎，一玩就是三四個小時呢！
小倉鼠們是我的好朋友，我無聊的時候它們會逗我開心，我傷心時它們會“吱——吱”叫，好像在安慰我，我開心時它們也會和我一起玩耍、一起嬉笑！真是個知心又可愛的好朋友，我和它們每天都形影不離！
“布丁”“紫蒼”我的兩個倉鼠朋友！它們和我是最好的朋友！它們永遠在我心中！
動物的作文 篇3
我喜歡的動物很多。但是，我最喜歡的動物只有一種，那就是我養(yǎng)過的兩只澳洲小龍蝦。
那兩只龍蝦買來的時候已經(jīng)是“成年人”了。雖說它們是龍蝦，但是它們的身體比普通的蝦子大不了多少，大概只有10厘米左右。它們?nèi)沓蕳椉t色，頭部很大，占了它身體長度的大部分。兩只眼睛長在它頭頂?shù)膬蓚?cè)，像鑲嵌著兩顆小黑珠;在它的頭頂上還長著一對觸角，當觸角來回劃動的`時候，真像一架探測器在觀察地形，真有趣!它那對大螯和那身“盔甲”很厲害，如果有敵人來攻擊它，它的那身堅硬的盔甲可謂是固若金湯，而它那對像鉗子似的大螯就會伸出去狠狠地夾住敵人不放，誰敢惹它?
那兩只龍蝦很好斗。有一次我把一條斗魚放在它們生活的盆子里，兩只龍蝦立刻向“侵略者”游來，斗魚也發(fā)現(xiàn)了它們，擺開架式，向它們開戰(zhàn)。龍蝦絲毫沒有退縮之意，它們一左一右，打開鉗子似的大螯，夾擊斗魚。斗魚根本不是對手，還沒幾回合就支撐不住了，調(diào)頭就跑，龍蝦怎肯罷休?拔“腿”就追。我急忙把斗魚救回它的“家”。兩只龍蝦才平靜下來。
兩只龍蝦還很淘氣、貪吃。有一次一條毛巾掉下來，正好落在金魚的“家”和龍蝦的“家”之間，淘氣又貪吃的龍蝦竟然偷偷地爬過毛巾這座臨時的“橋”，吃掉了我唯一一條金魚!我氣得用細木棍抽打它們，嚇得它們四處跑，一邊跑一邊好像在說：“下次不敢了�！蔽铱此鼈兡歉笨蓱z的樣子，不忍心打它們，便把棍子放下了。
這就是我喜歡的動物，聽了我的介紹，你對它們應該有一點了解吧?
動物的作文 篇4
在我四歲的時候，家里養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男」罚医o它取了一個好聽的名字叫小白，我非常喜愛它。它全身雪白雪白胖乎乎的，像個白雪球。長著一雙像葡萄一樣的大眼睛，漂亮極了。紅紅的'鼻子下面長著一張尖尖的嘴巴，兩只毛絨絨的耳朵快把自己的眼睛擋住了。粗短的四肢跑的卻很快，毛絨絨的尾巴好像一條白色的圍巾。
我每天從幼兒園回來過后先做完作業(yè)，再帶著它去玩耍。它有時候很調(diào)皮，有一次我跟它玩的時候，它四處亂跑，一會兒跑到樹下東聞聞西嗅嗅，一會兒又跑到人群中穿來穿去，我跟在它后面追呀追，由于它的速度太快了，沒一會兒它就跑沒影了。我趕忙找呀找，卻怎么也找不到它。那時候天已經(jīng)黑了，我只好回家去了，可當我剛到家的時候，小白卻已經(jīng)在家門口等著我啦！
當它看到我的時候，汪汪汪的叫了幾聲，便搖著尾巴朝我沖了過來，并用爪子抱住我的腿，好像在說：“看我多厲害，我早就到家了呢！”我堅持每周六給它洗澡，第一次給它洗澡的時候，它很不樂意，我就用手把它抱進洗澡盆里，剛一放下去，水就浸入了它的毛里，它立即就把身子抖了抖，把水花濺得很高，濺得我全身是水。洗了幾次后它就習慣了，每到星期六時它就纏著我給它洗澡。
跟小白一起生活，我很快樂！雖然它有時候很調(diào)皮，但我還是把它當作我最好的伙伴。我永遠忘不了它，它是我幼兒時期的美好回憶。
動物的作文 篇5
我們家有很多小動物，它們都可以在水里生活，但是不可以在陸地上生活，大家應該知道這是什么動物了吧，沒錯，就是小魚，在爸爸把它買回來放在魚缸的時候，我非常好奇，因為它們五彩斑斕，在魚缸里自由自在的游來游去，爸爸還為他們精心準備了一個溫暖的魚缸，下邊有水草，我和弟弟的小房子，還有那些圓形的小石頭。
我每天都在觀察這些小魚，最開始它們一直在下邊有躲在草叢里，我經(jīng)�？床灰娝鼈儯p輕的拍打一下魚缸，它們就會非常害怕，從這一點也可以看出來他們的動作非常敏捷，在我拍打后，就迅速躲到草叢里，上邊一條小魚都沒有，但是只要你仔細觀察，從魚缸的'各個角度里看才能看到一些小魚。
我和爸爸每天都一起喂食，起先爸爸用一根食指敲打魚缸的一角，但是回應我們的只有幾條非常小的魚回應我們他們會跟著爸爸的，魚缸的魚缸的一角，這時爸爸就開始向魚缸里撒食物，我想應該是它們聞到這些食物的引誘之后就紛紛的來到了魚缸的一角，漸漸的只要爸爸一來有幾條小魚就不由自主的過來了，感覺他們已經(jīng)知道只要，我們一來到魚缸面前，有小魚就已經(jīng)，一直跟著我們了。
后來只要爸爸一敲魚缸，所有的小魚都會過來，這時它們已經(jīng)完全相信爸爸了。
難道只要是永久陪伴就會產(chǎn)生信賴，信賴就會創(chuàng)造出美好的境界，就像這些小魚一樣，它已經(jīng)信賴我們，只要我們一敲魚缸，它們就會聚到魚缸的一角。
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