（精）寫(xiě)動(dòng)物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
有一天，我看著這兩只小倉(cāng)鼠，一只小倉(cāng)鼠在睡覺(jué)，當(dāng)他睡覺(jué)是我在觀察，觀察到了一只小倉(cāng)鼠再上面扒著，另一只在下面兩只倉(cāng)鼠就像“疊羅漢”一般，一會(huì)兒一只小倉(cāng)鼠四腳朝天，有時(shí)候還在糧食盤(pán)里睡呢！我們每次喂它們兩只小倉(cāng)鼠的時(shí)候，他們總是想賽跑一樣沖過(guò)來(lái)吃的，并且把食物
都把腮塞的滿滿的.，然后去喝水，喝完水就左蹦蹦右跳跳，當(dāng)我多放一點(diǎn)點(diǎn)食物到盤(pán)子里去的時(shí)候它們一聞到食物的香味又跑到食物盤(pán)里不停的吃，吃完，吃飽了又喝一點(diǎn)水，然后就睡了。
還有，晚上的時(shí)候他們就開(kāi)始動(dòng)了，我們買了兩個(gè)健身圈給他們倆，他們開(kāi)始動(dòng)的時(shí)候，還是在籠子里走一走，到九點(diǎn)鐘的時(shí)候他們就開(kāi)始上那個(gè)健身圈跑了，那一只白色的倉(cāng)鼠在那個(gè)小的圈子里跑，他抬起頭來(lái)把腰彎起來(lái)跑啊跑，把我們?nèi)叶旱墓Α}(cāng)鼠真特別：在人睡覺(jué)的時(shí)候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時(shí)它就在睡懶覺(jué)，真是晝夜不分��！
我有時(shí)候就覺(jué)得他們很可愛(ài)，但是有時(shí)候覺(jué)得他們很懶，可是，我還是覺(jué)得它很有趣和可愛(ài)，有時(shí)我甚至想如果我可以當(dāng)一只倉(cāng)鼠和它們一起玩、一起睡覺(jué)，還可以跟它們交談，那該多好啊！總的來(lái)說(shuō)它們——小倉(cāng)鼠可愛(ài)嗎？
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
【教材分析】
《寫(xiě)一種小動(dòng)物》是長(zhǎng)春版語(yǔ)文教材三年級(jí)上冊(cè)第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)進(jìn)行練筆。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物，把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛(ài)之處有條理地寫(xiě)下來(lái)。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。
3、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏?ài)的動(dòng)物的特點(diǎn)。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲂?dòng)物的特點(diǎn)。
2、表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫(huà)片、圖片和資料
2、教學(xué)課件。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話回憶，引出興趣話題
同學(xué)們，上周我們共同走進(jìn)了第九板塊“人類的朋友”，學(xué)習(xí)了其中的四篇課文。下面我們一起來(lái)回憶一下，這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛(ài)的動(dòng)物？（學(xué)生匯報(bào)）那么這節(jié)課就讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己喜愛(ài)的小動(dòng)物吧！
板書(shū)課題：寫(xiě)一種小動(dòng)物
二、根據(jù)要求，分析題目
看到這個(gè)題目，你們想圍繞這次習(xí)作寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？想怎么寫(xiě)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，讓我們一起來(lái)看看“習(xí)作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求？（出示課件“習(xí)作指南”）
1、仔細(xì)閱讀這段話，想一想你都讀懂了什么？（學(xué)生匯報(bào)）
2、教師小結(jié)。
三、交流觀察，收集資料
學(xué)生準(zhǔn)備好課下搜集的圖片、畫(huà)片和文字資料，與組內(nèi)伙伴互相交流自己喜歡的小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。
1、學(xué)生在小組內(nèi)輪流介紹。
2、指名匯報(bào)。（學(xué)生及時(shí)點(diǎn)評(píng)）
四、按照順序，仔細(xì)觀察外形
1、請(qǐng)學(xué)生欣賞動(dòng)畫(huà)短片《小花貓》，教師總結(jié)觀察方法和寫(xiě)作要點(diǎn)。
2、學(xué)生介紹，師生共同點(diǎn)評(píng)。
五、抓住特點(diǎn)，介紹動(dòng)物習(xí)性
1、動(dòng)物界中的鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)千姿百態(tài)，有的飛，有的跑，有的爬，有的游，他們都有各自的特點(diǎn)，因此，他們的.生活習(xí)性都不盡相同。所以我們?cè)诮榻B小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，一定要抓住特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)。
2、你們知道動(dòng)物的生活習(xí)性包括哪些方面嗎？（出示課件：知識(shí)鏈接）
3、請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)欣賞一個(gè)短片。（播放“小狗啃骨頭”的動(dòng)畫(huà)）
4、學(xué)生匯報(bào)自己喜歡的小動(dòng)物的生活習(xí)性。
5、教師小結(jié)。
六、舉出事例，表達(dá)真情
1、指名介紹：誰(shuí)愿意把你們之間的小故事講給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)？
2、教師評(píng)價(jià)。
七、范文欣賞，自由動(dòng)筆寫(xiě)作
1、播放課件，欣賞范文。
2、學(xué)生分析。
3、確立題目、學(xué)生自由寫(xiě)作。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
寫(xiě)一種小動(dòng)物
選材：最喜歡、熟悉的
題目：自擬
內(nèi)容：外形——按順序
習(xí)性——抓特點(diǎn)
可愛(ài)之處——舉事例
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|微弱的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我就從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。又是嶄新的一天。
我開(kāi)始編織我的小房子，它對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。幾分鐘過(guò)后，屬于我的`活動(dòng)房子在我巧妙的手下編織了出來(lái)。哦，我親愛(ài)的房子，帶我去旅行吧！
我來(lái)到了水面上。��！陸地上的風(fēng)景真好！秋天到了，落葉紛紛飛舞。莊稼豐收了，你瞧，農(nóng)民伯伯笑得多開(kāi)心啊。
這陸地上的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱切地跟他們打招呼：你好，大叔伯伯！你結(jié)出那么多果實(shí)，是邀我到你家做客嗎？嗨，可愛(ài)的小草！你鋪好一張金燦燦的毛毯，是要我再美美地睡一個(gè)覺(jué)嗎？嘿，淘氣的小鳥(niǎo)！嘰嘰喳喳地在叫些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是和我一樣為大自然感到自豪！
正當(dāng)我美美地欣賞著美景是，一個(gè)巨大的危險(xiǎn)正一步一步向我逼近。一打水甲魚(yú)正向我靠近。終于，他們撲過(guò)來(lái)了�！鞍�！”我一聲尖叫。在慌亂之中，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了金蟬脫殼這個(gè)妙計(jì)。啊哈，果然成功。
我逃到了水底，重新開(kāi)始編織我的新房，又開(kāi)始了新的旅程。
呼……真是刺激的一天，還好我夠聰明，讓那些水甲蟲(chóng)撲了空。一想到剛才那一刻，我到現(xiàn)在還在害怕。不管了，先美美地在睡上一覺(jué)，等到明天，我還要去更多的地方旅行哩！
呼……
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
第一，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式的寫(xiě)法，第一段就寫(xiě)明這個(gè)是什么什么動(dòng)物，見(jiàn)過(guò)的人都知道，所以就能很好的形成初步印象，然后從外形開(kāi)始入手，多使用比喻，這樣很形象的表現(xiàn)出這個(gè)動(dòng)物的性格特征，適用于經(jīng)常見(jiàn)的動(dòng)物
第二、局部到整體的寫(xiě)法，盲人摸象大家都知道吧，不過(guò)這個(gè)方法對(duì)自己的寫(xiě)作功力要求高，對(duì)小學(xué)生就算了
第三，多使用空間感，由遠(yuǎn)到近的逐層深入的方法寫(xiě)
第四，使用擬人的方法表現(xiàn)動(dòng)物的特點(diǎn)
例如：我住在烏拉巴托的大草原上，我家這邊最多的就是綿羊，就是那種看著毛很蓬松叫聲很好聽(tīng)的那種綿羊，走在草原上隨處都能看見(jiàn)它的聲影，它成群的擠在一起在草原上奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)過(guò)去，就像一團(tuán)飄在綠色大地上的云彩，白白讓我難以分辨，慢慢的羊群離我越來(lái)越近，形象開(kāi)始變得很清晰，現(xiàn)在看上去就像一個(gè)個(gè)大號(hào)的棉花糖，只露出一點(diǎn)點(diǎn)的'腦袋，其他地方都是被白色的卷曲的毛發(fā)掩蓋了，就像一位穿著豪華禮服的紳士一樣，他們開(kāi)始停下來(lái)只草和休息了，我慢慢的走了過(guò)去，近在咫尺的地方我看到一頭羊媽媽帶著他的小羊羔吃飽了安逸的躺在我的前面，仿佛我們吃飽喝足了之后享受下午的時(shí)光一樣，它聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，抬起了頭，臉上那面無(wú)表情，懶散的看了我一眼，又裝過(guò)頭去看了一樣正依偎著它睡覺(jué)的小家伙，然后無(wú)精打采的動(dòng)了動(dòng)它那白色的耳朵，又開(kāi)始睡覺(jué)，小家伙感覺(jué)是在做夢(mèng)，夢(mèng)到什么，四只腿直直的蹬著外面，感覺(jué)在奔跑的樣子，小家伙雖讓不大，可是可以看出他那特殊的腳趾，好可愛(ài)，就像一個(gè)栗子被中間劈開(kāi)了一眼.................
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