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動物作文

動物小學作文

時間:2024-09-25 15:25:09 動物作文 我要投稿

【精選】動物小學作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的動物小學作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】動物小學作文15篇

動物小學作文1

  在我家小小的陽臺上,“藍肉肉”的旁邊,在小小的綠色魚缸里,有一只我最喜歡的彩色小烏龜,其實我喜歡叫它“小彩龜”由于它的后背是有花紋和圖案的,所以叫它“小彩龜”

  從遠處看,它的后背仿佛一塊十分好看的小石頭,漂浮在淺淺的、十分清澈的小池塘上,漂的非常遠,非常遠……

  走進幾步看,它后背的花紋是各種各樣的,像漂亮的花兒;像勤勞的小蜜蜂;還有像討人喜歡的花蝴蝶。真的非常漂亮!靶〔数敗钡纳砩系募y路是黃綠相間的,看著十分神氣。“小彩龜”的頭上有一雙炯炯有神的小雙眼,一對非常小的鼻孔。它的肚皮上的`花紋是歪歪扭扭,千奇百怪,顏色有三種顏色:土黃色、黑色和青藍色!靶〔数敗钡纳砗笥幸粭l小小的尾巴,它的四肢瘦瘦的很好看。

  “小彩龜”的殼是來保護我們的,遇到危險時,它就縮進殼里,如此動物們就吃不到它啦!哈哈!

  我過去想過:假如人有了一個殼……

  還是不要!那成什么樣子了!

動物小學作文2

  我家養(yǎng)了一只非常聰明的小烏龜,它的眼睛黑黑的,非常明亮,它一個又厚又重的龜殼,身體總是胖胖的,所以我給它取了一個名字叫肥肥

  別年它肥肥的,它可是烏龜中的王者,你們聽我介紹一下就明白了:這個星期下午,我覺得無聊就和肥肥一起玩游戲,忽然它不知不覺得翻了過去,可原本我想把它翻過來,可我想:讓肥肥自個兒翻過來試試,果然,不出一分鐘,它用兩腳拖地,一個燕子翻身就起來了,這使我很驚訝。還有更驚訝的呢我把它放在凳子里,在邊上搭了100塊多米諾骨牌的.圍墻,原本以為,它出不來了,可過了一會,它察看了四周都沒去路,它只好用力把脖子升長把腳踩住多米諾骨牌,這么一蹬就上去了,我不得不為它而鼓掌,當它用靈活的腳回到自己家時,我不得不承認它的名字,可不是浪得虛名的

  什么動作都會有聰明的時候,我們應(yīng)該學習它們愛動腦的精神。

動物小學作文3

  我養(yǎng)了一只小狗。我非常喜歡它,我還給它起了一個好聽的名字——雪球。你看,它穿著一件白色的`大衣像一位帥氣的王子,它的眼睛像一顆黑寶石。它的后腿又粗又大可有力氣了。等我過去的時候它總是對我搖尾巴好像對我打招呼呢!

  有一次我正在寫作業(yè),口渴了去廚房喝水,回來的時候一看卷紙沒了,我找來找去終于找到了,原來是雪球給叼走了。再一看我的卷紙已經(jīng)被他咬得不成樣子,我瞪大了眼睛做出了一副要打雪球的樣子,雪球嚇得立刻躲到了墻角用可憐兮兮的眼神看著我,它讓我哭笑不得。

  我非常喜歡它!

動物小學作文4

  今天媽媽答應(yīng)帶我去王城公園玩。一進公園我就找動物園在哪里。

  我們進了動物園的大門最先看見的是鸚鵡,鸚鵡五顏六色,品種豐富,大的小的。我們看見兩只特別大的鸚鵡,并排站著一動不動,像兩只大公雞一樣。我原來以為是假的,后來發(fā)現(xiàn)它的`眼睛和頭動了一下,才知道它們是真的。再向前走是猴山,猴子們四處跑來跑去。有幾只猴子跑到兩座假山中間橫著的梯子上,從這頭跑到那頭。有一只猴子還想從假山上跳到地面上的一口小小的池塘里,最后可能因為太高了,沒有跳下去。

  我們還看了老虎、獅子、鴿子、兔子、梅花鹿、長頸鹿、斑馬、馬、駱駝、大象、馬鹿、貓頭鷹、小浣熊、黑熊、珍珠雞、黑天鵝……就是沒有找到孔雀。

  我們又在公園里玩了一會兒,才依依不舍地離開了。

動物小學作文5

  每到春暖花開,我家的門前,就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

  它們非常喜歡這個地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家,上了床;有的爬上鍋臺,鉆進了食物里。這使我們非常憤怒,決定對它們實施大圍剿。

  我們把所有的招術(shù)都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動著,由于距離近,在離出口出口不遠處,它抓住了這一線希望,奇跡般的逃離了“大!薄

  我的.心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實,并奮發(fā)努力,那么你一定會戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強者。

動物小學作文6

  我的名字叫蜜蜂,你們可能在花園里見過我。我是一種昆蟲,我的個頭很小,體重很輕,只有20克左右。我每天吃10克左右的食物。我可以告訴你:我們蜜蜂家族有20xx多只那個不同的蜂,而且蜜蜂的每一只大眼睛里都有7000只小眼睛。我們會用跳舞的方法告訴別的伙伴在哪里能找到更多的花。

  我們的好處可大了!幫助許多植物授粉,這樣植物才能結(jié)果;為人們釀蜜。我們每天要飛幾十千米才能釀出一點兒蜜。

  我們的`蜂王每天生1500個卵,每58秒生一個卵,就像一個產(chǎn)卵器!

  最有趣的是,蜂王產(chǎn)下的卵長大一點后,會在用蜜和花粉做的食物里游泳,而且還東咬一口,西咬一口呢!

  怎么樣,你對我完全認識了吧?

動物小學作文7

  我對螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上我的爸爸我的媽媽來協(xié)助我觀察螞蟻。

  我和我的爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,我的媽媽準備材料。

  中午,我和我的爸爸出發(fā)了,到了柴火間前面那塊空地,發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見它們的大部隊都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的'巢穴。

  我們叫我的媽媽把材料拿下來后,我的爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結(jié)果實驗失敗了。

  我們不氣餒,又開始了第二次實驗,這次我們把材料準備好了,也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了,所以,實驗成功了,結(jié)果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的。

  從中,我悟出了一個道理:做事前要有充分的準備,才能保證十拿九穩(wěn)。

動物小學作文8

  炎炎夏日的時候知了就開始在樹上唱歌,但是它的歌聲實在叫人難以忍受。那是一種單調(diào)又刺耳的聲音,睡午覺的時候總會被吵醒。

  知了的大小和我的大拇指差不多,全身幾乎是黑褐色的。它有兩對翅膀,如披了一層輕紗。它的頭部寬寬的,眼睛很大,鼓了起來,非常像蠶蛾。

  知了一般喜歡停在柳樹和榆樹上。它們有強壯的開掘前足,用它堅硬的刺吸收植物的汁液。

  知了是一種害蟲,壽命一般3—7年,它是變態(tài)類動物。

  知了的營養(yǎng)價值很高,蛋白質(zhì)含量特別高,很多地方的'人都很喜歡吃知了。知了的殼還是一味中藥,可以治病。

  夏天的時候,我讓外公給我編了一個網(wǎng)去捉知了,可知了太狡猾了,我一無所獲,我的油炸知了也泡湯了,只能在睡夢中品嘗油炸知了的美味了。

  夏天最有特色的昆蟲—知了,這還讓我想起了一首歌“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天”

動物小學作文9

  從前,在一片茂密的森林里住著一只勇敢的小貓。有一天,小貓早上出去散步,看見一只狐貍正偷偷跟在小雞歡歡的.后面,看樣子,想把歡歡做早餐。小貓大聲叫道:“狐貍大哥,你跟在小雞歡歡后面干生么呀?”

  狐貍轉(zhuǎn)過身,吞吞吐吐地說:“我在保護著小歡歡,怕……怕被狼抓走!

  “哼騙誰呢?鬼才信你的話!毙∝埐宦堵暽,他故意在狐貍面前強另一條岔路走。但是,他裝模作樣地走了幾步,就馬上折了回來,悄悄地跟在狐貍的身后。

  終于,在一片低洼的草地上,狐貍向小雞伸出了魔爪,小貓飛快地跑了過去,一松口,小雞掉了下來。狐貍回過頭,像小貓狠狠的咬了一口。他正想吃掉小貓時,聽到貓主人的聲音,他不得不倉皇的逃走了。

  小雞歡歡的得救了,小貓卻在病床上整整躺了一個月。

動物小學作文10

  媽媽,蝴蝶是飛不走的,你的斜條紋的衣裙,沒有灑上我們伊里亞人那人夢中的香水,但是,媽媽,蝴蝶是不會飛走的。

  你的慈愛是圣那安露一片低緩的谷地上靜默地開放著的天蘭花,正如但丁所說:世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚。

  母親是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口,就使你神清氣爽。母親是煩惱中的`一曲古箏,當你意志消沉時,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。母親是挫折中的陣陣清風,當你驚慌傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒。母親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的天空。

  是母愛讓我明白了:錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識;錢能買到朋友,不能買到友誼;錢能買到藥品,不能買到健康。

  這就是母愛。

動物小學作文11

  三年級的時候,因為科學課需要,媽媽給我買了一個螞蟻工坊。我愛不釋手地拿著這個螞蟻工坊,左看看,右看看,上看看,下看看,只看到這個玻璃容器里裝著一塊巨大的綠糖,上面爬著許很多多只可愛的小螞蟻。聽媽媽說,只要一個晚上,螞蟻們就會挖出一條條又細又長的隧道。我聽了,恨不得整個晚上都看這群螞蟻怎樣挖,但我已經(jīng)很想睡了,只好把螞蟻工坊搬到臥室,滿是期待地睡了。

  第二天早上,我一睡醒就跑向螞蟻工坊。呀!奇跡!螞蟻們已經(jīng)挖了一條從頂部通向底部的隧道,一群螞蟻在角落里休息,還有的螞蟻在悠閑地吃著糖。果然,螞蟻是勤勞的代言詞,不一會兒,螞蟻又開工了,我把螞蟻工坊興起來觀察,發(fā)現(xiàn)底上有個電源開關(guān),我出于好奇,把電源一按,整個螞蟻工坊一下子明亮起來,工作也都更快了,這是我第一次感受到觀察的`喜悅。

  我心想:謝謝你們,勤勞的小螞蟻,是你們讓我懂得了觀察的重要性,希望你們在螞蟻工坊里繼續(xù)快樂的生活!

動物小學作文12

  虎王逃跑后,一直懷恨在心,很想報仇,便去找他的軍師-狐貍絞狐商量計策。絞狐說:虎王,我們可以來一個聲東擊西!噢?是嗎?說說你的計策。絞狐說:我們先假裝把風放出去說:后天要帶30萬兵力和15萬狐兵去血洗象國和鹿國,這樣他們就會嚴加把守城池,我們就乘機把那個村莊給奪回來,怎么樣?虎王說:好主意,就這么辦。

  第二天,象王和鹿王知道了這件事以后,果然派兵嚴加把守城池,只留1000兵力在那個小村莊,不一會兒,虎王就帶了3000兵力把這個村莊給攻破了。一只從村莊里跑出來的鹿,飛快的跑回了鹿國,說:報村莊失守了,虎王帶了3000兵力把那兒攻破了。什么,氣死我了,他們盡然用的是聲東擊西的.招數(shù)。箍虎(虎王的真名)你等著,總有一天我會報仇的。

  箍虎那邊卻擺著酒席大吃大喝著!

  這是我以前現(xiàn)代!。

動物小學作文13

  威斯特諾普先生在維也納的動物園里觀察到一只熊,它把熊掌伸出柵欄外,有意地,甚至用心地把柵欄外的一個小水池里的水攪出一個旋渦,以此方法,讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。

  觀察家認為,大象和熊等動物,都具有這樣的想象力。要知道,這樣的想象力并不是隨時都能派上用場的,因為動物在大自然中,不需要從偷出發(fā),就可以獲得食物。

  可見,動物的想象力超出人類對他們的`認識,即動物憑借它們對周圍環(huán)境的想象力,完全可以達到適者生存的狀態(tài)。

  我很不情愿去動物園,因為每每看到動物們臥在水泥地上,就為它們難過。我就想:動物們臥著的地方應(yīng)該是草坪。動物何嘗不想這樣,但既然命運安排它們睡臥在水泥地上,它們就習慣以適者生存的方式安居下來,因為抱怨并不能使它們過得更好,而“既來之,則安之”的良好心理狀態(tài),說不定能幫助它們發(fā)揮想象力,把別人看來的苦日子,過得有滋有味。出于這一原則的想象力也不錯呀。

動物小學作文14

  “鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”自從學習了這首詩,我就一直想要幾只屬于自己的鵝。

  終于,放暑假的時候,媽媽買了四只小鵝。小鵝身子胖乎乎、毛茸茸的,扁扁的嘴巴,黃黃的絨毛,真是可愛極了。過了一個多月,我家的小鵝終于變成了一只只大白鵝。媽媽每天都把它們趕到樹林里去吃草,我放學以后都會幫媽媽把鵝趕回家。鵝走路的時候一搖一擺的.,我每次追趕它們的時候,它們就會把翅膀扇動起來,發(fā)出呼呼的聲響,好玩極了。

  我太喜歡我家的鵝了!

動物小學作文15

  星期六 晴

  我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大,有的小,有的觸須長,有的觸須短。但是它們都有一個共同的特點,那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子,觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩,有的愛睡,如同一個個穿了隱身服的.長腿小蘑菇。

  當它們一起運動時,就像一個個熱氣球膨脹起來,一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個個仙女在小河里游泳,美麗極了?墒撬笡]有嘴、沒有眼、沒有頭腦,吃什么呢?后來通過上網(wǎng)查詢,我知道了,水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸,一但有浮游生物碰到它的觸須,觸須就會射出毒汁,先把它們毒死,再用腔腸直接分解并消化掉,水母就是這樣吃飯的!

  水母真是一種神奇的生物,真是增長了見識!

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