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描寫動物的作文6篇(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫動物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫動物的作文 篇1
今天,我在舅舅家玩的時候,發(fā)現(xiàn)放在桌子上的一個金魚缸里,有一只正在睡覺的小烏龜。
它有一個短短的頭,短短的四肢,短短的尾巴,穿著一件墨綠色的衣裳,真可愛!
舅舅把小烏龜從水里撈上來,放在地上。我看見旁邊放著妹妹的積木,就對妹妹說:“我們來看看小烏龜會不會‘爬樓梯’吧。”于是,我們把積木砌成樓梯的形狀,然后,把小烏龜放在“樓梯”下,小烏龜?shù)谝淮芜不敢爬上去,我和妹妹看了,連忙為它加油,小烏龜終于開始往上爬了。它先把前腿伸到上面去,再把后腿也爬上去,小烏龜終于爬到了終點。原來小烏龜也會爬“樓梯”,好厲害呀!
當(dāng)我把小烏龜從“樓梯”上拿下來的時候,小烏龜卻拼命的跑,似乎后面有一只兇猛的大老虎在追它似的`。咦!烏龜不是爬得很慢嗎?那它為什么跑得那么快呢?大概是因為我們訓(xùn)練它“爬樓梯”吧。小烏龜跑呀跑,我們追呀追,終于把小烏龜抓住了。妹妹說:“要不我們把它圍起來,看看它能不能出去。”“好!”我說。我們把所有積木都圍成一個圈,大約有十厘米高。我把小烏龜放進(jìn)這個圈里,只見小烏龜在里面爬了幾圈,似乎在尋找出口,沒辦法,找不到出口,小烏龜爬到積木旁,先把腳伸進(jìn)去,再伸出來,往積木一推,“啪”的一聲,積木倒了。倒下的積木壓在小烏龜身上,但小烏龜還是從里面慢慢的爬出來,我們連忙為它鼓掌。
描寫動物的作文 篇2
有一天,我在路上遇到一只小狗。它非常的可愛,它全身都是土黃色只有尾巴是黑色的。我問它:“你的主人是誰?”小狗好像聽得懂我的話一樣,搖搖頭仿佛在說:“我沒有主人,我是一只流浪狗!
我真想把它帶回家,心里想:“到底要不要把它帶回家?如果把它帶回家的話,一定會被媽媽給拒絕的,可是它很可愛而且還很乖,帶回家應(yīng)該不會被媽媽拒絕的吧!弊詈,我還是忍不住把它帶回家了。“哈哈,真是老天有眼啊!蔽液芘d奮地跑著。因為在那天回家之后,媽媽也覺得它很可愛,就問我要不要養(yǎng)它,“當(dāng)然要啰!”我回答說。
所以,我成功收養(yǎng)了它。每天吃完后我都帶著它去公園里散步。突然,有一天我發(fā)現(xiàn)它瘦了很多就把它抱出來看一看,可是,它卻用一副兇恨的表情看著我,這時我才發(fā)現(xiàn),這是一只母狗它生了三只小狗狗,怪不得它最近都不和我去散步呢。小狗的到來本來就讓我十分興奮,現(xiàn)在它又給我們生了三只小狗狗更是讓我高興的說不出話來。
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間那三只小狗長大了,它們個個都已經(jīng)是身強力壯的成年狗狗了,我用它們來看家啊、訓(xùn)練等等本領(lǐng)。在它們?nèi)齻小狗中有一只小狗它跑得非?,如果你想趕上它的話可不容易。如果你和它比跑步的話,它會先跑一段路,當(dāng)你快到它的'地方的時候,它就會再往前跑一段再在那里等你。從此我們一起過著幸?鞓返娜兆。
描寫動物的作文 篇3
我在我家小區(qū)里觀察螞蟻。我在草地的旁邊看到了幾只螞蟻,它們有黑黑的身子,細(xì)細(xì)的'腳,長長的觸角,一粒米那么大的身子。 它們在草地上跑來跑去,我不知道它們在干什么?
為了能把它們觀察的更仔細(xì),我打算回家給它們拿些食物來。不一會兒,我就從家里拿了半塊面包。我在地上撒了一些面包渣,螞蟻很快就跑了過來,估計是聞到了面包的味道。我又丟了一個大一點的面包渣過去,又有幾只螞蟻跑了過來,想把這個"天賜大餐"給搬回家里去。可是它們又推又拉,又拉又推,那個大餐仍然一動不動。 突然,有一只螞蟻離開大家,飛快向草叢跑去,不一會兒,兩只強壯的螞蟻來了,但還是搬不動。那只傳信的螞蟻又去叫同伴。又過了一會兒,又有幾只螞蟻來了,它們推的推,拉的拉,這些螞蟻就把大餐搬走了。
螞蟻真有趣,讓我明白了團結(jié)就是力量。
描寫動物的作文 篇4
暑假的一天,我和爸爸回老家,看望奶奶,途中買了一只蟈蟈帶回家。
走在路上,蟈蟈叫過不停,它的叫聲有節(jié)奏,清脆明亮,悅耳動聽,吸引了一雙雙羨慕的眼光和贊美的聲音,我心里象吃了蜜一樣甜。
回到家中,我便觀察蟈蟈的叫聲。我給它喂食物,它叫了兩聲,嘴沒動,翅膀卻動了起來。奇怪,它的聲音究竟是那發(fā)出的呢,我很是疑惑,心想,蟈蟈的叫聲是從翅膀上發(fā)出來的嗎?為了得到答案,我做了個實驗,找來兩塊小小的木板,用木板輕輕壓住它的翅膀,一整天,它沒叫。我去掉了木板,不久,它又叫了起來。為了確證,我上網(wǎng)查了資料,果然,蟈蟈的叫聲是兩只小翅上的發(fā)聲器上發(fā)出的`。
那天晚上,我做了個夢,夢見自己發(fā)明了一種唱片,它的造型和蟈蟈的一樣,而且它的旁邊的兩個磁盤也因振動發(fā)出了聲音。醒來以后,我覺得應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),發(fā)明這種唱片,使它象蟈蟈一樣為更多的人帶來快樂。
描寫動物的作文 篇5
湯尼今年二十一歲了,可他非常膽小,一見到陌生的人就跑走,他的頭一不小心弄出了許多疤痕,湯尼很不開心。
湯尼因為膽小,不和陌生人說話,所以沒有朋友。湯尼覺得不開心。湯尼的鄰居得獎了,整天樂呵呵的,非常高興,時不時地向周圍炫耀。湯尼看見鄰居得獎這么高興,自己也想體驗一把得獎的樂趣。
周末,湯尼從商店買來幾個箱子,自己做了一個領(lǐng)獎臺,叫上小貓和小兔,對它們說:“小貓你站在第二名的位子上,小兔你站在第三名的位子上,我來當(dāng)冠軍,你們要為我喝彩喔。” “為什么呀?”小貓表示不服“憑什么是你當(dāng)冠軍嘞?我們總得比點什么吧,要不然我不服!”
“對呀!大家應(yīng)該先比個什么項目,再站領(lǐng)獎臺!”小兔子說“比身高我們加起來都不是你的對手,這樣不公平,要比就比個公平的……賽跑!”
湯尼聽了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍,又怕自己不比,小貓小兔不站領(lǐng)獎臺,無奈下只好和小貓小兔比賽。
“一二三跑!”湯尼突然喊“誰先繞一圈到這里誰就是冠軍!毙⊥眠B跟上去,小貓也緊隨其后,不一會兒,小兔就跑完了全程,小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結(jié)果出來了,小兔第一,小貓第二,湯尼是最后一名。 “你們讓開!”湯尼一腳踩上領(lǐng)獎臺第一名的位子!拔!你讓開,我才是第一名!”小兔大喊!拔摇也还埽∥揖褪且(dāng)?shù)谝幻!?/p>
“那你自己當(dāng)吧,我們走了!”小貓和小兔氣沖沖地說著,走遠(yuǎn)了。湯尼一人站在空空的`領(lǐng)獎臺上,臉脹得通紅。一只小鳥飛到領(lǐng)獎臺上說:“你不要難過,開心的事不是得第一名,而是比賽的樂趣,而是一群好朋友,我想我可以做你的朋友!睖衢_心極了,說:“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友!”
就這樣,湯尼不僅開心,還意外收獲了三個朋友。
描寫動物的作文 篇6
雪白的身體,三瓣形的嘴,再加上一對長長的耳朵,湊成了一只美麗可愛的小兔子。
從遠(yuǎn)處看它,像一團圓乎乎絨絨的線團,在地上滾呀滾。要是冬天的時候,它把耳朵一抿,跳到雪地中,人們準(zhǔn)認(rèn)為它神秘失蹤了呢!
小白兔的長短猶如一個水瓶一般,里面好像裝著白色果汁,再加上那如手掌般的長耳朵,別提多可愛了! 它的耳朵不但長,還很古怪,之前我一直以為它的耳朵是一起豎立在頭上的,可仔細(xì)觀察后我不那么認(rèn)為了。它的長耳朵是哪面有動靜,就豎起哪只,右邊耳朵立起來就像獨耳怪一樣有趣。
耳朵是有些怪,但沒有它的嘴怪,沒有動靜時,它迅速的把耳朵放下,只要動一動那三瓣兒嘴,一片菜葉就消失不見了,真迅速呀!
有人喜歡小白兔是因為喜歡它的`眼睛,雪白的皮毛巾鑲嵌著血紅色的紅寶石,它的眼睛為什么是紅色的呢?我覺得呀一定是它和烏龜賽跑哭紅的吧!
說它調(diào)皮,的確是呀,它還是個“欺軟怕硬”的家伙呢!上次我把白菜和蘿卜放到院子里,你們猜它先吃哪個?什么胡蘿卜,不是!它先吃軟軟的白菜后吃硬硬的胡蘿卜,它可真是個名副其實的“欺軟怕硬”的家伙呀! 你們再猜,把蘋果核白菜放在它面前,它會先吃哪個?告訴大家吧,它先吃蘋果。看來它也是像孩子一樣愛吃甜食。
到了晚上,小白兔總是偷偷摸摸的練習(xí)跳躍。此時院子里會不時傳來“咚咚”一聲,在從窗戶往外一看,它還練習(xí)得挺有勁兒,大概是想走了吧? 小白兔在我心中永遠(yuǎn)是天真可愛的機靈兔!
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