動物的啟示作文(熱)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的動物的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　動物的啟示作文 篇1

　　大自然是人類最好的老師。從大自然中我們可以發(fā)現(xiàn)許多奇妙的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象和我們的生活息息相關(guān)。

　　我從貓的身上得到了一個啟示：為什么貓走路沒聲音?原來貓的腳掌上有厚厚的肉墊，走起路來不容易發(fā)出聲音;貓走路的時候，腳是“點起”“點落”和輕起輕落，足跟軟軟的肉墊輕輕地落地，就不會發(fā)出聲音。所以貓走起路來一點聲音都沒有。

　　我想發(fā)明一種像貓爪子一樣的鞋子，下面有厚厚的棉花墊，這樣走路就不會發(fā)出聲音了。在醫(yī)院里，護士們都穿這樣的鞋子照顧病人，就不會打擾病人休息。

　　我們發(fā)現(xiàn)壁虎的'手腳很有吸力，可以在墻上行走，也不會掉下來。我想發(fā)明一種像壁虎手腳那樣的吸盤，攜帶起來很方便，只要有墻壁，就能吸在上面。這樣媽媽在院子里曬被子、曬衣服，都很方便。還可以做成帶吸盤的鞋子，人們穿上這樣的鞋子，在刷油漆的時候，就不用搬梯子，可以在墻上自由的走動，也不會掉下來。

　　我以后要仔細觀察身邊的事物，多發(fā)明一些對人類有幫助的東西，讓我們的生活變得更美好。

　　動物的啟示作文 篇2

　　我有一只小狗，它胖乎乎的，圓圓的小腦袋上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。因為它很笨重，并且身上的毛都是赤色的，所以我就給它起了一個動聽的名字“熊熊”。有一天，我早早地就寫完了作業(yè)，帶我的.熊熊到小區(qū)樓下玩。剛一出門，熊熊就一邊叫一邊撒尿，旁邊的叔叔伯伯們都議論著什么。這時我產(chǎn)生了不解的疑問，我想：小狗走路的時候怎么老是撒尿呢？我想了又想，最后還是不知道。于是，我就帶著疑問向新華書店跑去。我到了百科區(qū)，拿起《動物百科全書》看了起來，哦！我這才知道小狗走路撒尿是為了在地上留下氣味，以靠它靈敏的嗅覺來辨別方向。我恍然大悟，原來小動物也可以用不同的方法辨別方向。從這我明白了，一只不起眼的小狗竟然也會有許多奧秘�？磥�，平時還是得多注意多觀察多動手��！

　　動物的啟示作文 篇3

　　我在一個悠閑的星期天里聽MP3，聽到了“吱吱”聲，以為是MP3出了問題。拔出耳機才知道不是MP3出了問題。往陽臺走，越來越聽見清晰而清翠的叫聲——哦，是前幾天剛生出不久的小鳥。它站在籠里蹦蹦跳跳，我明白它的意思，把籠口打開來，它居然想試飛出去，當飛出去一點時，它掉了下來，我嚇壞了!一手接住了它，那毛茸茸的.球兒在我手中滾來滾去，我生怕它又飛出去，我把它和籠子帶入了屋子里。

　　我放它在客廳里玩，它試圖想會飛，鳥媽媽跳了出來，對著小鳥“吱吱喳喳”地不知說什么，我有怕它摔在地面上，又把它放在沙發(fā)上。它開始試飛：用那有力的翅膀，撥呀撥，小鳥漸漸飛了起來，一會兒又掉下來，它并沒撒嬌而是繼續(xù)試著飛行，這樣來回幾次，它已經(jīng)可以飛到天花板，小鳥那精神深深地感動了我，不到一小時，它已經(jīng)會飛了。

　　動物的啟示作文 篇4

　　今天我在家里觀察螞蟻搬家，網(wǎng)上說螞蟻的觸角是有用的，所以我想實地觀察一下螞蟻的觸角到底有什么用處。

　　在院子里我蹲著觀察螞蟻，我試著用面包渣來引誘它們，成功了，他們來了，我趕緊用放大鏡看，誰知陽光明媚，陽光照在放大鏡上把它們燒死了。第一次觀察實驗---失敗。 我又在下午想看可他們都又不在，我等啊等，到了下午6點了，我都快睡著了，媽媽叫我去吃飯，我不情愿地說‘‘媽媽，您就給我點時間看吧�！�’媽媽答應(yīng)了只給我20分鐘的時間，有一句名言‘‘說曹操，曹操就到’’還真應(yīng)驗了，螞蟻又出來了，我又拿來了一些面包渣，我拿著臺燈照亮，拿著放大鏡觀察，我看到螞蟻辨路要用觸角，之后我去網(wǎng)上查資料，原來，螞蟻的觸角有高度靈敏的'嗅覺的功能，敏銳的聽覺功能和運動功能啊 ！

　　從這次觀察我明白了；只要認真仔細地觀察就能懂得大自然給我們的啟示。

　　動物的啟示作文 篇5

　　在五彩繽紛的大自然中，有許多奇怪的動植物，它們大多有自己的特殊技能和特點�？茖W家從自然界的一切事物中學習，發(fā)明創(chuàng)造了許多新事物。比如通過對自然界各種飛鳥昆蟲的觀察，人類發(fā)明了飛機；通過模仿魚類和海豚，人們發(fā)明了船和潛艇電子蛙眼是根據(jù)蛙眼的功能發(fā)明的……我們也可以向科學家學習，注意觀察，開動腦筋，從自然界的動植物中獲得靈感，設(shè)計出實用的小發(fā)明。

　　壁虎——是常見的動物。它得名于它能在墻上自由行走。它是怎么粘在墻上不掉下來的？那是因為壁虎的腳趾上有近10億根細小的特殊毛發(fā)，這樣壁虎就可以吸附在物體表面而不會脫落。我還想發(fā)明一種能讓人在墻上自由行走的鞋，叫“壁虎鞋”。

　　我的'“壁虎鞋”就是利用壁虎可以在墻上行走的原理制作的。穿上我的鞋，打開開關(guān)，輸入你的身高體重，調(diào)整模式，就可以飛檐走壁了。你不用擔心安全。都是智能控制。你所要做的就是以舒適的姿勢走路。因為它強大的功能，你不僅可以在墻上自由行走，還可以在懸崖上自由穿梭！

　　最近怎么樣？我的壁虎鞋能力很強嗎？等我長大了，我會努力把它變成現(xiàn)實！

　　動物的啟示作文 篇6

　　在我國，早就有著模仿生物的事例。相傳在公元前三千多年，我們的祖先有巢氏模仿鳥類在樹上營巢，以防御猛獸的傷害；四千多年前，我們的祖先“見飛蓬轉(zhuǎn)而知為車”，即見到隨風旋轉(zhuǎn)的`飛蓬草而發(fā)明輪子，做有裝成輪子的車。古代廟宇中大殿之前的山門的建造，就其建筑結(jié)構(gòu)來看，頗有點像大象的架勢，柱子又圓又粗，仿佛像大象的腿。

　　我國古代勤勞勇敢的勞動人民對于絢麗的天空、翱翔的蒼鷹早就有著各種美妙的幻想。根據(jù)秦漢時期史書記載，兩千多年前，我國人民就發(fā)明了風箏，并且應(yīng)用于軍事聯(lián)絡(luò)。春秋戰(zhàn)國時代，魯國匠人魯班，本名公輸般，首先開始研制能飛的木鳥；并且他從一種能劃破皮膚的帶齒的草葉得到啟示而發(fā)明了鋸子。據(jù)《杜陽雜編》記載，唐朝有個韓志和，“善雕木作鸞、鶴、鴉、鵲之狀，飲啄動靜與真無異，以關(guān)戾置于腹內(nèi)，發(fā)之則凌云奮飛，可高達三丈至一二百步外，始卻下�！蔽鳚h時期，有人用鳥的羽毛做成翅膀，從高臺上飛下來，企圖模仿鳥的飛行。以上幾例，足以說明我國古代勞動人民對鳥類的撲翼和飛行，進行了細致的觀察和研究，這也是最早的仿生設(shè)計活動之一。明代發(fā)明的一種火箭武器“神火飛鴉”，也反映了人們向鳥類借鑒的愿望。

　　動物的啟示作文 篇7

　　烏龜是一種走路最緩慢地動物，雖然它走不快，但是，它有一個很好的特點。這個特點就是：它的自我保護能力很強，因為，“敵人”來突襲它們的時候，它們就會成群地縮進自己堅硬的殼里，如果來了更多的“敵人”，它們就會快快的'往前滾，來逃敵。

　　我通過烏龜?shù)奶攸c，想發(fā)明一種防彈殼，這種防彈殼有著烏龜這樣的特點。

　　這種防彈殼是自動型的，敵人如果來了，防彈殼就會自動穿在人身上，只要按一下電鈕，防彈殼就會變成坦克的，坦克有著發(fā)不完的子彈，如果敵人火力更加大了，我就有兩個選擇：一是按下一個電鈕，坦克一圈都被防術(shù)力聚在中間，來抵抗敵人。二是變成一個大圓珠，快速地逃跑。

　　這個大圓珠有兩層外皮，第一層外皮在滾動，第二層外皮里有一個瓶子，里面有很多小圓球，只有把小圓球吃下去，人們就不會暈了。也可以按一下電鈕，變成一輛豪華的奔馳車。

　　在這個車里可以睡覺、看電視、打電腦、吃飯……就像你在家里舒適地生活。這輛車唯一的缺點就是車身太長。

　　動物們各有特點，需要我們仔細地觀察、認真地研究。

　　動物的啟示作文 篇8

　　上一個單元我們學了有關(guān)動物的知識，老師還給我們看了一些有關(guān)動物的資料，讓我們了解大自然的美麗，知道了大自然中動物的奧秘。以前我只知道一點點關(guān)于動物的知識，現(xiàn)在看了一些資料之后，關(guān)于動物的演化方面的.知識就更牢固了。

　　我查了一些書，從一個海底免費旅行家——鯽魚身上得到了一個啟示，我想發(fā)明粘固吸盤。

　　我發(fā)明的粘固吸盤很小，跟一元硬幣一般大小。不過作用卻很大。只要把它粘在你身上，你就可以試一試去跳到某個動物或哪個人身上，進而慢慢地做免費旅行了，你的旅行一定很快活。這個粘固吸盤它還有一個功能就是穩(wěn)定性。眾所周知，一根極細的鐵絲只有小小的螞蟻能站上去，但如果是人類站上去，我們大家都不相信人能站穩(wěn)，因為人的體積是螞蟻的幾萬倍，所以我們絕對不可能穩(wěn)穩(wěn)地站在鐵絲上，不過帶上粘固吸盤就不同了，它可以讓你站在鐵絲上，而且像雜技演員一樣可以做任何一個標準動作……我對這個粘固吸盤很滿意！

　　通過我的創(chuàng)新發(fā)明，我的感受是：只有把學到的知識活學活用，才能發(fā)明一個你滿意的新鮮事物奉獻給大家。

　　動物的啟示作文 篇9

　　在我們最近學的一篇課文中，科學家們通過模仿蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達，所以我也想模仿幾種動物，發(fā)明幾種威力強大的武器。

　　我們應(yīng)該先模仿哪種動物？對了，我會模仿蛇！你一定在電視上見過一條蛇。它可以用自己的皮膚迷惑獵物，然后用鋒利的獠牙殺死它。因此，我想發(fā)明一種夜間工作的‘隱形’坦克。它的殼是黑色的`，剛好符合黑夜。雖然沒有照明，但是可以用雷達代替。它的前殼可以打開，里面有兩根鋒利的刺和許多病毒。它就像一種蛇毒。

　　接下來，我要模仿鱷魚。鱷魚是一種外殼堅硬的兩棲動物，所以我打算發(fā)明一種鱷魚兩棲坦克。它有一塊堅硬的鐵皮，像鱷魚殼一樣堅硬。它的前殼一打開，里面就會出現(xiàn)一把世界上最強的重型m76k47激光槍！然后，鱷魚網(wǎng)球的尾巴也很有用處。它的尾巴又長又平，足夠橫掃千軍，我只好在鱷魚坦克后面裝了一個又長又平的鐵皮，里面有一個黃色按鈕的駕駛室。輕輕一按，就炸了敵人坦克。

　　以后我會模仿動物身上更厲害的武器。

　　動物的啟示作文 篇10

　　機器狗的頭上有一個微型小按鈕，只要輕輕按一下那個按鈕，機器狗就會二十四個小時為您服務(wù)。

　　當您覺的郁悶時，機器狗還會陪您聊天、玩游戲呢！機器狗會說人話，你叫它說什么，它就說什么；它還會為你解答難題，它可以算是一位“小老師”了。

　　在遇見陌生人時，它不會亂叫，它只會對你聞一聞。它的背上有兩盞燈：一盞紅燈，一盞綠燈。如果你不是小偷，那盞綠燈就會亮；如果你是小偷，它的那盞紅燈就會亮。你們應(yīng)該會問：如果小偷是“飛毛腿”怎么辦呢？別急，機器狗會出色地完成這項任務(wù)的。你看，機器狗的`四只腳都出現(xiàn)了四個“風火輪”，“風火輪”飛起來啊，那可是比風還快啊，三下五除二的就可以把小偷順利抓起來。

　　你們看，這就是我想發(fā)明的機器狗，它還有好多好多的神奇功能呢，等我長大了，發(fā)明出了機器狗，你們肯定會大吃一驚的。

　　動物的啟示作文 篇11

　　火箭升空，科學家利用的是水母、墨魚反沖的原理。

　　鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會表演許多“特技”，小小的.蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經(jīng)帶給飛機設(shè)計師啟示。

　　科學家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

　　仿生與高科技現(xiàn)代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達……一種無線電定位和測距裝置……

　　動物的啟示作文 篇12

　　大自然都是人類的“教師”，科學家經(jīng)過鳥發(fā)明了飛機，經(jīng)過魚發(fā)明了潛水艇而我就從公雞身上得到了啟示。

　　我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲子時，我的腦子里總是會冒出一個奇怪的問題，為什么公雞就能那么準確無誤的來吃食物，難道就不會吃偏了嗎？于是，我發(fā)明了一種幫忙人們吃飯的一種機器，能幫我們吃飯，它能夠準確無誤的把飯送到你的嘴里，這樣，不僅僅很方便，并且很有用，真是一舉兩得！并且，我發(fā)明的'機器還能夠自動的叫你吃早飯，中午飯，還有晚飯。

　　這樣，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保護自我的身體，不能太早吃飯，也不能太晚吃飯，必須要保護好身體，不能因為太忙而很晚吃飯。這就是它的第二大好處，它還有一個好處，那就是它是用十分堅硬的材料打造而成的，如果你不細心摔了一下，這是絕對摔不破它的，任憑你怎樣摔，它都不會破，這就是它的第三個好處�？墒牵�如果在夏天，火辣辣的太陽在天上，就會有許多的害蟲來“打擾”，人們吃飯，所以只要這種機器看到害蟲，就會從嘴里發(fā)出一個爪子，能夠把害蟲統(tǒng)統(tǒng)抓住，沒有任何蟲子能夠從他的眼皮子底下逃脫，這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯，這就是它最終的好處了。

　　動物的啟示作文 篇13

　　大家知道嗎？科學家通過觀察研究，模仿動物創(chuàng)造出很多奇妙的科學儀器，這就叫仿生學。今天我給大家?guī)�來了一些仿生學的例子，請大家和我一起來看一看吧！

　　人造飛行器

　　鳥兒展翅可在空中自由飛翔。據(jù)《韓非子》記載，魯班用竹木作鳥“成而飛之，三日不下”，然而人們也想仿制鳥兒的雙翅，使自己也能在空中飛翔。但是意大利人奧納多。達。芬。奇在四百多年前就認真仔細地觀察了鳥的飛行，設(shè)計和制造了世界上第一架人造飛行器—撲翼機。

　　壁虎機器人

　　經(jīng)過對壁虎腳趾構(gòu)造的'研究，科學家制造出一種裝有壁虎腳的機器—“黏蟲”，他們利用一種新型黏合劑，給機器人裝上仿生壁虎腳，讓它飛檐走壁也像如履平地。

　　蝙蝠和超聲

　　在語文課本當中我們學習了《蝙蝠和雷達》，而且以昆蟲為食的蝙蝠在不同程度上都有回聲定位系統(tǒng)，因此有“活雷達”之稱。借助這一系統(tǒng)，科學家制成供盲人使用的“探路儀”和“盲人眼鏡”。

　　還有一些仿生學的例子，例如：船漿模仿的是鴨的蹼；鋸子學的是鋸齒草；起重機的掛鉤起源于許多動物的爪子；防水衣是仿荷葉造的……

　　大自然是很奇妙的，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)許多神奇的事物，要善于思考，勤于動腦，才能有新的創(chuàng)造。

　　動物的啟示作文 篇14

　　人類有許多東西都是從動物身上得到靈感而發(fā)明創(chuàng)造出來的，比如說：電子蛙眼是根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明出來的，船槳是根據(jù)魚的鰭來發(fā)現(xiàn)的，吸盤是根據(jù)壁虎的腳掌做出來的.等等。

　　媽媽曾經(jīng)給我講過一個故事：從前，有一只可愛的壁虎，因為它全身是綠綠的，所以叫做綠綠。有一天，綠綠和藍藍一起玩捉迷藏的游戲，正玩著起勁的時候，突然出現(xiàn)一個小男孩興奮地尖叫：“哈哈，小壁虎！”隨即小男孩拿著一把小刀朝著綠綠砍過來，綠綠嚇得趕緊逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著斷掉的尾巴傷心極了。但是，幾天后，綠綠再看自己的尾巴時，驚奇地張大著嘴巴，啊，他的尾巴長出來了！原來壁虎的尾巴是具有再生功能的，這樣，我有了一個大膽的想法：如果我能研究壁虎體內(nèi)的再生細胞，把再生細胞的主要成分取出來，融合對人體細胞有用而不會起副作用的藥水，做成藥品給那些患有癌癥的病人，破壞掉他們身體內(nèi)的生病的細胞，重新生長出親的健康細胞，那樣他們就有救了，多好啊！

　　動物真的是人類的老師��！

　　動物的啟示作文 篇15

　　貓是我們最熟悉的動物吧，也是經(jīng)常見的動物吧。

　　星期三的晚上，我去啊姨家玩的時候，我看見了一只小貓咪在捉老鼠，我懷著好奇心去問媽媽，為什么貓在晚上能看清所有的東西，卻我們?nèi)祟愒谕砩喜荒芸辞逅�有的東西。媽媽不肯告訴我，叫我自我尋找答案，我就拿了啊姨的手機，查找為什么貓的眼睛在夜里能看清所有的東西。原先，貓的眼睛比較特殊，當光線透過視網(wǎng)膜上成像，這就是貓狗在夜晚也能借助微光狩獵的原因。突然媽媽走到我的.面前說女兒找到了沒有，我得意揚揚的答道，找到了。

　　我知到了貓的秘密，我想發(fā)明一副眼鏡，稱為熒光鏡，它和普通的眼鏡差不多，可是眼鏡不一樣。眼鏡旁邊有一個按紐，它有什么作用呢？原先，它的作用是你站在什么地方，適合什么顏色，它就會自動調(diào)到你適合的顏色。

　　同學們只要你認真去觀察，你就有所收獲。

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