寫動物的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫動物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫動物的作文 篇1

　　[設(shè)計(jì)理念]

　　讓學(xué)生觀察動物，積累素材;以“我”口說“我”心，盤活心中積累;后自主完成習(xí)作。這種教學(xué)流程能激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，打開學(xué)生的習(xí)作思路，旨在體現(xiàn)生活的個性，培養(yǎng)學(xué)生的自主，自能作文的能力。

　　[教學(xué)過程]

　　一、分組觀察,積累素材

　　課前，教師布置學(xué)生在家里或去動物園，進(jìn)行觀察活動。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行觀察。愛好相同的同學(xué)自動組成興趣小組。老師提出要求：你們要認(rèn)真觀察，我們上課時舉行一次擂臺賽，看那個小組能將自己觀察的動物外形、活動情況說清楚，而且說得生動、細(xì)致。我們將說的最好的一組評為“觀察冠軍”組。

　　二、擺設(shè)擂臺，分組交流

　　1、觀察同一種動物的學(xué)生分成一組，讓他們自由交流，推選代表發(fā)言。

　　2、抓住特征、指導(dǎo)描述。

　　每組推選兩名代表上臺交流，學(xué)生相互評議，教師相機(jī)點(diǎn)撥。

　　(1)外形主要講：身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌頭、脖子、尾巴、腿等。

　　(2)說說動物的脾氣、活動情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。

　　(3)還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。

　　(4)指導(dǎo)口述：

　　要注意介紹順序;要把反映小動物特點(diǎn)的部分說具體。介紹小動物的活動情況，可以根據(jù)小動物特點(diǎn)，選者一個或幾個方面，把活動的過程說具體。(如小花貓?jiān)鯓幼ダ鲜�，小白兔怎樣吃草，小狗怎樣啃骨頭等)。

　　3、民主評議，選出“冠軍”。

　　三、明確要求，自主習(xí)作。

　　1、引導(dǎo)學(xué)生審題，讀懂習(xí)作提示：按一定的順序?qū)�，寫出對小動物的喜愛之�?寫完后多讀幾遍，看看有沒有不通順、不清楚，寫錯字的地方，如有，認(rèn)真改一改。

　　2、學(xué)生回憶自己觀察的小動物，從外形、活動情況等方面去寫，鼓勵他們自主地進(jìn)行片斷練習(xí)，分塊習(xí)作，用“我”手寫“我”口。教師對班級的習(xí)作情況有的放矢地了解之后，因材施教，適時地對有困難的同學(xué)進(jìn)行個別點(diǎn)撥與指導(dǎo)。

　　四、修改習(xí)作，交流評價。

　　1、小組修改，讓學(xué)生從小組為單位，互相朗讀自己的習(xí)作，組員之間互相評一評，看看哪個地方是大家欣賞的地方，哪個地方大家認(rèn)為還要進(jìn)一步修改，對修改自己或別人文章有困難的同學(xué)可以請小伙伴幫助修改。

　　2、集體修改：在小組互評的基礎(chǔ)上，每一個小組推薦一篇認(rèn)為進(jìn)步大的習(xí)作進(jìn)行集體交流。教師引導(dǎo)學(xué)生力求從：是否把內(nèi)容按一定順序?qū)懬宄��?語句是否通順;譴詞造句是否貼切、準(zhǔn)確;是否表達(dá)了對小動物的喜愛之情等方面進(jìn)行評議。引導(dǎo)學(xué)生對所評習(xí)作口頭修改，補(bǔ)充。最后把自己認(rèn)為修改好的習(xí)作讀上幾遍，讀出感情來，各自把修好的習(xí)作工整抄在習(xí)作本上。

　　3、評出優(yōu)秀習(xí)作三至五篇，推薦到有關(guān)報社去投稿，以給學(xué)生充分鼓勵。

　　[習(xí)作1]

　　我的`小寵物——寶寶

　　我養(yǎng)了只小白兔，名叫“寶寶”，它非�？蓯邸�

　　兔子剛買回來以時，我一看，長長的大耳朵，紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，尾巴像個小毛球，一身雪白的絨毛，真逗人喜愛!我買了一個小籠子放在樓頂，當(dāng)成它的家。

　　小白兔的膽子很小。只要一見到陌生人，就會躲起來，身子縮得很緊，十分害怕。剛買回來的時候，對我也不例外。后來，我一寫完作業(yè)，就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺的時候，我常常把小白兔抱到床上來，撫摸它，任憑它在我身上跳來跳去。我還給這只可愛的小白兔起了個名字，叫 “寶寶”。不久，膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。

　　一天夜里，我又想把寶寶抱來玩。可是，走到樓頂籠子旁一看，籠子里空洞無物。我鉆到床底找起來，東找西找，翻箱倒柜的，可就是找不到。媽媽聽見聲音，就過來問我在干什么，我說寶寶不見了。于是，我們母女倆一起找起來了，可哪里還見小白兔的影子呢?媽媽又勸我：“時間太晚了，明天再找吧!”我聽了，哭著鉆進(jìn)被窩，又過了好久，才迷迷糊糊睡著了。第二天一早，我醒來就看見寶寶忽然出現(xiàn)在我的眼前，我一陣驚喜，抱起它，高興地說：“寶寶，我們昨夜找你，你為什么不出來呀?

　　這件事情之后，我更加疼愛它了。小白兔，成了我真正的寵物。

　　教師簡評：本文開篇簡潔明快，中間部分有條不紊�！拔摇焙托“淄弥�間的深厚感情給人留下了深刻的印象。

　　[習(xí)作2]

　　小烏龜

　　我有兩只可愛的小烏龜，是二年級的時候，爸爸送給我的生日禮物。

　　它們倆就像是從一個模子里打出來的一樣，像極了。它們各有一個橄欖似的小腦袋，腦袋后面長著一段長長的脖子，小小的身體就在一副堅(jiān)硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋，褐色的甲殼在池水的長期浸泡下，已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細(xì)看，還以為是石頭呢!

　　我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒亮，我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽;中午一放學(xué)，我便趕回家里，為它們準(zhǔn)備午飯，而晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒有。

　　教師簡評：本文對龜?shù)耐庑蚊鑼懢唧w、細(xì)致，也寫出了“我”的喜愛之情。

　　[習(xí)作3]

　　貓情

　　我非常喜歡貓。貓是那么的生氣勃勃，天真可愛，我一直想擁有一只屬于自己的貓，但媽媽卻不允許我養(yǎng)貓。

　　一天，在上學(xué)路上，我看見幾位老人都抱著一只貓，很是羨慕，一打聽，才知道農(nóng)貿(mào)市場有貓賣，我決定要瞞著媽媽買一只。

　　中午，我吃完飯，就來到農(nóng)貿(mào)市場，在一個角落里，有許多貓，我買了一只。它小小的身子，玲瓏可愛。全身的毛滑油亮，渾身雪白，中間還三三兩兩地夾雜著一些俏皮的黑點(diǎn)子。一雙圓溜溜的眼睛嵌在瘦小的臉上，烏黑發(fā)亮，炯炯有神。幾根白色的胡須又長又硬，一抖一抖的。一條黑白相間的尾巴，毛茸茸，軟綿綿，甭提有多漂亮了。

　　我滿懷喜悅地抱著它往學(xué)校走，突然想到學(xué)校不能帶動物。怎么辦呢?還是先寄在人家店里吧。

　　到了中午，我像抱小孩子似地抱著貓回家，心里已有些反悔了——這樣回去，怎么向媽媽交待?對了，先藏在樓下阿婆家吧。

　　午飯后，媽媽上班了，我就把小貓抱上來，摸它，逗它，和它玩得好開心�？墒窍氲酵砩希�又不開心起來，總不能一直藏在阿婆家呀。這樣想著，整整一下午，我心里總像壓著一塊石頭，沉甸甸的。

　　到了傍晚，媽媽下班回來了，我急忙把貓藏在衣櫥里，還用衣服把它蓋住，好讓它叫的聲音聽起來輕些。媽媽見我鬼鬼祟祟的，大概已經(jīng)感覺到有點(diǎn)異常了。這里，小貓突然“喵唔——”地叫了一聲，媽媽問：“我們家怎么好像有只貓?” 我心里一驚，馬上又鎮(zhèn)定下來：“樓下白弟弟家有只貓，是它在叫�！眿寢寣⑿艑⒁傻卣f：“哦，原來是這樣�！蔽逸p輕地松了一口氣。

　　晚上，我和媽媽睡在一起，心里好緊張，生怕小貓叫起來，或者竟跳出來，可我又不能過去看看它，翻來覆去地，就是睡不著。過了許久，我看媽媽已經(jīng)睡得很熟了，就輕輕地從床上下來，躡手躡腳地來到小房間，打開衣櫥，把小貓抱出來，輕輕地?fù)崦�它的頭，然后悄悄地把它抱下樓，放在車籃里再蓋上幾張紙，又輕輕地拍了拍它的頭，上樓去了。我睡在床上，心中踏實(shí)得多了。

　　第二天，我一早醒來，就聽見一陣陣“喵喵”的叫聲，就跑下樓去找，找了好半天，才發(fā)現(xiàn)那只貓跑進(jìn)了白弟弟的家，我把小貓要了回來，回到家，幸好媽媽依然在睡覺，我還是把它放進(jìn)衣櫥，然后就像往常一樣，刷牙洗臉，上學(xué)去了。

　　中午，我吃完飯，媽媽問我：“慧慧，你有什么事瞞著我?”難道媽媽已經(jīng)知道我買貓了嗎?還是實(shí)話實(shí)話說了吧。于是，我把事情一五一十地全告訴了媽媽。媽媽聽了，想了想，心平氣和地說：“靈玲，你喜歡動物，我不反對，但是喜歡動物不一定要養(yǎng)，可以用別的方式。我們家房子本來就小，不適宜養(yǎng)貓。這樣吧，我們把貓養(yǎng)在大姨家，每個星期天，你都去看看它，好嗎?我心里并不答應(yīng)，但還是無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

寫動物的作文 篇2

　　善待動物，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)；善待動物，是促使人與動物成為好朋友的唯一渠道；善待動物，是熱與自然和諧相處的一大捷徑。因此，我們小學(xué)生也要在每時每刻，每分每秒幫忙動物，熱愛動物，善待動物。

　　記得有一次，我在陽臺上幫媽媽晾衣服。就在這時，一只小鳥從天而降，落在我的跟前。我以為小鳥死了，便把它放在手心上，準(zhǔn)備扔掉�？删驮谶@會兒，那只小鳥突然有了一點(diǎn)動靜，用翅膀吃力地拍打著，似乎在告訴我什么。我看見小鳥那虛弱的樣貌，不禁心軟了：小鳥是多么可愛的小動物阿！我怎樣忍心這樣對待它呢？還是救救這可憐的小生命吧！于是，我我叫來了爸爸，把事情的前因后果一五一十地說了一遍，后又不忘加幾句：“爸爸，你快救救它吧！或許此刻它的父母正在四處找它呢！”爸爸見我如此誠懇，又看那小鳥的確十分可憐，原本“鐵石心腸”的爸爸也被行為所感動，只見爸爸拿來了一個一個藥箱，在小鳥受傷的地方灑上了一點(diǎn)消炎粉，再用紗布包扎好，并對我說：”這幾天，你可要好好照顧它哦！”我“嗯”了一聲，便把小鳥裝進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的.一個溫暖的小窩里，讓他好好休息一會兒。在小鳥還未痊愈的這幾天快樂時光里，我每一天讓爸爸給他換紗布，讓媽媽給它喂食，我還會給它做一些“體能訓(xùn)練”。漸漸的，我和小鳥有了感情。傷好那天，我來到了一個小樹林里，依依不舍地把小鳥放飛了，小鳥在我頭頂不斷地盤旋著，歡叫著，好像在說：“多謝你！多謝你！”我明白，這就是我善待動物的最好回報。

　　善待動物，讓我有了這份不一般的感情；善待動物，讓我與動物成了好朋友；善待動物，讓我為建立和諧家園貢獻(xiàn)出了一份綿薄之力。

寫動物的作文 篇3

　　“喵，喵，喵�！甭�，這是我家的小貓?jiān)诮心�！快看！我家的小貓長得多好看呀：圓圓的腦袋，長長的身子，搖過去搖過來的尾巴。再仔細(xì)的瞧瞧，腦袋面前有可愛的小嘴巴，濕潤的鼻子和胡須，還有兩顆小小的夜明珠，這樣看起來更畫龍點(diǎn)睛了。如果大家想多了解貓的話就和我來看看吧！

　　據(jù)我所知，貓的體重一般都在4-10斤左右，聽說澳大利亞有只閹掉的虎斑紋公貓的體重可達(dá)21公斤喲！

　　哎！貓也不是很重嘛！那貓有什么樣的性格呢？�。≡瓉�，貓喜歡孤獨(dú)而自由地活動。貓的`本性是不認(rèn)特定的主人。但是，當(dāng)貓?jiān)谝粋�家庭被飼養(yǎng)一段時間，在主人的關(guān)懷、訓(xùn)練和調(diào)教下，孤獨(dú)習(xí)性也是可以改變的，并能最終與主人建立感情；在這個過程中，它會對主人家庭與其周圍環(huán)境建立起一個屬于自己領(lǐng)地范圍的概念，不允許其他貓進(jìn)入自己的領(lǐng)地，一旦有入侵者，就會立即發(fā)起攻擊。貓的嫉妒心非常強(qiáng)，它不但會嫉妒同類受到寵愛，而且有時主人對孩子過多的親密的表現(xiàn)，也會引起貓的憤憤不平。貓的品種大約在200多種,總的來說可以分為兩大類長毛貓和短毛貓。

　　貓的壽命大約有年左右,一般長毛貓的壽命比短毛貓的稍長.養(yǎng)在室內(nèi)的貓比養(yǎng)在野外的壽命長,公貓比母貓的壽命長.貓10歲以上就進(jìn)入老年期,大多數(shù)貓14歲左右就夭折了,只有少數(shù)貓能養(yǎng)到15歲以上 。

　　哎呀！貓的壽命好短呀！是因?yàn)樯�活�?xí)性嗎？“對�！必堄小皾嵠А�，是最講究衛(wèi)生的動物之一。每天貓要用爪子給自己洗好幾次臉；每次都在固定的地方大小便,貓沒有隨地大、小便的習(xí)慣。因此，主人就可以讓貓?jiān)趲�所解手了�?/p>

　　睡眠是貓不能缺少的重要行為，睡眠能解除機(jī)體和大腦的疲勞，能為下次的活動準(zhǔn)備力量和精力。貓的睡眠時間，大約是人睡眠時間的兩倍左右。但是貓不像人那樣集中地睡，而是分成數(shù)次睡。貓一天要睡20小時左右，貓的睡眠中有四分之三是假睡。所以，看上去一天16個小時貓都在睡覺，其實(shí)熟睡的時間只有4個小時。 人在睡覺時有各種姿勢，貓也像人一樣在睡覺時也有各種姿勢。貓有趴著睡的，坐著睡的，有時也仰天大睡。貓還回說夢話呢！貓?jiān)谧鰫簤魰r也會被嚇醒了睜開眼睛。貓對睡覺場所的選擇甚是小心，夏天，貓能準(zhǔn)確無誤地找到一個通風(fēng)、涼快的地方。冬天，貓能準(zhǔn)確無誤地找到一個暖和的地方。此外，貓還跟隨著太陽的移動多次移動睡覺的地方，像向日葵總是向著太陽一樣。

　　今天給大家介紹了這么多的貓的信息，可能大家差不多把貓了解了吧！我就不和你們多說了，因?yàn)槲业男∝埳鷼饬�。好！我們下次再見，拜�?

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