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[優(yōu)選]寫(xiě)馬的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的寫(xiě)馬的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)馬的作文1
馬兒是我們最好的伙伴,它不但對(duì)人忠心耿耿,而且工作起來(lái)任勞任怨。尤其是在沒(méi)有汽車、飛機(jī)、火車的年代,不管是達(dá)官貴人還是平民百姓,人們都是靠馬兒來(lái)當(dāng)交通工具的,不過(guò),未來(lái)的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著時(shí)光隧道來(lái)看一看吧!
這里是三十世紀(jì)初期的中國(guó),也是馬兒兒最盛行的年代。我順著人流來(lái)到繁華的大街上,只見(jiàn)學(xué)生們都有說(shuō)有笑地坐在馬兒車上去上學(xué);盲人們坐在導(dǎo)盲馬兒的背上,悠然自得地向著目的地行進(jìn);一些喜愛(ài)寵物的人們都在街邊的`公園里遛著時(shí)尚的寵物馬兒,還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著馴練“消防馬兒”……
“這么多馬兒兒,該怎么喂養(yǎng)呢?”我正在疑惑,卻很快就發(fā)現(xiàn)路邊上,每隔一段路,就有一個(gè)和加油站形狀差不多的馬兒兒喂養(yǎng)場(chǎng)。飼養(yǎng)員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬兒洗澡,有的幫馬兒喂食,還有的幫馬兒清理糞便?磥(lái)這馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的確別具匠心。馬兒不僅不像汽車、飛機(jī)、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣,還能讓人更加親近大自然!闭(dāng)我想得出神時(shí),突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過(guò)。“咦,沒(méi)刮風(fēng)啊?”我正在納悶,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎著馬兒的人竟然從天而降。他笑著對(duì)我說(shuō):“你是從二十一世紀(jì)來(lái)的吧?難怪你對(duì)什么事都這么好奇!告訴你吧,科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R兒更快更安全地到達(dá)目的地,就把鷹的基因移植到馬兒的身上,使得馬兒會(huì)飛,從此交通不再阻塞,也不再有禍?zhǔn)掳l(fā)生。不僅如此,海上巡察馬兒還移植了魚(yú)的基因,它們有了腮,能在水里游,能保證第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)情況!闭f(shuō)完,他輕輕地摸了一下馬兒耳朵,頃刻間,馬兒竟帶著他絕塵而去。
今天這趟旅行,真是另我大開(kāi)眼界,獲益匪淺啊!看來(lái),我們?nèi)祟愡真離不開(kāi)馬兒呢!
寫(xiě)馬的作文2
眼望人生大道,有許多人在路上不停地奔跑。這路上有:風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘,高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙,而后者卻在后方等待,要想去擁抱后者,就必須靠自己的努力!
清早,“云銜遙岫日初生,曉風(fēng)清,燕低鳴。東望灘前,蒼翠繞孤亭。”一切都是顯得那么安詳和平。突然,一聲清脆的喇叭聲把我從夢(mèng)境中硬拽了回來(lái)。我朝著聲源處走去,只見(jiàn)得父親在樓下坐在一輛自行車上,調(diào)皮地按著喇叭,笑嘻嘻地看著我,叫我下來(lái)學(xué)習(xí)騎自行車。沒(méi)錯(cuò),我雖志學(xué)之年,但還不會(huì)騎自行車。洗漱之后,我興高采烈地下樓接過(guò)父親手中的自行車開(kāi)始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車,昂頭挺胸地牽動(dòng)著自行車,我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí),突然父親冷不丁地說(shuō)了一句:“你扶車的方向反了!,我頓時(shí)顏面掃地!昂脩颥F(xiàn)在才開(kāi)始!”我不服氣地說(shuō)道。說(shuō)完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車,學(xué)著父親平時(shí)的模樣,兩個(gè)腳丫子開(kāi)始踐踏踏板,還沒(méi)騎出兩米,就因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了個(gè)人仰“馬”翻。
我天生就是一個(gè)好勝的'人,我屢摔屢戰(zhàn),但都沒(méi)能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親,向他暗示著我需要幫助?伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前,雙腳使勁踏。”便走了。我整個(gè)人怔住了,呆呆地望著自行車:“是!在這物競(jìng)天擇,適者生存的社會(huì)中,沒(méi)有人可以幫助自己,只有自己才可使自己生存。”說(shuō)完我立刻爬起,再次騎上“烈馬”,又再次摔倒,母親看著傷痕累累,汗流浹背的我,不禁過(guò)來(lái)幫助我。可我卻冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”,又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi);侍觳回(fù)有心人。我最后還是學(xué)會(huì)了自行車,緩緩地駛向人生大道。
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