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動(dòng)物作文

寫(xiě)動(dòng)物作文

時(shí)間:2024-03-05 13:36:44 動(dòng)物作文 我要投稿

寫(xiě)動(dòng)物作文[范例5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的寫(xiě)動(dòng)物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)動(dòng)物作文[范例5篇]

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1

  星期天,媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)。它們?nèi)砑t色,尾尖帶有一點(diǎn)白色;它們身形小巧,一雙水靈靈的小眼睛猶如鑲嵌的兩顆黑寶石。

  它們很喜歡吃面條,每當(dāng)我把面條用手掰成一小節(jié)一小節(jié)的扔進(jìn)魚(yú)缸里時(shí),它們就會(huì)以最快的速度游過(guò)來(lái)把面條吃進(jìn)肚子,吃完面條,它們倆輕松地?fù)u搖尾巴,滿(mǎn)足地走開(kāi)了。養(yǎng)金魚(yú)是需要耐心的,每天我都要給它們喂食、換水,占用了我很多的休息時(shí)間,更麻煩的是每次換水的時(shí)候,水總要撒得一地都是,很難清理。不過(guò)看著這兩只可愛(ài)的小金魚(yú),一切辛苦都是值得的!

  這兩只小金魚(yú)平常很喜歡玩躲貓貓的.游戲。它們倆一會(huì)兒躲在水草里,一會(huì)兒躲到石頭后面,玩得可高興啦!它們有時(shí)在水中悠閑地散步,搖擺著美麗的尾巴,好像在炫耀著自己優(yōu)美的姿勢(shì);有時(shí)它們則躲在角落里,就像在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地喝著茶……

  每次回到家,只要我一看到它們,一天的疲勞便立即消失了。現(xiàn)在,這兩條可愛(ài)的小金魚(yú)成了我們家里不可缺少的一員,它們給我的生活增添了許多樂(lè)趣。可愛(ài)的小金魚(yú),我愛(ài)你們!

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2

  我的外婆家有一名可愛(ài)的小成員,它有著一對(duì)連一根針掉落到地都聽(tīng)得見(jiàn)的耳朵,一雙水靈靈的大眼睛和一張小巧靈瓏的小嘴巴,它就是今天我要介紹的`動(dòng)物朋友---小貓咪咪。

  咪咪本來(lái)就沒(méi)有名字,因?yàn)槲覑?ài)叫它咪咪,它就叫咪咪了。

  咪咪有著一身灰色的皮毛,頭和尾上有黑色的斑紋,體形只不過(guò)有一只小狗仔大。

  別看咪咪小,它的胃口卻很大,不管在多遠(yuǎn)的地方,一到飯點(diǎn),咪咪就會(huì)第一個(gè)跑到飯桌旁,盡自己的全力要飯吃,賣(mài)萌,裝乖這些可都是它的強(qiáng)項(xiàng),假若有誰(shuí)去和它搶吃的,它一定出擊,和它打一架,連大黃狗都怕它三分。

  咪咪總是自已玩,一個(gè)小圓筒、一根狗尾草,都是它的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,一玩起來(lái)把什么都忘了,真淘氣。

  咪咪抓過(guò)大老鼠,那是一天晚上,咪咪外面回來(lái),嘴里叼了一只正在掙扎的大老鼠,咪咪把大老鼠放在地上,用前爪推了一下老鼠,好像在說(shuō):跑嘛,你再跑呀!,老鼠飛快的跑了,我剛要攔住老鼠,結(jié)果咪咪猛地跑過(guò)去,又把老鼠抓住了。它看著我,好像在說(shuō)小主人,你看我厲害不厲害?原來(lái)咪咪不吃老鼠,只玩老鼠。

  這就是咪咪,我的動(dòng)物朋友!

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3

  人們都喜歡有益的動(dòng)物,它會(huì)為人們做出貢獻(xiàn),人們不喜歡有害的動(dòng)物,它會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害,所以人們要保護(hù)益蟲(chóng)消滅害蟲(chóng)。

  我喜歡有益的動(dòng)物貓頭鷹,它在漆黑的.夜里捉老鼠,把破壞莊稼偷吃農(nóng)民辛辛苦苦種下來(lái)的糧食的壞東西老鼠吃了,它真是人類(lèi)的好幫手。

  我喜歡青蛙,它們會(huì)保護(hù)莊稼,消滅害蟲(chóng)。

  我還喜歡蜻蜓,它會(huì)抓蚊子,使人們減少疾病發(fā)生,保證了人們的身體健康。

  有益的動(dòng)物有的能幫助人們保護(hù)莊稼,有的能幫助人們減少疾病,我們要愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4

  一、談話(huà)導(dǎo)入:

  1,同學(xué)們,這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何抓住特點(diǎn)、寫(xiě)好自己熟悉的一種小動(dòng)物。首先老師請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):“紅眼睛,白皮襖,長(zhǎng)耳朵,真靈巧,愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃草,走起路來(lái)蹦蹦跳跳!蹦銈儾逻@是一種什么動(dòng)物呢?你們又是怎么猜出來(lái)的呢?

  2,教師小結(jié):同學(xué)們,謎語(yǔ)雖然很短,只有幾句話(huà),但是編謎語(yǔ)的人在觀察小白兔的時(shí)候注意到了它的特點(diǎn),而我們同學(xué)也注意到了小白兔的特點(diǎn),所以一下子就猜出來(lái)。這就告訴我們,在觀察描寫(xiě)一種小動(dòng)物時(shí),抓住特點(diǎn)是非常重要的。

  二、出示范文,體會(huì)方法。

  1、先請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你都熟悉哪些小動(dòng)物?喜歡什么動(dòng)物?

  2,我們?cè)诿鑼?xiě)一種小動(dòng)物時(shí),到底應(yīng)該抓住這種小動(dòng)物的哪些方面的特點(diǎn)進(jìn)行觀察呢?這里有一篇范文寫(xiě)得不錯(cuò),老師把它推薦給大家。

  教師出示范文,關(guān)于動(dòng)物的文章:

  3、討論交流:同學(xué)們,剛才小作者在描寫(xiě)小鴨子的時(shí)候,抓住了小鴨子哪些方面的特點(diǎn)來(lái)仔細(xì)觀察的呢?(外形特點(diǎn)與生活習(xí)慣)

  4、歸納小結(jié):所以要想把某一種動(dòng)物活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來(lái),一般可以從幾方面入手,抓住動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。教師演示:要把某一種動(dòng)物活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來(lái),一般要從動(dòng)物外形、生活習(xí)性以及作者對(duì)動(dòng)物的感情等幾方面入手,抓住動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。

  5、小動(dòng)物的外形特點(diǎn)很多,那我們?cè)谟^察時(shí)必須要有一定的順序。我們看《小鴨子》這篇短文,作者先觀察了小鴨子的什么部位然后觀察了哪兒?最后又觀察了哪兒?

  6、歸納小結(jié):由此看來(lái),寫(xiě)好動(dòng)物外形的一般可以按照什么樣的順序進(jìn)行觀察呢?教師演示:寫(xiě)好動(dòng)物外形關(guān)鍵是要進(jìn)行有順序的觀察。一般采取從整體到部分的`方法,先觀察動(dòng)物的整個(gè)模樣,然后再?gòu)念^到腳有順序的觀察。

  7、討論交流:同學(xué)們,小作者在描寫(xiě)小鴨子時(shí),除了寫(xiě)了小鴨子靜止不動(dòng)的樣子,(活動(dòng)時(shí)的樣子)這就要求我們?cè)诿鑼?xiě)一種小動(dòng)物時(shí)還要做到什么與什么結(jié)合?教師演示:另外,除了寫(xiě)好動(dòng)物的靜態(tài),我們還要寫(xiě)出動(dòng)物的活動(dòng)時(shí)的樣子,做到動(dòng)靜結(jié)合。 8、師生共同小結(jié)寫(xiě)作方法,指名回答。

  三、學(xué)生觀察,練習(xí)口述:

  1、同學(xué)們,在我們的電腦網(wǎng)絡(luò)里有好多大家喜愛(ài)的小動(dòng)物,現(xiàn)在我們就去看一看,從中選擇一種你最熟悉、最喜愛(ài)的小動(dòng)物仔細(xì)觀察,然后試著把它介紹給大家。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備指名口述,集體評(píng)議。

  四、輸入文字,及時(shí)評(píng)改。

  1、學(xué)生嘗試在電腦中輸入文字,描寫(xiě)自己喜愛(ài)的小動(dòng)物。

  2、挑選典型的文章,集體評(píng)改。

  例文:《能飛的花》

  蝴蝶是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng),翅膀挺大,色彩艷麗,每當(dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候,大多喜歡在花叢中翩翩起舞,活像一朵“能飛的花”。小孩子們都挺喜歡它,因?yàn)樗苊利悺?/p>

  我對(duì)它有很特殊的感情,所以時(shí)常會(huì)去捕捉它?墒牵(dāng)我用手去捉蝴蝶時(shí),只要用手指

  一碰到它的翅膀,手指上就會(huì)沾上一層粉末狀的東西,而蝴蝶的翅膀經(jīng)手碰過(guò)的地方,就失去了美麗的色彩,變成透明的翅膜。原來(lái)蝴蝶翅膀上的一層粉末,就是鱗片,昆蟲(chóng)學(xué)家把它列為鱗翅的昆蟲(chóng),我想也許就是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧!

  可是蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁词遣噬哪?經(jīng)過(guò)查閱資料,我了解到蝶翅有表里兩層,具有多種的顏色,配合成許多色彩,又由于種種色彩的配置形成斑紋。這些五顏六色、千變?nèi)f化的斑紋,其色源有兩類(lèi);色素色和構(gòu)造色。色素色,有名化學(xué)色,例如大多數(shù)昆蟲(chóng)的黑色和褐色,是由于外表含有黑色素。構(gòu)造色又稱(chēng)物理色,這種顏色的顯現(xiàn),是由于物體表面具有特殊構(gòu)造,是照射上去的光線發(fā)生反射、曲折和干涉等物理作用而產(chǎn)生的。這種顏色不受氧化和還原等化學(xué)作用的影響而改變,是顏色中最為永久的一種。每當(dāng)我追著蝴蝶在花叢中跑的時(shí)候,總會(huì)看到許多五光十色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,從一朵花上飛到另一朵花上,構(gòu)成一幅幅絢麗多姿的“碟戀花”的彩圖。它們好像在和花兒比美,看了令人心曠神怡。

  那些蝴蝶究竟在干什么呢?它們真的與花兒跳舞?真的在與花兒比美?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們是在探花吸蜜,補(bǔ)充維持生命活動(dòng)能源。

  這些能飛的花,給我留下了美麗的記憶,同時(shí)它的一舉一動(dòng),都激發(fā)了我探索它的興趣。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5

  初中描寫(xiě)動(dòng)物小狗的作文一:

  我家有一只斑點(diǎn)狗,它的名字叫樂(lè)樂(lè)。我還編了一首繞口令:樂(lè)樂(lè)狗,狗樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)是一只斑點(diǎn)狗,一只斑點(diǎn)狗是樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)的毛很光滑,全身布滿(mǎn)斑點(diǎn),尾巴總是搖個(gè)不停,腿又長(zhǎng)又細(xì),真可謂是“狗美女”啊!

  在日常生活中,樂(lè)樂(lè)是很文靜的,見(jiàn)生人也不咬?蓸(lè)樂(lè)一撒開(kāi),上躥下跳,活潑極了。一見(jiàn)到別的狗總是要大戰(zhàn)一場(chǎng),然后落荒而逃。真不知道它怎么想的,明知打不過(guò)還要硬碰硬。樂(lè)樂(lè)是很可愛(ài)的,我經(jīng)常摸它,心想:“小樂(lè)子你怎么這么可愛(ài)呢?”樂(lè)樂(lè)撒開(kāi)的時(shí)候,總是往我懷里鉆,真像一個(gè)小孩。

  樂(lè)樂(lè)遭遇了一次滅頂之災(zāi),那是去年的事情了。早上,樂(lè)樂(lè)安逸的躺在他的小窩里,我也安心的走了,可誰(shuí)曾想樂(lè)樂(lè)能受了那么重的傷。這件事是一個(gè)小伙伴的媽媽告訴我的,知道這件事后,我急忙趕到家中,可樂(lè)樂(lè)已經(jīng)不見(jiàn)了。我傷心極了,我大哭起來(lái)!我默默的祈禱著,希望樂(lè)樂(lè)能夠早點(diǎn)回來(lái),皇天不負(fù)有心人,樂(lè)樂(lè)終于回來(lái)了,可是樂(lè)樂(lè)已經(jīng)遍體鱗傷。傷害樂(lè)樂(lè)的是兩只大黑狗,我不禁為樂(lè)樂(lè)松了一口氣。三個(gè)月后,樂(lè)樂(lè)痊愈了,又恢復(fù)了往日的活潑,F(xiàn)在,往日的傷痛已不復(fù)存在,但在樂(lè)樂(lè)內(nèi)心的陰影是永遠(yuǎn)不能消除的,那是一次噩夢(mèng)啊!誰(shuí)能知道它所承受的壓力有多大,樂(lè)樂(lè),好樣的!

  我與樂(lè)樂(lè)的感情愈加深厚了,歲月的.沖刷使樂(lè)樂(lè)的陰影減去不少。我相信美好的未來(lái)正等待著每一個(gè)生命去迎接,生命沒(méi)有卑微之分,去愛(ài)每一個(gè)動(dòng)物吧,世界會(huì)變得很美好的!

  我家的樂(lè)樂(lè)狗真可愛(ài)呀!

  初中描寫(xiě)動(dòng)物小狗的作文二:

  一身雪白的毛發(fā),懶洋洋的躺在路邊曬太陽(yáng)。這就是我家的小狗。真的很小,它就像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,它的尾巴總是高高的.向上翹著,可是看它的眼睛卻怎么看都是可憐巴巴的。

  我總感覺(jué)看到它就有一個(gè)想法,這孩子真可憐,給它點(diǎn)錢(qián)吧!特別是在你吃飯的時(shí)候,它就像一個(gè)要飯的!它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),可是它就靜靜的坐在哪兒,卻是無(wú)聲勝有聲啊。

  一棵小草,一只拖鞋都可以是它的玩伴,它可以把它當(dāng)作對(duì)手一樣,撕咬老半天。任它再怎么不高興,只要你喚它一聲小白,它也會(huì)打起精神對(duì)你搖搖尾巴。

  它很勇敢,面對(duì)壯它幾倍的大狗它也不懼。雖然它總是被咬的傷痕累累,但是面對(duì)自己的尊嚴(yán),無(wú)論多少次被打敗,它仍然會(huì)挺身而出。它也挑食、雞蛋是它的最?lèi)?ài),每次它吃蛋的時(shí)候總是連殼也吃掉,吃完還會(huì)添添嘴巴,表示它還意猶未盡,還想吃。

  在家也不會(huì)經(jīng)常有好吃的給它吃,當(dāng)它沒(méi)吃飽的時(shí)候它總是趁我不注意偷偷的溜走,跑到鄰居家里去討要,我怎么叫它不肯回頭!回到家卻像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子,低下頭不敢看我,害怕我責(zé)罵它!呵呵這就是我家的小白!你家也有這樣一只小狗嗎?

  初中描寫(xiě)動(dòng)物小狗的作文三:

  小狗的身子不大,但是頭卻很大。有一雙小小的三角形的耳朵,面孔也是小小的。一對(duì)寶石般靈活透亮的大眼睛,一個(gè)圓溜溜的黑鼻子。身上的`毛呈土黃色,光滑得像涂了一層油。尾巴毛茸茸的,常擺來(lái)擺去,摸上去很舒服。

  小狗吃食物時(shí)會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響,吃得很快,好像很餓的樣子。睡覺(jué)時(shí)一動(dòng)不動(dòng),很安靜,一有動(dòng)靜就抬起頭看看,沒(méi)事又繼續(xù)趴在地上睡覺(jué)。做游戲時(shí),如果很高興,就會(huì)使勁擺尾巴,向遠(yuǎn)處跳來(lái)跳去,舌頭經(jīng)常伸出來(lái)。

  因?yàn)槲亦従蛹矣幸恍」,所以我?jīng)常和它一起玩。小狗的頭大,我就叫它"大頭"。有一次,我剛回到家門(mén)口,看到小狗在路邊玩耍,跑來(lái)跑去。我正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),小狗馬上跑了過(guò)來(lái),在我跟前搖頭擺尾,好像很歡迎我。

  我真喜歡這只可愛(ài)又頑皮的小狗!我相信你也會(huì)喜歡這只"大頭"吧!

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