可愛(ài)的小瓷貓作文優(yōu)選[2篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的可愛(ài)的小瓷貓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

可愛(ài)的小瓷貓作文1

　　在我的書桌上擺著一只可愛(ài)的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買的。

　　小瓷貓渾身光溜溜的，還問(wèn)問(wèn)發(fā)光。只見(jiàn)它歪著腦袋，豎著耳朵，閉著眼睛，抿著粉紅色的小嘴，顯出百般溫順的樣子。它那又細(xì)又長(zhǎng)的脖子上，系著一個(gè)黃色的小蝴蝶。它的'身上有黃、白兩種顏色，顯得漂亮極了，瓷貓是蹲著的，那條毛茸茸的大尾巴，仿佛在輕輕的擺動(dòng)。

　　我很喜歡這只小瓷貓，不僅僅以為它漂亮，很可愛(ài)。更重要的是，它在學(xué)習(xí)和生活上，不斷的激勵(lì)我前進(jìn)。

　　有一次，我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽下班回家了，還買了一斤大蘋果。我抬起頭，見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)，抓起一個(gè)就吃。由于我邊吃東西邊寫作業(yè)，作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的，還寫錯(cuò)了好幾個(gè)錯(cuò)字。這時(shí)，小瓷貓仿佛對(duì)我皺起眉頭，翹起了小尾巴，責(zé)怪我說(shuō)：“學(xué)習(xí)的時(shí)候，是不能分心的，可你卻吃蘋果，這樣能把作業(yè)寫好嗎？”這時(shí)，我慚愧極了，便放下蘋果，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。第二天，老師在班會(huì)課上，表?yè)P(yáng)我的作業(yè)寫得好，我心里暗暗的想：“這一切都應(yīng)該歸公于小瓷貓�。　�

　　小瓷貓就是這樣幫助我前進(jìn)的。啊，小瓷貓，我愛(ài)你這個(gè)好朋友。我愿你能永遠(yuǎn)蹲在我的身邊，激勵(lì)我不斷地前進(jìn)……

可愛(ài)的小瓷貓作文2

　　快看，那對(duì)可愛(ài)的小瓷貓樣子多玲瓏，多有趣！它們緊緊地依偎在一起，多像一對(duì)相依為命的母女呀！那只大資貓，圓圓的小腦袋上豎著一對(duì)粉紅色的.小耳朵，像時(shí)時(shí)刻刻在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。那睜得大大的眼睛警惕地注視著前方，像是在為熟睡的女兒站崗。小巧玲瓏的嘴巴緊緊地抿著，透著一股自豪，那樣子好像在想：我的孩子這么小就學(xué)會(huì)捕捉老鼠啦，那以后長(zhǎng)大了，一定會(huì)是個(gè)捕鼠能手。

　　再看看那只小瓷貓，它的頭靠在大貓的胸前，依偎在母親的懷抱里，甜甜地睡著了，小嘴撅得高高的，還帶著一絲微笑。它為什么笑呢？也許是在做美夢(mèng)吧！也許夢(mèng)到自己捉住了一只好大好大的老鼠，伙伴們正在夸獎(jiǎng)它，贊揚(yáng)它。也許伙伴們正在為它開(kāi)慶功大會(huì)吧......要不然它為什么笑得那么甜那么美呢？

　　這對(duì)小瓷貓多漂亮，多美呀！我真是越看越喜歡。

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