寫(xiě)動(dòng)物的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，它非常惹人喜歡，所以我給它取了一個(gè)名字，叫作“小江”。
小江的頭圓圓的，全身穿著灰黑色的衣服，一雙小小的眼睛，像兩顆黑色的珍珠，有一張尖利的嘴巴和小小的翅膀，可愛(ài)極了！
它不僅樣子非常可愛(ài)，而且它的翅膀很有力。別看它小小的就好欺負(fù)，它可是很厲害的，有一次，我從外面找來(lái)一個(gè)泡沫箱，給它啄，只聽(tīng)“啪”的一聲，泡沫箱上就被啄出了一個(gè)洞，我用繩子把它的腳圍上，然后把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，它“噌”地一下就飛了，幸好有繩子。
它也很喜歡太陽(yáng)，每天如果是晴天，它都會(huì)叫，我想它應(yīng)該想出去。
它不僅是我的寵物，而且還是我的`小鬧鐘呢！每天早上六七點(diǎn)的時(shí)候它就會(huì)嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái)，就相當(dāng)于鬧鐘的響聲，每天叫我起床，所以我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到。
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的好伙伴。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
我喜歡外婆家的小花貓，它很可愛(ài)，也很漂亮。平時(shí)老愛(ài)睡大覺(jué)，但我還是喜歡小花貓。瞧!它的頭圓圓的，小花貓的眼睛 很特別。一到晚上眼睛 就發(fā)出綠色的光芒，可以捉老鼠。但小花貓怕陽(yáng)光，只好白晝睡大覺(jué)。貓的鼻子很靈只要聞到魚(yú)味，就跑過(guò)去把魚(yú)啃完。貓的嘴巴什么 也不怕，啃魚(yú)時(shí)，連魚(yú)刺也啃進(jìn)去。每當(dāng)小花貓一叫，外婆 的嘴就笑成了一條縫，貓的舌頭是紅色的`，有時(shí)用舌頭來(lái)舔嘴。貓耳朵也很靈，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能聽(tīng)見(jiàn)。最有趣的是貓的胡須，小花貓?jiān)趺磿?huì)一生下來(lái)，就有胡須呢？但小花貓的胡須不一般，有時(shí)一抖一抖的還真可愛(ài)。小花貓的毛是黑白相間的。摸上去很柔 軟。小花貓有四條腿，腿底下有個(gè)肉墊 ，這個(gè)東西 是小花貓的作戰(zhàn)武器。小花貓的尾巴像長(zhǎng)鞭子。
每天早晨，貓從夢(mèng)中醒來(lái)。伸個(gè)懶腰，坐在石頭上伸伸背，彎彎腰，再用前爪在臉上摸一摸，我看了哈哈大笑。貓像在說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)總浪費(fèi)水，我們貓總不浪費(fèi)水。
小花貓可喜歡吃魚(yú)了，那次我在河里釣了一條魚(yú)，小花貓連忙把魚(yú)叨走了，跑到墻角里把魚(yú)吃完了。吃完魚(yú)就把舌頭舔一圈，然后跑到池塘里喝水。
小花貓可講衛(wèi)生了，拉屎的時(shí)候就跑一個(gè)坑在里面拉屎。拉完屎就把坑蓋上。
外婆冡的小花貓可淘氣了，有一次一個(gè)毛線球從桌上掉下來(lái)了，落在小花貓面前，小花貓很好奇，它用前爪去披，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就把毛線球拿去玩，它把毛線球滾來(lái)滾去，一不小摔了一跤，外婆發(fā)現(xiàn)了，去追貓�？墒秦埡芸斓奶幼吡�。
小花貓的身手可大了，那天晚上小貓正在呼呼大睡，忽然聽(tīng)見(jiàn)老鼠“吱，吱，吱”的叫聲，它馬上起來(lái)捉老鼠，小貓的眼睛像綠寶石，身上的毛都豎了起來(lái)，胡須也翹起來(lái)了。靜悄悄地走過(guò)去，躲起來(lái)，老鼠從洞里出來(lái)了，這時(shí)貓的眼睛 一瞪，胡子一抖，腿蹬了一下，就把老鼠抓住了，老鼠痛的哭 著喘不過(guò)氣來(lái)我，貓好像在說(shuō)“看 你往那里跑”。然后叼著老鼠到去跑，又好像在說(shuō)“你們看 我捕到一只老鼠了”。
啊!小花貓你真可愛(ài) ，真聰明，真淘氣，身手真大，我喜歡你小花貓。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
鼓掌是一種肯定，是一種鼓勵(lì)，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會(huì)鼓掌，為別人，為自己鼓掌，為彩色的世界，豐富的人生，偉大的精神鼓掌。
有一天，我到操場(chǎng)上玩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，洞邊有好多螞蟻跑來(lái)跑去，我看得正入迷的時(shí)候，腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭:把螞蟻洞填上。想到這兒，我便開(kāi)始填洞了，填這么小的洞能費(fèi)多大勁?我三下五除二就搞定了。
誰(shuí)料，小小的螞蟻竟然用他那微弱的力量將土塊一塊一塊地搬走，一個(gè)接一個(gè)，不緊不慢。多么有節(jié)奏感。都那么有協(xié)調(diào)性啊!我震驚了，沒(méi)想到這小小的螞蟻都這么有毅力，搬動(dòng)土塊對(duì)我們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是輕而易舉的一件事，可螞蟻的'力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們的千分之一啊!它們能在自己巢穴被毀后，仍然保持著這種從容的態(tài)度，帶著我們?nèi)祟?lèi)少有的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性修復(fù)自己的家園。要是把這件事放在我們身上，不僅做不到這樣，反而會(huì)慌慌忙忙把家園搞得一團(tuán)糟，與螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神相比，我們差遠(yuǎn)了!
我鼓掌了，這是我第一次為動(dòng)物鼓掌，而且是為一個(gè)被人們忽視的，微不足道的生命——螞蟻鼓掌!不，應(yīng)該是為我尊重的、偉大的生命——螞蟻鼓掌，為他那偉大的精神而鼓掌!鼓掌誰(shuí)做不到，但是真心鼓掌的又有幾個(gè)人呢?
我覺(jué)得我這個(gè)想法對(duì)不起螞蟻，但使我對(duì)螞蟻的印象深了許多，我敬佩螞蟻，它送給我啟示，我給予它掌聲，我要以螞蟻為榜樣，向螞蟻學(xué)習(xí)!
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