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動物作文

動物作文

時間:2024-02-23 12:46:18 動物作文 我要投稿

實用的動物作文(優(yōu))

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的動物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的動物作文(優(yōu))

動物作文 篇1

  世界上的動物很多,比如:狡猾的狐貍、可愛的兔子、兇殘的狼、美麗的'布偶貓等等……

  首先,我來給大家介紹布偶貓的眼睛。布偶貓眼睛是都是藍色的,像星辰大海,但是貓咪的瞳孔會收縮,室內的時候瞳孔放大,室外的時候瞳孔縮小,藍色就格外明顯。

  布偶貓別稱“布娃娃貓”、“仙女貓”、“布拉多爾貓”,肉食性脊椎動物。哺乳類動物,體毛屬于中型,尾巴蓬松,臀部體毛較長,身體長,腿短,肌肉發(fā)達,胸部寬,頸粗而短,發(fā)育期長,多處分布在美國境外,如加拿大、澳大利亞、英國等澳洲地區(qū)中國、日本、俄羅斯分布較廣。

  接下來我給大家介紹大熊貓。大熊貓的標準中文名稱其實叫“貓熊”,熊貓的化石出與中國云南祿豐和元謀兩地,地質年代約為800萬年前中新世晚期。還被動物學家們稱為“活化石”。大熊貓體型肥碩似熊,頭圓為短頭,身長1.2到1.8米,尾長10到12厘米,體重80到120千克,頭部和身體毛色黑白相間分明,但黑非純黑,白也不是純白,而是黑中透褐,白中帶黃。

  大熊貓是一種喜濕性動物,體色為黑白,有利于隱藏在密林的樹上和積雪的地面而不易被天敵發(fā)現(xiàn),它具有不勝寒濕,從不冬眠的習性。

  世界上有許多動物,就不再一一列舉了,說起來,在這些動物中你喜歡哪個動物呢?

動物作文 篇2

  以前我異常喜歡蚯蚓,它是人類的幫手,是默默無聞的地下耕耘者。并且著名生物學家達爾文也曾贊譽過它:如果說,梨是人類最早的發(fā)明之一,那么遠在人類生存之前,土地就已被蚯蚓耕耘過了,并且還要被它繼續(xù)耕耘?墒墙袢,我卻對蚯蚓有了新的看法,有了新的啟示。

  今日早上下了一陣雨,家屬院的路不平,中間凹,邊上凸,所以兩邊的水都流到了中間,就構成了一個一個的小水坑。這可把蚯蚓高興壞了,一條條的蚯蚓從草地里爬了出來,毫不猶豫地都爬到水坑最多最深的地方――路中間。上學時,我心想:等到放了學,我要好好和他們玩一玩!盼著盼著,最終下了學,我興沖沖地跑回家屬院,卻看到慘不忍睹的場面:地上的`蚯蚓都死了!大部分都是因為水汽被太陽曬干了無法回到草地里而被太陽曬死的,一小部分是被來往車輛壓死的,真可憐!

  看著那些蚯蚓,我不禁想起以前看過的一個故事:有個地主去拜訪一位部落首領,想要塊地。首領說:你從這兒向西走,做一個標記,只要你能在太陽落山之前走回來,從這兒到那個標記之間的地都是你的了。太陽落山了,地主沒有走回來,因為走得太遠,他累死在路上。

  蚯蚓不也是這樣嗎?它想得到更多的水,拼命向路中間爬,它想過后果會是怎樣的嗎?蚯蚓和地主一樣貪心!

  是啊,在人生的旅途中,每過一個時期,每走一段路程,不妨回過頭來看看自己的身后,看看在太陽落山之前是否還能回去;蚋纱嗤O聛恚瑔栆粏栕晕椅乙侥睦锶,后果會怎樣。這樣或許不至于走得太遠失去此刻所擁有的,甚至于失去自己的生命。

動物作文 篇3

  今天,葉老師給我們看了一段視頻,看了之后我十分氣憤,同時我也十分為到這些死去的動物而感到可惜。

  故事的情節(jié)是這樣的:有一群動物它們無憂遠慮的生活在大自然里,它們唱歌,它們跳舞,生活在無憂無慮的日子里?墒,突然有一天人類來到了這片森林里,因為他們的私欲,所以他們不斷的捕捉這些動物,他們想盡了各種各樣的方法,他們有的拿槍,有的用獵刀,還有的'······一直到有一天,森林里的動物被人類都給捕捉完了,原本熱鬧的森林沒有了,只剩下了一個寂靜而冷清的森林,可這時人類還不知道悔改,仍然在殘害著樹林,他們又去殘害別的樹林里的動物,這樣日復一日,年復一年。動物越來越少了,直到最后世界的動物都滅絕了,這時候人類如果才覺悟已經(jīng)晚了。

  我明白了,動物是一條生命,它跟我們是一樣的,所以動物是跟我們平等的,我們不應該去捕捉動物,而應該去保護動物,我想我們應該可以跟動物做朋友,這樣如果我們能的動物和平相處的話,那么我想這個世界可能就可以多一份和平,多一份友好了不是嗎?而且如果沒有了動物,我們怎么生存。

  所以保護動物,人人有責,讓我們從現(xiàn)在開始停止捕殺動物。

動物作文 篇4

  那是一次偶然的機會,姑姑送給我一顆鳥蛋,當時,我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個強烈的愿望:我要將它孵出來養(yǎng)大!

  我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了,原來是一只鸚鵡!

  我挑了一些極小的食物喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。幾個月下來,小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”等普通的日常用語,還從閑雜人員中學會了頂嘴,如:“去你”、“打死”之類的話。久而久之,這個小鸚鵡還學起了錘子敲打的.聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

  就這樣,我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當放學回家,它就會落到我的肩膀上,表示歡迎我回來,早上的時候,總是它把我從睡夢中叫醒,它經(jīng)常喊著:“懶豬,起床了!

  有一次放學回家后,我發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了屋里。就在桌子上,我推開窗戶,伸進胳膊使勁抓,可怎么也抓不著。我非常著急,就在我沮喪的時候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴啄著我,頑皮地說道:“想辦法,想辦法!”說完又不知去向了。

  我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行。我絞盡腦汁終于想出了一個辦法,那就是用竹竿挑,就當我找來竹竿時,小鸚鵡忽然飛到我的肩頭扇動著它的翅膀,我仔細一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我度過了難關。

  人與動物的情誼就是這樣漸漸形成的,它是牢不可破的,也希望我與小鸚鵡的情誼在這希望的田野上永遠的放射出最耀眼的光芒

動物作文 篇5

  數(shù)字王國要選國王了。數(shù)字王國最有錢的兩戶人家是胖子0和瘦子1,它們倆都想當國王,于是它們分別用錢收買其他的數(shù)字們,胖子0收買了數(shù)字2、4、6,瘦子1收買了數(shù)字3、5、7。兩人勢均力敵,誰也不認輸,于是它們就決定比賽定勝負。

  比賽開始了,數(shù)字8是裁判。8說:“你們先比賽誰聰明,如果先往前跑6步,再往后退9步,再往前跑4步就是最后終點位置,請馬上到終點去!迸肿0照8所說的先往前跑了6步,再退后9步,再往前跑了4步,而1只往前跨了一步就停在了終點,瘦子1贏了,場下觀眾一片歡呼。

  第二場比賽是比誰的力氣大,8說:“這里有一個杠鈴,誰舉起杠鈴的.時間長就贏了!1舉起杠鈴后一會兒就掉下來了。0堅持了很長時間,終于堅持不住掉了下來,0高興的說:“我贏了!”1說:“不對,第一場比賽是我贏的!比缓笏鼈兂沉似饋。就在這時,9來了,9對它們說“你們誰比我大?”1和0聽了啞口無言。9說:“你們單獨一個當然沒我大,但只要相互合作,組合起來變成10不就比我大了嗎?我們大家誰都缺少不了。 1和0聽了,立刻和好了。觀眾們一起說:“應該讓9當國王!庇谑9就順理成章地當選上了國王。

  從此以后在9的管理下,數(shù)字王國的人們都和睦相處,再也沒有吵架的事發(fā)生了。

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