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狗來了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的狗來了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狗來了作文1
最近，我把《狗來了》這一本書看完了，使我知道去探索以前不知道的東西的樂趣。
《狗來了》這一本書是一個(gè)童話故事，這個(gè)童話故事主要講述了這樣一個(gè)內(nèi)容：一只快到老年的狗獨(dú)自出門去旅行，它在旅行的途中結(jié)識(shí)了豬這個(gè)伙伴，可在劇院中還是離開了豬；之后，狗因?yàn)檎`入一所校園，從而認(rèn)識(shí)了這所學(xué)校的校長(zhǎng)熊，狗還和另頭熊奧爾加也成為好朋友；但是，最后狗只和校長(zhǎng)熊在一起，而它的其他朋友都不知去向（書中沒提）。這本書的.結(jié)局是美好的，狗帶著校長(zhǎng)熊又回到狗以前的那個(gè)家。
《狗來了》這一本書雖然只是講述一個(gè)童話，但我讀了它，依然有著許許多多的感觸。讓我知道了探索的快樂。故事中的那只狗就是因?yàn)榈搅耸澜绺鞯厝ヌ剿�，所有，它回來才�?huì)比以前更快樂。
在生活中，我們?nèi)藗兏沁@樣，只有不斷的去探索了解更多的知識(shí)，也可以在探索的過程中獲得更多的樂趣。
我非常喜歡這本書，因?yàn)�，它使我明白了好多的事情。而書的中故事也都十分的有趣�?/p>
狗來了作文2
帶給人們快樂的方法有很多，比如你新交了一個(gè)知心的朋友，會(huì)很快樂；你通過努力得到了榮譽(yù)，也會(huì)很快樂；被老師夸獎(jiǎng)也會(huì)很快樂……而養(yǎng)狗才給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我家有一個(gè)泰迪犬，叫球球，是一只活潑可愛的狗狗。還記得有一次，我忽然看到電視上有訓(xùn)練狗狗的視頻，變拿起一包狗零食跑到球球面前，一臉壞笑的對(duì)球球說：‘想不想吃��？’只見球球兩眼直勾勾的看著零食不停地?fù)u尾巴，我高興極了，便急忙下令說：‘坐下！’而球球卻一絲都聽不懂，仍然在原地繼續(xù)搖著尾巴，我并不生氣，于是過了一會(huì)兒，我又開始命令球球坐，球球紋絲不動(dòng)的坐在原地，仍開心地?fù)u著尾巴。終于，球球累了，乖乖地坐了下來，在那一瞬間我激動(dòng)得快要飛起來了，急忙拿了一顆小零食送到球球的嘴里，球球一邊吃著一邊搖尾巴，好像比剛才高興了十倍還多呢！當(dāng)我在發(fā)出坐的命令，球球就立馬坐在了地上，就這樣我們足足訓(xùn)練了一個(gè)小時(shí)，我們彼此都享受到了快樂的魔力。
真的`，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們留心生活中的小事就會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的快樂！
狗來了作文3
說起小狗，大家都不陌生。街上能經(jīng)�？吹叫」穫冩覒虼螋[，活潑極了。
去年12月，一只模樣可愛成了我們家的新成員“老六”。仔細(xì)觀察，它那水靈靈的大眼，如同一串深紫色的葡萄，晶瑩發(fā)亮，小巧的鼻子，想綢子般順滑的皮毛，尾巴總是搖來?yè)u去的，圓滾滾的身體走起路來一晃一晃，可討人喜歡了！
因?yàn)樗鞘フQ節(jié)出生的，又希望它能給我們家?guī)磉B綿不斷的福氣，所以，我們?nèi)矣H切地叫它“小福圣。
小福圣可善解人意了！一次考試，試卷發(fā)下來了，我”光榮“地拿到了76分，同學(xué)們嘲諷的語(yǔ)氣，老師鐵青的年，讓我心里很不是滋味，難過極了，就差挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
放學(xué)后，我用烏龜爬的速度趕回家，垂頭喪氣、有氣無力的躺在沙發(fā)上，柔軟的沙發(fā)沒有讓我感到輕松，我眼眶里溢滿晶瑩的淚珠，我不顧一切地捂著臉痛哭起來。小福圣一扭一擺的'走到我面前，吐出粉紅色的舌頭，舔舔我的手，那神情似乎在說：”小主人，別難過了�！拔伊w慕的說：”你這好，整天無憂無慮，自由自在的。要不，我們來調(diào)換身份吧�！拔蚁蛩V說著，它不時(shí)頻頻點(diǎn)頭，似乎聽懂了我的話。不一會(huì)兒，我想開了，將煩惱拋到九云霄外之后，若無其事地溫習(xí)課本，小福圣則繼續(xù)睡它的回籠覺。
我喜歡小福圣，它給我?guī)頍o數(shù)的美好回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
狗來了作文4
我家有一只小狗，這是姑姑去年買回來的。它長(zhǎng)著一身卷毛，兩顆黑黑的眼睛，尾巴總是搖來?yè)u去的。姑姑說：“這一只狗不但會(huì)抓老鼠，還會(huì)懂得人的心情�！蔽衣犃�，就很驚訝，我還給它取名叫“菲菲”。
“菲菲”是一只乖小狗，很聽話，我去哪，它就跟著去哪，真是個(gè)跟屁蟲，它也知道我的心情。有一次，我悶悶不樂的`，趴在桌子上，這時(shí)，“菲菲”過來咬住我的褲角，硬拉著，我也不知道干什么，就和它過去了，原來它是叫我一起和它玩球，它“汪汪”叫了幾聲，好像說：“小主人，不要不開心，陪我玩一玩，你的心情就會(huì)好起來了。”我就和它一起玩，把球滾來滾去，“菲菲”也跑來跑去，時(shí)不時(shí)還發(fā)出聲音，玩著、玩著，真的好開心。
每一次，放學(xué)回到家門口，它就出來迎接我，讓我很開心，還在我腳邊轉(zhuǎn)幾圈，搖一搖尾巴，我就摸摸它的頭，它抬頭望我，還面帶著微笑，真可愛。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它總會(huì)在我旁邊默默地守著，不吵不鬧，很乖、很聽話。當(dāng)我完成了作業(yè)，我也帶著它到處走走，陪著它。我去吃飯的時(shí)候，它更緊跟著我，我不給它吃，就會(huì)用眼神盯著我看，然后開始淘氣，叫幾聲，在地上打滾，我大笑起來，不得不給它吃。我丟了一塊肉，它就撲上來大口的吃，好像有人要和它搶吃一樣。
小狗給我?guī)砹丝鞓�，我很喜歡它。
狗來了作文5
今年的清明節(jié)馬上就要來了，想起清明節(jié)，就想起了一件至今還未忘記的童年趣事……
那年，我們掃完墓，走在下山的路上。大家說說笑笑，到了一個(gè)小巷子。那時(shí)的我也不知怎么了，模仿了幾聲狗的叫聲。（在此說明一下，雖然本人患有“極度懼狗癥”，但是呢，模仿狗的叫聲還是有些像的。）當(dāng)時(shí)我學(xué)完后，也沒怎么理會(huì)，畢竟以前我也學(xué)過，沒發(fā)生什么事情，一切都十分正常。我以為這次也一樣。當(dāng)走到巷子外時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)圍了一大群狗，并用它們不是很友好的眼睛望著我們。
如果忽略掉那個(gè)眼神，不知情的生物還以為“狗幫”開會(huì)呢！本應(yīng)是一個(gè)使人發(fā)笑的場(chǎng)景，但我并不那么認(rèn)為�！皹O度懼狗癥”頓時(shí)十分配合地發(fā)作了。我跑到爸爸身后，抓緊了他的衣服，生怕下一刻那群狗就跑了上來。在那群狗“可怕”（自我認(rèn)為）的注視中，我在爸爸身后走出了這條令我“極度懼狗癥”發(fā)作、有可能成為“狗幫”日后開會(huì)的最佳場(chǎng)地的巷子。在脫離了那群狗的“注目禮”后，全身便自覺地放松了。
在回家后，媽媽對(duì)我進(jìn)行了“不要在怕狗”的`開導(dǎo)。雖然那時(shí)嘴上說著“哦，知道了”，但要完全治療好“極度懼狗癥”，可不是一件簡(jiǎn)單的事啊！
如今，再說起那件事時(shí)，爸爸還開玩笑地說：“當(dāng)時(shí)那群狗的出現(xiàn)，現(xiàn)在你還留下后遺癥了！”本人的后遺癥——遇見狗，抓緊爸爸的衣服……
狗來了作文6
最近，我讀了《狗來了》這本書，這本書由澳大利亞的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”寫的，曾榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
這本書主要講：狗的孩子們都長(zhǎng)大了，老伴也去世了，于是狗決定去片面的世界。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后又誤入了一落千丈所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來的代課老師。狗只得將計(jì)就計(jì)，它教得很好，很受孩子們的歡迎。后來警方得知就派兵追拿狗，幸好有大家的幫助，狗得以脫身。熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書優(yōu)美的`詞語(yǔ)非常多，也寫得很具體，特別是主人物，而且每篇文章的地點(diǎn)、人物、時(shí)間、事情都描繪到位。
讀了《狗來了》這本書，我明白了：有時(shí)候別人會(huì)誤解你，你覺得別人錯(cuò)怪你了，你一定要好好跟他講；還有樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛，另外我看了前言，還知道要多看這樣的課外書。
狗來了作文7
《狗來了》這本書是前陣子?jì)寢屧诋?dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買的。當(dāng)時(shí)我一看到這本書就知道是一本好書，因?yàn)樗@得了世界安徒生金獎(jiǎng)。我決定要認(rèn)真聽媽媽讀，并要愛惜它。
媽媽給我講了前面的內(nèi)容我就覺得非常喜歡了。狗是只老狗，它的媳婦去世了，孩子們也離開了他，他把自己的房子賣給了驢子，決定一個(gè)人去外面的世界看看，做些有意義的事。開始狗遇到了豬，豬很倒霉經(jīng)常碰壁，還玩牌作弊。狗決定要幫助他，豬非常想成為一個(gè)演員，在一次演出中豬的臺(tái)詞只有一句，他卻背了一個(gè)下午。狗不斷地幫他，給豬帶來了好運(yùn)并幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)演員的夢(mèng)想。
狗離開豬繼續(xù)旅行，走得累了找個(gè)房子進(jìn)去休息，被熊校長(zhǎng)誤認(rèn)為學(xué)校新來的代課老師。狗為了不讓警察抓他就當(dāng)起了老師，沒想到他的`教課方式孩子們都非常喜歡，鎮(zhèn)子上的大人和孩子們都非常喜歡他。不過最后還是被識(shí)破了，狗真的很倒霉，為了躲避來抓他的警察，孩子們幫他離開了小鎮(zhèn)，熊校長(zhǎng)也開車幫他逃走，他們成了好朋友。逃亡的路上狗生病住了院，在醫(yī)院里狗遇到了生病的老貓，當(dāng)知道老貓有三十個(gè)孩子需要照顧時(shí)，狗康復(fù)后依然地離開醫(yī)院去照顧老貓的三十個(gè)貓寶寶。狗非常有責(zé)任心，小貓一直鬧個(gè)不停，最后狗和熊幫助小貓咪回到了老貓身邊。
狗處處幫助別人，他卻處處遇到麻煩。
我喜歡這本書是因?yàn)楣泛苡哪袣赓|(zhì)，樂于幫助別人，里面的內(nèi)容描寫讓人想像的非常美。作者把動(dòng)物的描寫如同跟人一樣。
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