保護(hù)動(dòng)物的作文【共7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)動(dòng)物的作文9篇,希望對大家有所幫助。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
有一天,太陽快下山了,天空中飄著像血一樣紅的晚霞。
忽然,“砰”的一聲,把樹林里的小動(dòng)物都嚇壞了。原來是一個(gè)獵人打死了一只正在捕捉咬老樹的樹蟲的`啄木鳥。獵人拾起掉在地上的啄木鳥,邊走邊說:“這是我今天捕的第一只獵物,真不容易呀!”他一揮手,被打倒的啄木鳥從獵人的手里掉到了河邊。他剛要撿啄木鳥,又發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,他高興地說:“第二個(gè)獵物來了!”說完,只聽見“砰”的一聲,青蛙也被獵人打死了。獵人撿起啄木鳥和青蛙,高高興興地往家走去。
可是,不知道為什么,獵人總是聽見“你為什么打死我!你為什么打死我!”的聲音。獵人不當(dāng)回事,繼續(xù)往家走去。他回到了家中,又有許多討厭的蟲子來叮咬他。他后悔地說:“我不該打死可憐的啄木鳥和青蛙!睆拇艘院螅僖膊蝗ゴ颢C了。看見有人傷害動(dòng)物還去管。
朋友們,地球是我們的家,也是動(dòng)物的家,我們保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)了地球,也就是保護(hù)了我們的家。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
星期天,我拿到了兩張看小動(dòng)物的票,我興高采烈地對媽媽說:“我們一起去看野生動(dòng)物吧!”媽媽答應(yīng)了。 一路上,我像一只小麻雀:“媽媽,泰國巨蟒會(huì)不會(huì)咬人啊?”“媽媽,水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問得不耐煩了,便說:“你到了不就知道了嗎?” 到了動(dòng)物展覽館,我發(fā)現(xiàn)里面的燈光灰暗,有許多人擠在柜臺(tái)前。我隨便找了一個(gè)柜子。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)牌子,上面寫著:“金花鼠”三個(gè)大字。我低下頭,透過玻璃往下看,看見一只金花鼠有氣無力地趴在籠子里。 我又去看大蟒蛇。它已經(jīng)被那些帶竹簽的小朋友戳破了皮,肚皮向上躺著,我不忍心看, 我又走到懶兔的籠子邊。只見那兔子雙腳岔開睡在籠子里,兔子沒反應(yīng)。我的心里非常難受。
既然要保護(hù)動(dòng)物,就把這些珍貴的小動(dòng)物放回大自然吧!別讓這些動(dòng)物關(guān)在這里:餓的餓死,有的戳破了皮,血流出來了疼的`疼死,被小朋友玩的玩死。
別讓這些小動(dòng)物在這里受罪! 只有保護(hù)它們,愛護(hù)它們,才是珍惜它們!
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
每當(dāng)你看見那些無家可歸的流浪狗,你的心情是怎么樣的?每當(dāng)你看見那些狐貍和雕被活剝皮的情景,你的心情又是怎么樣的呢?每當(dāng)你看見電視上人們?yōu)榱说玫絼?dòng)物們的角、牙齒等物品而殺掉它們,你的心情又是如何呢?
每天都會(huì)有大象或犀牛被偷獵捕殺,科學(xué)家說如果還找現(xiàn)在發(fā)展下去,在我們的后代會(huì)在也看不見這些可愛的動(dòng)物了,如此一來,那世界上的動(dòng)物種類越來越少,如果我們不能夠及時(shí)挽救的話,那么將來世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟愖约毫?你若不信,我可以告訴你。 動(dòng)物和我們一樣有自己的家庭,你換位思考一下如果你的妻子孩子丈夫被別人殺害,你的心情是怎么樣的。我們和動(dòng)物有生活在草原、森林、極地等地方,我們把它們的家破壞了,把森林砍了,把河流污染了,讓各種動(dòng)物被迫離開了生自己養(yǎng)自己的家鄉(xiāng),前往未知的遷徙旅程。
鳥兒本是在天空飛翔的驕子,卻在人類的鳥籠里變成了囚犯,本是天驕之子的金雕也失去了飛翔的權(quán)利,關(guān)在籠子里,被人觀賞。
在以前的中國和歐洲牛角是一種能去百病的藥,至今到現(xiàn)在還是名藥之一,所以就是因?yàn)樗倪@只角才讓它在世界充滿危機(jī),所以它是偷獵者向往的獵物之一, 犀牛身體龐大,四肢粗壯,體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以擋住任何動(dòng)物的襲擊。犀牛鼻子上張著一只或兩只堅(jiān)硬的角,在動(dòng)物里是數(shù)一數(shù)二的。人們?yōu)榱说玫剿慕,剝奪了它的生命,F(xiàn)在的.中國犀牛已經(jīng)滅絕了。
人們看到大象的第一印象是它們真大!真壯觀,大象是地球上現(xiàn)存最大的陸生哺乳動(dòng)物。盡管大象體形龐大,但也非常脆弱。盡管它們力量超群,許多種野生象卻在為生存而戰(zhàn)。在非洲人們?yōu)榱说玫较笱,不惜剝奪大象的生命,殘忍的將大象的腦袋砍了下來,你們難道就是那么的狠嗎?你們?yōu)榱四切╁X不惜殺掉一頭大象的生命。在現(xiàn)在的中國大陸已經(jīng)見不到大象的身影了,你們就沒有一點(diǎn)罪惡感嗎?
就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。
朋友們,讓我們共同努力創(chuàng)建一個(gè)安全和平的地球大家庭吧,如果你覺得有道理,你就放下你手中的武器共同保護(hù)這些無助的動(dòng)物。所以我們要時(shí)刻想著保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
丁零零……下課啦!我看到作業(yè)本上有一只黑黑的小蟲子。我好奇地想:它怎么會(huì)闖進(jìn)我們的教室呢?我剛要伸出手把它壓死,轉(zhuǎn)念一想:盡管它是那么的小,但也是一條小生命。于是我輕輕地拿起書本,把小蟲子捧到了窗邊。一陣微風(fēng)吹來,把它送到了草叢中,讓它開心地回到自己的爸爸媽媽身邊,跟小朋友一起快樂地做游戲。
這只小蟲子讓我想起了樂清的露丹小姐姐。車禍讓她失去了媽媽和爸爸,只能與爺爺、奶奶、弟弟相依為命。所以,她在電臺(tái)向司機(jī)叔叔們發(fā)出倡議,她說:”因?yàn),生命是最可貴的。“是啊,生命只有一次!我要愛自己,愛爸爸媽媽,愛身邊的每一個(gè)人,還要愛護(hù)身邊的.小動(dòng)物,做個(gè)快樂的我。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
一天,我到集市去,忽然聽到一位老爺爺高聲喊道:“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦亂跳的青蛙!苯又吐犚妿茁暺鄳K的蛙鳴,我順著聲音走過去,只見幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一起,前腳向外伸著,想逃脫?煽偸潜焕蠣敔斃鋈,竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里是大把大把的鈔票,而不是滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場面,聽著慘叫,我的心不禁揪緊。
青蛙的本領(lǐng)很多,它能預(yù)報(bào)天氣,我國有不少的.農(nóng)諺也是反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到。”青蛙還是捕食昆蟲的健將,當(dāng)青蛙尚處在幼蟲的時(shí)候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而長大成蛙后,用它靈巧的舌頭,平均每天可吃掉七十多只害蟲。青蛙還能預(yù)報(bào)豐收,南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。
我們學(xué)過《狼與鹿》一課,人為保護(hù)鹿卻過渡的捕殺狼,鹿成破壞森林的禍?zhǔn)祝锹购蛣P巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們:自然界的各種事物是密切聯(lián)系的,不能隨意破壞生態(tài)平衡,不然會(huì)產(chǎn)生無法想象的后果。賣青蛙的老爺爺您想想吧:如果您抓一只青蛙,就會(huì)放掉七十多只害蟲,難道您想看到漫天耀武揚(yáng)威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?
人類!快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂!我提出倡議:讓我們和動(dòng)物和平共處,保護(hù)人類的好朋友—青蛙吧!
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇6
今天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。
大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受!笔磷街▲B,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。
學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí),多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做,不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。如果你是一只動(dòng)物,卻遭到了人類的獵殺,你會(huì)怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動(dòng)物!钡銈冇袥]有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物,動(dòng)物會(huì)甘心嗎?不,不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意,一億個(gè)不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的.渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎?現(xiàn)在,有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動(dòng)物,動(dòng)物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢?在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物,就是在消滅人類自己。
如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動(dòng)物,珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇7
外婆家養(yǎng)了一只母雞,生了不少蛋,神氣極了,“咯咯咯”似乎它這個(gè)成績很偉大。它要孵小雞了,我高興得活蹦亂跳。
可是,一連等了十多天,每次去外婆家時(shí),一只小雞都沒孵出來,這可把我急壞了。怎么辦呢?
我想啊想,終于想到了一個(gè)絕妙的好辦法。等母雞出去吃食時(shí),我躡手躡腳地來到雞窩,看著一個(gè)個(gè)圓溜溜的蛋,我心里一陣高興,可愛的小雞呀小雞,我現(xiàn)在就給你接生,馬上就讓你出來,好讓你和我玩。我取出一只蛋,輕輕把它敲破一點(diǎn),然后小心地剝?nèi)ネ鈿。呀,一只閉著眼睛的`小雞出現(xiàn)在我的面前,嫩黃的身體毛茸茸的,真可愛啊!小雞睜開了眼睛,“嘰嘰”地叫兩聲,好像在說:“謝謝你,讓我來到了這個(gè)麗的世界!”我樂壞了,高興地活蹦亂跳,接著又剝開了第二只、第三只,第四只。
當(dāng)我剝到第五只的時(shí)候,母雞回來了,看到一地蛋殼,它一邊拍著翅膀,一邊“咯咯”地叫著,叫得很響很憤怒。跑過來想啄我的手,我反應(yīng)快,一溜煙兒似的溜走了。
我把這件事告訴了外婆,本來想得到外婆的表揚(yáng),沒想到外婆又生氣又無奈地笑,半天才說出話來:“你這孩子,你這樣會(huì)害死小雞的,等到一定時(shí)間小雞自然會(huì)破殼出來,你這樣強(qiáng)制讓它出來,它怎么能活呢?唉!”我跑到雞窩旁,小雞一個(gè)個(gè)果然死了,我后悔莫及,只好等下次,再跟它們玩嘍!
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