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描寫動(dòng)物的作文常用【9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫動(dòng)物的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻.
每當(dāng)漫步在金色的校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻.它似乎沒有意識(shí)到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動(dòng)了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子.不必發(fā)生事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動(dòng)一下,它便會(huì)嚇得四處亂闖.這時(shí)我就會(huì)覺得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀.
也許因?yàn)槲业念B皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動(dòng)什么“戰(zhàn)爭(zhēng)”,這對(duì)它顯然是不公平的.
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對(duì)這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感.這則趣聞就是：世界上什么動(dòng)物力氣最大?答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比自身重量重6倍的物體.即使比螞蟻重100倍的重物對(duì)于人來說也不過是舉手之勞,但對(duì)于小螞蟻來說就是要完成一項(xiàng)偉大的工作了.小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量.
隨遇而安,遼闊而肥沃的`大地就是螞蟻舒適的家.一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族.工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”.工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了.我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴.
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻.
描寫動(dòng)物的作文 篇2
婆婆家養(yǎng)了一只小貓。
它全身雪白，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的爪子�？蓯蹣O了！我?guī)退×藗�(gè)名字，叫小乖乖。有一次，我叫媽媽買了一條小魚給小乖乖吃，我到了家門口，它喵喵的叫著，仿佛在說：“小主人我餓了，快把魚給我吃吧！”半分鐘不到，我回來一看，它已經(jīng)吃完睡著了，我覺得它睡著的`樣子很好玩，我怕它會(huì)冷，就拿了一條小件小棉襖，蓋上后的臉上好像還帶著笑容。
我喜歡我的小乖乖！
描寫動(dòng)物的作文 篇3
我家里養(yǎng)過一只小狗，名叫歡歡，它有一歡明亮的眼睛，黃色色的毛可愛極了！而且，他做的.事情也讓我感覺很可愛。有一次，我?guī)е鴼g歡去公園玩，我把飛盤超前一扔，小狗看見了飛盤，迎著飛盤跑去。不一會(huì)兒，歡歡就叼著飛盤跑了回來，汪汪地叫著好像在說：“我把飛盤叼回來了！我把飛盤叼回來了！”我便接過飛盤往遠(yuǎn)處一扔，歡歡又去叼飛盤，這次，比上次還要快！我?guī)е」窔g歡回家了。你說我的小狗歡歡是不是很可愛？
我的小狗不僅很可愛，還給我增添了許多樂趣。
描寫動(dòng)物的作文 篇4
我家養(yǎng)了兩對(duì)虎皮鸚鵡，這些虎皮鸚鵡特別活潑可愛，它們一會(huì)兒在小秋千上蕩來蕩去，一會(huì)兒在小架子上跳舞，哈！哈！
我的.小鸚鵡有趣吧！它們身子上有一條條黑色斑紋，可真像山中大老虎��！它們?cè)诨\子里飛最威武了，它們飛的時(shí)候像一只大老虎猛撲過來，哈！哈！我的鸚鵡帥氣吧！
描寫動(dòng)物的作文 篇5
我說的土豆兒可不是吃的土豆兒，是我的一只小泰迪。
它那身棕得發(fā)亮的微卷皮毛摸起來跟綢緞一樣柔軟，圓圓的尾巴像個(gè)小圓球似的`貼在屁股后面，擺動(dòng)起來，可愛極了。
土豆兒的最愛就是牛肉拌胡蘿卜，如果不在它的狗糧里拌點(diǎn)兒，它就不肯吃飯。土豆兒跟別的泰迪狗睡覺的地方不大一樣，別的狗狗喜歡睡在柔軟的小床上，土豆兒卻喜歡睡在桌底，即使把小床放在桌底，土豆兒也會(huì)把它給叼走。它是一只非常喜歡出去玩兒的小狗，如果一天不帶出去溜幾圈兒，它就會(huì)搞破壞。
有一天，我和媽媽出去買東西，把土豆放在了家里。兩個(gè)多小時(shí)后我和媽媽回了家，推開門一看，客廳一片狼藉，到處都是碎了的紙片，土豆臥在角落里正津津有味地按著一個(gè)黃黃的東西在撕咬。我搶過來一看，原來是白板擦，已經(jīng)被土豆啃得不成樣兒了。
它鬼點(diǎn)子可多了，有一次我?guī)皆鹤永锿�，突然小母狗朵兒穿著白色的小裙子從我和土豆旁邊跑過，土豆兒見了兩眼發(fā)光，也跟著跑過去。朵兒跑了一圈兒后跳到長(zhǎng)椅上休息，土豆也跳了上去，它見朵兒不理就把我給它吃的火腿腸叼到朵兒面前放下，還小聲對(duì)朵兒叫了幾聲，好像在說：“朋友，只要你跟我交朋友，我就把主人給我的小火腿給你吃。”
朵兒三下兩下就把火腿腸吃了，土豆兒高興得竟然在長(zhǎng)椅上站了起來。吃完火腿腸，朵兒只是扭過頭，哼了一聲，土豆兒滿臉迷惑，它又用爪子拍了拍朵兒的背，這次朵兒大概明白了土豆兒的意思，也站起來伸出了爪子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這場(chǎng)景就像兩只狗在跳華爾茲，我忍不住笑出聲來。
你說它調(diào)不調(diào)皮？可不可愛？
描寫動(dòng)物的作文 篇6
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去上海野生動(dòng)物園秋游。
我看見了老虎捕食，可驚奇了！園里面有四只華南虎，它們可真活潑，有的老虎很激動(dòng)，有的老虎卻懶洋洋地。在捕食時(shí)，一個(gè)個(gè)華南虎都準(zhǔn)備好了。可是當(dāng)它們?cè)诓妒硶r(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，平臺(tái)有點(diǎn)高，沒有一只老虎夠得到，可是有一只老虎堅(jiān)強(qiáng)的跳了上去，把肉咬下來了。第二次，平臺(tái)更高了，更窄了，最后有一只老虎想到了一個(gè)好辦法， 它用前掌把肉抓了下來，可是它抓下來的'肉自己沒有吃到，反而被下面的華南虎吃到了。
我們坐車回學(xué)校了，今天真是有趣的一天。
描寫動(dòng)物的作文 篇7
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過對(duì)動(dòng)物的毛色、樣子的描述，寫清動(dòng)物的外形。
2、通過寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。
3、抒發(fā)對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)通過寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性，凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入：
同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧！請(qǐng)同學(xué)們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學(xué)們說吧！那就趕快說說吧，（生說）這些可愛的小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥�，這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動(dòng)物，讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動(dòng)物。
新課：
1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢？請(qǐng)同學(xué)們輕輕地打開教材38頁認(rèn)真閱讀表達(dá)提示，（生匯報(bào)，師板書。）
2、回憶通過對(duì)本組課文的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些寫作方法？
3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀察小動(dòng)物，說說你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。（先說給同桌聽，然后匯報(bào)。）
5、教給方法：一般來說，我們寫小動(dòng)物的文章，外形一段，生活習(xí)性一段，與小動(dòng)物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）請(qǐng)你對(duì)老師的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。
過渡：動(dòng)物的'形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中，現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫下來好嗎？
生在練習(xí)本上練寫，評(píng)價(jià)。
總結(jié)：聽了同學(xué)們的介紹，我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的，即便是同一種動(dòng)物，也有不同的特點(diǎn)。例如：同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點(diǎn)，因此，觀察時(shí)，一定要認(rèn)真仔細(xì)，找出它們各自的特點(diǎn)，弄清它們的生活習(xí)性，了解它們對(duì)人類的好處，做生活中的有心人。
描寫動(dòng)物的作文 篇8
今年暑假奶奶從寵物市場(chǎng)買回了一只哈巴狗，給它取名叫哈士奇。我發(fā)現(xiàn)哈士奇每天睡覺前有一個(gè)習(xí)慣，它先是用鼻子在地上探了探，耳朵警覺地豎起來，仔細(xì)地聆聽周圍的一切；接著它又抬起腦袋，東張西望，還沿著要睡的地方走了一圈又一圈，然后才趴在地上，閉上了眼睛。我本以為它會(huì)立刻呼呼大睡，不想它卻把耳朵緊貼著地，保持這個(gè)姿勢(shì)，直到睡著。
我非常奇怪，狗在睡覺前，為什么要繞著睡覺的地方轉(zhuǎn)幾圈，耳朵還要緊貼著地？
當(dāng)我從它身旁經(jīng)過時(shí)，哈士奇似乎聽到了腳步聲，“呼”地一下直起身，坐了起來，一副恐懼的表情。它抬起頭，前后左右地巡視了一番之后，見沒什么危險(xiǎn)了，才又趴下，安然入睡。
它的耳朵可真靈啊！我盡量放輕腳步，輕輕地經(jīng)過它的身邊，以免打擾了它。可它還是聽到了我的腳步聲，猛然抬起頭，對(duì)著我狂叫幾聲。
后來，我在《十萬個(gè)為什么》中終于找到了答案：原來，狗的祖先生活在森林里，總是受到各種各樣的襲擊，所以它們習(xí)慣性地要在睡覺前巡視一番，以避開危險(xiǎn)；它們把耳朵貼在地上，能感知到遠(yuǎn)處傳來的地面的`震動(dòng)，而且能聽得更清楚。它們趴著睡覺，是因?yàn)橐坏┯酗L(fēng)吹草動(dòng)，便可以隨時(shí)逃跑，這樣能保護(hù)自己。
哦，原來是這樣的��！大千世界，真是無奇不有啊！
描寫動(dòng)物的作文 篇9
每當(dāng)唱起”金孔雀，展翅飛，七彩花衣映朝輝……“的歌詞時(shí)，我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日，老師帶我們到動(dòng)物園去，我真高興！
我們一進(jìn)動(dòng)物園，立即來到孔雀館，大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動(dòng)，惹人喜愛。它有一對(duì)鳳眼，尖尖的嘴，細(xì)長(zhǎng)的脖子，上面長(zhǎng)著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍(lán)里透綠，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗。
說來可真巧，同學(xué)們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像舞女手中的'彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍(lán)色的，最后一圈是寶石藍(lán)的，還帶點(diǎn)暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉(zhuǎn)著，炫耀自己的美麗。
另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時(shí)，那只花孔雀不轉(zhuǎn)了，兩只孔雀面對(duì)面站著，一動(dòng)不動(dòng)，原來它們?cè)诒让馈；ǹ兹付抖额^上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時(shí)，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物�；ǹ兹冈谝慌試撑璐蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬松的尾巴在陽光下異常好看。
老師帶我們離開了孔雀館，但我對(duì)孔雀的印象很深。晚上，我夢(mèng)見一只白色的孔雀飛到我的身旁，我用手輕輕地?fù)崦敲利惖奈舶汀?/p>
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