（熱）可愛的動(dòng)物作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的可愛的動(dòng)物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的動(dòng)物作文 篇1
看，它胖乎乎的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，絨球似的尾巴，紅水晶一樣的眼睛，在黑暗的地方閃閃發(fā)光。最逗人的是，它那可愛的三瓣嘴，吃東西和呼吸的時(shí)候，向三面翹開，露出了粉紅的牙床，多可愛呀！
你們知道它是誰嗎？它就是大名鼎鼎的小兔子。小兔子走起路來，一蹦一跳的，因?yàn)�，它的后腿長(zhǎng)而有力，前腿卻很短，跳起來的時(shí)候，后退使勁一蹬，身體就隨著向前竄，一下子就能蹦出好遠(yuǎn)。它高興的時(shí)候，還會(huì)用四條腿同時(shí)蹬地，頭一擺，耳朵一甩，來個(gè)大空翻，想一個(gè)雜技演員在表演精彩的節(jié)目。它還會(huì)用后退撐著身體站起來，然后，再用兩只前爪輕輕的洗臉�？此嘀v衛(wèi)生呀！
不知你們有沒有親手摸過它那潔白的毛，我可和它零距離接觸過。因?yàn)椋依褷旔B(yǎng)了很多小白兔呢！它的毛呀，特柔軟，摸上去特別舒服�，F(xiàn)在的兔子都是在籠子里養(yǎng)了，不太好，失去了它很多的本領(lǐng)。
以前的它，住的地方很好，都是它自己打出來的`洞，不太容易被野獸發(fā)現(xiàn)。洞口很小，一般野獸是進(jìn)不去的。小兔子的耳朵，可是特別靈敏的，稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)豎起耳朵，一遇危險(xiǎn)撒腿就跑，跑的可快了。小兔子是個(gè)非常聰明的動(dòng)物吆！這就是可愛又聰明的小兔子。
可愛的動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條活潑、可愛的小金魚，他們大約長(zhǎng)3厘米，都長(zhǎng)得很漂亮，我分別給它們?nèi)×嗣郑杭t紅和花花。它們生活在精致美麗的魚缸里，里面有翠綠的水草、晶瑩剔透的'珍珠和五彩繽紛的石頭，美麗極了！
有一次，我突發(fā)奇想，給小魚喂了一些面包渣，面包渣像雪花一樣掉進(jìn)魚缸，馬上，花花來吃面包渣了，紅紅把眼睛瞪得大大的，好像在生氣地說：咦，是哪個(gè)大壞蛋大垃圾扔進(jìn)我們家了？”我在旁邊看著，不由自主的捧腹大笑，這條小魚真可愛�。�
還有一次，紅紅躍出水面，又在浪花中消失，花花見了，也不甘示弱，他倆開始了激烈的“比賽”，最后，紅紅贏得了勝利，我高興地拍手叫好！花花呢，不好意思的低下了頭。
紅紅和花花的外形可愛極了，烏黑的眼睛烔烔有神。它們是睜著眼睛睡覺的，睡覺時(shí)身體一動(dòng)也不動(dòng)，但是只要輕輕的敲一下魚缸，小金魚就會(huì)被驚醒。魚的聽力比人強(qiáng)多了吧！
小金魚身體兩側(cè)的鰭，就像兩把船槳，前后滑行，又好像宇宙飛船在天空飛翔，太優(yōu)美了！
每當(dāng)我從學(xué)校或IU賴德時(shí)候，它們總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，好像在問我：在學(xué)校學(xué)到了什么新知識(shí)？認(rèn)識(shí)了哪些新朋友？老師表揚(yáng)你了嗎？在學(xué)校里過得開心嗎？……我都會(huì)毫不猶豫地回答，好像在跟好朋友說悄悄話一樣呢！
你瞧，我家的小金魚多機(jī)靈，多活潑，多可愛呀！小金魚，我喜歡你們，小動(dòng)物們我也喜歡你們，你們給我?guī)砹嗽S多歡樂！
可愛的動(dòng)物作文 篇3
我家有一只可愛的小烏龜，它小巧玲瓏。兩顆寶石般的眼睛眨動(dòng)在它那三角形大腦袋的兩側(cè)。背是深綠色的，高高鼓著，遠(yuǎn)看就像一個(gè)栽滿樹木的小山包。腹部是白色的，仔細(xì)看，上面還有一絲花紋。它的脖子，你可別小看它，它可以自由伸縮，可好玩了。它的爪子很鋒利，在我桌子上有好幾條縫全是它劃的。在最后，還有一條又小又短的.尾巴。
小烏龜吃飯時(shí)可好玩了。它總是先聞一聞食物，張望四周，好像在看有沒有人來搶東西吃，再把頭伸進(jìn)殼里，再伸出來，最后才肯把食物放進(jìn)嘴巴里呢，你說它麻煩吧？
我雙休日如有時(shí)間，便會(huì)在陽臺(tái)逗它玩。我拿來兩顆石子，把小烏龜轉(zhuǎn)過來，當(dāng)秤用，把石子放在上面，可小烏龜無動(dòng)于衷，像一個(gè)無聊鬼。我無奈之下，只好把小烏龜恢復(fù)了原來面目。
雖然它跑得慢，可反應(yīng)不慢。我剛剛把它轉(zhuǎn)過來，它便跑了起來，我馬上反應(yīng)過來，追了上去。哈，哈，烏龜一定沒我跑得快，我一把抓住它。這是地，它來了一個(gè)“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進(jìn)了殼里。如果把它這些小聰明放在烏龜?shù)氖澜缋锉容^，我想那一定是一們智者了。
我喜歡小烏龜，因?yàn)樗目蓯�，因�(yàn)樗o了我很多歡樂。而且從它身上體會(huì)到了生活的情趣與生命的活力。
可愛的動(dòng)物作文 篇4
那一天，我在學(xué)校如常的上課，沒想到6月的天，說變就變，剛剛還是晴空萬里的，突然就變得滿天烏云，把整個(gè)天空都遮蓋了起來，雨越下越大，我也越來越擔(dān)心，因?yàn)槲业男乃荚谝獾氖羌依锾炫_(tái)上的那顆小葡萄樹上，一點(diǎn)都不在意學(xué)習(xí)。
終于讓我等到放學(xué)了，天空還在下著雨，我都管不了那么多了，冒著不大不小的雨沖了回家，回到家后，連衣服也來不及換，我便來到陽臺(tái)，＿看，幸好核葡萄還在，看著被淋得歪歪倒倒的葡萄樹，我心里想到：沒想到這葡萄不僅長(zhǎng)得好看，而且還有那么堅(jiān)毅的生命力。當(dāng)我快要離開的時(shí)候，讓我意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小東西，我在天臺(tái)的一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了一只被雨淋得透濕的小松鼠。雖然我不太喜歡小動(dòng)物，但我還是勇敢地靠了過去觀察那只小松鼠，當(dāng)我靠近小松鼠時(shí)，只見小松鼠整個(gè)身子都在顫抖著，羽毛全被淋得歪歪倒倒，凌亂不堪，全身倒是又濕又臟�？匆娝蓱z巴巴的樣子，我想在這只小松鼠快要面臨死亡了。我常有多次傷害它的想法，但想到今天老師給我們講的愛護(hù)動(dòng)物的話題，從老師的課，老師呼吁人們〞動(dòng)物是人類最親密的'朋友，不管是什么動(dòng)物，我們都應(yīng)該愛護(hù)保護(hù)，和他們共同一起生存，努力創(chuàng)建和諧美好的家園。〞想到這里，便覺得自己有傷害小松鼠的想法是那么的不負(fù)責(zé)任，即然為滿足自己的心情而傷害一個(gè)無辜的生命，我是多么小看生命，對(duì)生命多么不負(fù)責(zé)��！我便責(zé)怪自己起來，在我自責(zé)完后，我連忙把那還在顫抖的小松鼠捧在了手上，拿回到了家里，還給它用吹風(fēng)筒烘干了羽毛，讓他得以生存下來。我覺得自己衛(wèi)生署帶來了第二次生命，便覺得自己變得有愛心了，我也為此而感到自豪高興。
小松鼠把羽毛吹干完畢之后，我便和小松鼠一起玩著，在玩的過程中，我發(fā)現(xiàn)小松鼠的腿總是怎么跳也跳不起來，于是我就幫它檢查了一下，當(dāng)我輕輕地?fù)衢_腿上的羽毛時(shí)，發(fā)現(xiàn)小松鼠的腿上已經(jīng)有個(gè)很紅的傷口，傷口已經(jīng)和外面的細(xì)菌接觸到了，正在慢慢地發(fā)炎，要不快一點(diǎn)給小松鼠療傷，那么在只小松鼠便會(huì)失去它的生命。為了給小松鼠治好腿上的傷痕，我翻閱了書本，從書本中了解了相關(guān)的知識(shí)，到寵物店買來給小松鼠治療的藥物，然后精心地給小松鼠涂上了藥物，小松鼠在涂上藥物的兩天后，便順利地恢復(fù)了它原有的大腿活動(dòng)，為了和他相處多幾，我還到寵物店買一個(gè)籠子，讓小松鼠在里面生活，每天給它提供食物和水。每天一放學(xué)，小松鼠變成了我最歡快的伙伴，它陪我看書，陪我做作業(yè)，陪我澆花，我慢慢喜歡了這只小松鼠，小松鼠也很喜歡我，他總是倚在我的肩膀上，嘴里發(fā)出〞唧唧唧〞的聲音，好像不時(shí)地對(duì)我說：〞謝謝你，小主人，是你讓我有了第二次生命，我衷心地祝福你。〞
當(dāng)爸爸媽媽告訴我，小松鼠應(yīng)該回歸大自然，我們應(yīng)該把它放回到樹林里，不應(yīng)該看見它在籠子里呆著，小松鼠是屬于大自然的，我們不應(yīng)該剝奪它回歸自然的權(quán)利，這個(gè)時(shí)候，我便知道，我和小松鼠分離的日子已經(jīng)越來越近了。在把小松鼠放回到樹林里的那一天，我?guī)е林氐男那�，把小松鼠帶到了樹林里，這個(gè)小松鼠好像心領(lǐng)神會(huì)似的，也知道我們快要分離了，它沒有像往常一樣嘰嘰喳喳地圍繞著我轉(zhuǎn)，而是一聲不吭，輕輕地伏在我的肩上，當(dāng)我來到樹林后，我?guī)е簧岬恼Z氣說：〞可愛的小松鼠，你回歸到你的家吧！你是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你的�？烊�！快去！快跑回到大自然中去，去尋找屬于你自己的快樂和向往吧！〞說完，找雙手不停地回頭望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛地目送著小松鼠遠(yuǎn)去，淚水不知道什么時(shí)候順著臉頰流到了脖子上，我當(dāng)時(shí)感到十分之不舍，但同時(shí)也感到十分之開心，因?yàn)榻K于了卻了這小松鼠的心事，我也可以安心地回歸到原有的生活了。
小松鼠雖然離去了，回到了屬于它的那個(gè)世界里，但我發(fā)現(xiàn)，他好像每天都在跟我生活在一起，一起嘰嘰喳喳，一起干著了有意義的事情。當(dāng)家里天臺(tái)上，曬著那一個(gè)個(gè)又大又胖的松果時(shí)，我又看見了小松鼠的身影，這讓我想起了那只小松鼠，那只讓我在它的腳上綁著紅色小紙張的印記。
可愛的動(dòng)物作文 篇5
鄰居家有一只可愛的小狗，它的名字叫小黑。
它長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的毛發(fā)。你很難找到它的眼睛，兩眼之上有兩枚小圓點(diǎn)似的白斑，你暫且可以把它當(dāng)作眼睛。又短又黑的鼻子下面露出雪白的牙齒。從下額到胸口那一片潔白好像是它的領(lǐng)帶，十分漂亮神氣！它的年齡只有一歲大，卻長(zhǎng)得很健壯，小區(qū)里的狗兒們都打不過它。
每當(dāng)它一見到我，那叫個(gè)樂啊！它使勁搖著尾巴，一會(huì)兒上躥下跳，一會(huì)兒原地打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒撲到我身上來，彷佛在說：“抱抱！抱一下嘛——！”我被它逗得哈哈大笑，覺得它十分可愛！
記得去年得夏日，我坐媽媽的車子去參加一個(gè)派對(duì)。我從車窗里探出頭一看，呀！小黑正飛快地跑向我們，它彷佛在說：“等等！你別落下我呀！我也有一份子的`呀！”我看著它那副狼狽地樣子、哭笑不得。一直到追不動(dòng)了，它望了望我們，又樂呵呵地、自顧自地跑回家了。它真是沒有煩惱��！
這樣的小黑，多可愛�。∥液芟矚g它。
可愛的動(dòng)物作文 篇6
“五一”勞動(dòng)節(jié)，我到外婆家，看見陽臺(tái)上的魚缸里有一只小烏龜，別提我有多高興了！噢，小烏龜眼睛緊閉著，正在睡懶覺呢！我碰了碰它的殼，它慢慢地睜開眼睛，看著我。它的眼睛很小，圓溜溜的，四只短短的爪子剛剛露出殼的'邊緣，可愛極了。他的尾巴短短的，細(xì)細(xì)的。它的頭是橢圓形的，殼上的花紋是六邊形組成的，頭上的花紋有桔紅色，深綠色，還有淺綠色，好看極了。
有一次，它正在睡覺，我碰了它一下，它立即把腦袋縮回殼去，過了一會(huì)兒，它才又把頭慢慢地伸出來。好象在說：“你這個(gè)淘氣鬼，還讓不讓我休息了！”看到它這個(gè)樣子，我就拿了點(diǎn)兒東西喂它，它狼吞虎咽地把食物呑下去后就有伸著脖子盯著我，好象在等我繼續(xù)喂它。
還有一次，我看到它四腳朝天，一動(dòng)不動(dòng)，于是我趕緊告訴外婆。外婆說：“不用管它，它一定是在曬太陽吧，過了一會(huì)兒它自己就翻過來了�！辈灰粫�(huì)兒，我再去看時(shí)，它果然翻過來了，正悠閑地在水里“散步”呢！
小烏龜真可愛，我喜歡這只小烏龜。
可愛的動(dòng)物作文 篇7
我喜歡的動(dòng)物有小兔，小狗，小貓等。但是我最喜歡的是我家養(yǎng)的那只牧羊犬，它的名字叫——天寶。
天寶是一只被馴服的狗，既聰明又乖巧，有時(shí)候比人還聰明，可討人喜歡了。它長(zhǎng)著三角形的腦袋，小巧玲瓏的臉蛋上嵌著兩只黑寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)亮；尖尖的鼻子，大大的嘴巴，耷拉在臉上像扇子一樣的大耳朵非常靈敏，一身棕黃色的卷毛摸上去既光滑又柔軟；靈活的四肢，行動(dòng)非常敏捷，是一只真正的看家好手。
天寶很通人性，，每天我放學(xué)回家就出來迎接我，用它的舌頭舔著我的手，汪汪叫，好像在說：“主人，我餓了，給我火腿腸吃吧！”每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)連忙去給它拿火腿腸，它吃飽了，就會(huì)搖搖尾巴，心滿意足地去找同伴玩。天寶平時(shí)看上去很溫順，誰要是對(duì)它好，給它吃的`，它就會(huì)對(duì)你又親又添，但看到不認(rèn)識(shí)的人或誰要是把它給惹急了，它就會(huì)兇猛無比。
我喜歡這只被馴良的，可愛又聰明的小狗。
可愛的動(dòng)物作文 篇8
動(dòng)物是大自然不可缺少的一部份，是我們?cè)S多人喜歡的對(duì)象，而我們這次，經(jīng)學(xué)校推薦，就來到了這塊美不勝收，充滿神秘色彩的動(dòng)物王國(guó)——“淹城野生動(dòng)物園”，開始了我與動(dòng)物的奇妙之旅。
我喜歡的動(dòng)物有很多，如：沸沸.老虎.狼.丹頂鶴.棕熊等等,但其中我最喜歡的還是一步三搖，玉樹臨風(fēng).英姿翩翩.幽然自得的丹頂鶴。丹頂鶴有著一身黑白相間的羽毛，好似太極的化身。丹頂鶴最吸引我的是“他”那超“萌”的紅色大斑點(diǎn)發(fā)型，看了讓人感覺丹頂鶴也是緊跟著時(shí)代的一種生物。再往下看到丹頂鶴那“鋒利”的嘴巴，從這也就能看出丹頂鶴是名不虛傳的鋪魚能手。丹頂鶴除了有很多頭部的特點(diǎn)，還有很多其他奇特的特點(diǎn)，如果想真正感受到丹頂鶴的魅力，還是要親身體驗(yàn)才會(huì)知道。
看到這么美麗的丹頂鶴，我當(dāng)然忍不住給他喂食的欲望，我拿出我手里喂剩下的紅蘿卜，一塊一塊的喂給他吃，由于場(chǎng)地的`限制，我只能輕輕地扔給他吃。但是，當(dāng)我喂了幾塊時(shí)我才知道，丹頂鶴不吃紅蘿卜，他只吃一些魚類.軟體動(dòng)物和水生植物。雖然是這樣，但我并不后悔白喂了這么多胡蘿卜，但是我只想表達(dá)我對(duì)丹頂鶴的喜愛。這時(shí)，仿佛一只丹頂鶴懂得了我的心意，他騰空飛了過來，雙翅展開，然后在空中滑翔了一會(huì)，最后他迅速落地，“啊”他整個(gè)動(dòng)作自然協(xié)調(diào)，讓所有游人看了都不僅嘖嘖贊嘆。他落地后，向我慢慢地飛過來，我抓住好這時(shí)機(jī)，突然撫摸了一下他超“萌”的頭，驚人的是這個(gè)丹頂鶴并沒有走開，而是向我又靠了一些，我輕輕的碰了一下，“哇”！他的毛好柔，好舒服��！我興高采烈的說�？粗@些可愛.帥氣.勇敢的丹頂鶴，我即興編了一首小詩：
丹頂鶴真可愛，可愛大家都想來。
丹頂鶴真奇怪，奇怪大家都喜愛。
丹頂鶴真帥氣，帥氣大家齊相贊。
丹頂鶴真勇敢，勇敢大家真喜歡。
真喜歡�。�！
轉(zhuǎn)眼間，太陽就快下山了，我也只好流連忘返的向丹頂鶴說聲再見了，“再見！我會(huì)在來看你的！”
動(dòng)物能給大家?guī)砜鞓�，所以大家要熱愛�?dòng)物，熱愛大自然愛，返樸歸真，回歸自然。
可愛的動(dòng)物作文 篇9
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛�！蔽易钕矚g的小動(dòng)物就是它——小白兔。它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎在頭上，兩只像晶瑩透亮的紅寶石的'眼睛下面是一只黑黑的鼻子和一張三瓣嘴，別看它前腿比后腿短，蹦起來可快了。它長(zhǎng)著短短的尾巴，雪白雪白的毛，全身毛茸茸的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小雪球。
它最喜歡吃的是胡蘿卜和青菜，每次吃完后都會(huì)在籠子里散散步，鍛煉一下身體。這只小白兔的身體是那么健壯，眼睛炯炯有神，讓你忍不住想去摸一摸。當(dāng)你靠近它時(shí)，它膽小的本性就露出來了，只見它迅速跑到籠子一角，眼睛里寫滿了驚慌，好像在說：“放了我吧�！�
每次我喂它，總是要耍耍它。小白兔一見到有吃的，立馬跑過來，眼睛滴溜溜地盯著白菜，好一副見‘菜’眼開的樣子，我把白菜提到東，它跟到東，拿到西，它蹦到西……真是‘口水直下三千尺’呀！我不僅哈哈大笑，把菜送到它嘴邊，它也不急，很謹(jǐn)慎地嗅了嗅，然后狼吞虎咽地吃起來。
這就是我最喜歡的小白兔，你們喜歡嗎？
可愛的動(dòng)物作文 篇10
狗是人類最好的朋友，也是人類最好的幫手，狗是性格非常善良友好，是世界最接近人類的動(dòng)物，狗的外形長(zhǎng)的十分可愛，狗是一種機(jī)敏的動(dòng)物，我們家養(yǎng)了一只阿拉斯加，阿拉斯加犬是一種非常友善的犬，而且還是只忠誠(chéng)的犬，阿拉斯加犬是一種大型犬。
記得有一次我們到野外去玩，我們一家人在草原上烤雞肉，正在大家談笑風(fēng)聲的時(shí)候，突然我家的狗不知到哪里去撿來了一個(gè)包，內(nèi)面有許多的工具，而且這些工具的長(zhǎng)樣比較獨(dú)特，后來我把這些東西放在了原來的地方，不過多久。丟失東西的主人找到了他丟的東西，而且還特意來謝我們，他說這些東西對(duì)他很重要，后來他說你家的狗可真聰明呀。
有一次，我離開家一段時(shí)間后回到家里。突然狗飛快地跑過來把我的書包拿到沙發(fā)上，然后他跑過來向我們?nèi)鰦�，這一瞬間我仿佛感覺有很久沒有回家似的，我內(nèi)心充滿了無窮的感動(dòng)，我有這樣的優(yōu)秀的狗，使我非常感動(dòng)。
有一次，我丟了一個(gè)東西在家里，怎么找也找不到，還是我的狗把東西找到了，狗不僅可以給人分享事情還可以在生活中幫助，還可以在你最困難的時(shí)候安慰你，我說狗是世界上最善良的動(dòng)物，它不僅給人類安慰和快樂，而且還帶給人類很多有趣的事情。
我喜歡狗的善良和它的.友善，我喜歡狗的那種樂觀和開朗的性格，我覺得，我應(yīng)該學(xué)習(xí)它們開朗的性格，和它們樂觀的性格。這種性格不僅給人類帶來了快樂和歡快，也帶來了熱情的力量，我喜歡狗的性格特點(diǎn)。
【可愛的動(dòng)物作文】相關(guān)文章：
可愛的動(dòng)物作文06-04
[精選]可愛的動(dòng)物作文09-29
【精選】可愛的動(dòng)物作文08-31
可愛的動(dòng)物作文06-12
可愛的動(dòng)物10-26
可愛的動(dòng)物02-12