喜歡的動(dòng)物作文(經(jīng)典8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的喜歡的動(dòng)物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡的動(dòng)物作文 篇1
曾經(jīng)，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的.眼睛，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的，非�？蓯�，我找來(lái)一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞，結(jié)果死了一只，我很難過(guò)，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了。
以后，我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了，因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命��！讓我們大家從我做起，都來(lái)愛護(hù)小動(dòng)物吧！
喜歡的動(dòng)物作文 篇2
我養(yǎng)了一只小烏龜，它是媽媽出差時(shí)帶回來(lái)的，我十分喜歡她。
我的小烏龜有著四只又小又可愛的爪子。細(xì)細(xì)小小的尾巴總喜歡在水里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。它背著一個(gè)厚厚的硬殼，顯得整個(gè)小烏龜就像是從水里滾出來(lái)，又沾滿水草的綠石頭。我的.小烏龜還很小，只有嬰兒一個(gè)拳頭大。好玩的是每天早晨我去看小烏龜時(shí)，總看見它正趴在石頭上做瑜伽，有時(shí)伸出兩只腿，有時(shí)只伸出一只腿，就像個(gè)勤快的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人�？磥�(lái)身上的那殼，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，也不是沉重的負(fù)擔(dān)。
小龜很愛吃肉。每次我去喂食時(shí)，只要叫到它的名字小龜，它都會(huì)伸出頭來(lái)，快速地爬向那塊肉，跟餓了三年似的。他吃肉時(shí)會(huì)先用又扁又小的爪子去把肉撕開，再一片一片地去慢慢的享受這美味的大餐。如果人多了，他還把肉叼到暗處去吃，感覺這樣才安全。小龜比較喜歡在夜間活動(dòng)，真是個(gè)警惕的小衛(wèi)兵。
我的小烏龜特別神奇，可以稱他神龜，這使我更加的喜歡它了。但有一天早晨，我去看我的小龜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的眼睛上長(zhǎng)了一層白膜。我急壞了，趕緊告訴了媽媽。媽媽見了說(shuō)：這是因?yàn)閾Q水不勤，導(dǎo)致肉里的油脂糊到了小烏龜?shù)难劬ι�。我很想讓我神奇的小烏龜好起�?lái)，于是買來(lái)了治眼睛的藥，每天給它涂一點(diǎn)。然而，事與愿違，它并沒有好起來(lái)，這使它失去了從前的活力，更多的時(shí)候就靜靜地一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒。我難過(guò)極了。我決定把它放入河里，讓它自由。
到了河邊，我蹲下身子，放開雙手，把小烏龜放入了河里。小烏龜慢慢地向水中爬去，我跟小烏龜揮揮手，依依不舍地告別了。我傷心的回到家并決定再也不養(yǎng)小烏龜了，再也不傷害一條小生命了！
喜歡的動(dòng)物作文 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物是小兔子，我的家里就養(yǎng)著一只名叫小白的小兔子。
小白有著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，兩只像紅寶石一樣的`眼睛，還有一身雪白的毛，它的毛摸起來(lái)還特別的舒服。
小白是一只非常調(diào)皮的小兔子，我說(shuō)小白調(diào)皮是因?yàn)樗鸭依锢袄锏睦玫教幎际恰Ｐ“姿�經(jīng)常跳到我的床上，它只要跳到我的床上，就會(huì)把我的床鋪弄亂。你看，我家的小兔子小白是不是很調(diào)皮呀。
小白也有不調(diào)皮的時(shí)候，因?yàn)樗看伪慌u(píng)的時(shí)候都點(diǎn)頭，就像乖寶寶一樣點(diǎn)頭。
有一次，我和小白出去玩，我們玩得都很高興。我和小白玩捉迷藏的游戲，它藏我找，但是，我找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒找到。到了傍晚，我哭著回了家，媽媽問我：你為什么哭��？我說(shuō)：我和小白玩捉迷藏，可我找不到它了。媽媽說(shuō)：小白早就回來(lái)了。我當(dāng)時(shí)很驚訝。原來(lái)小白在路上看到小狗害怕了，就自己回家了。
大家知道我喜歡的小動(dòng)物了吧，那你們喜歡什么小動(dòng)物呢？
喜歡的動(dòng)物作文 篇4
它全身毛茸茸的黑毛，臉皺巴巴的，卻有智力驚人的大腦，它是我最喜歡的動(dòng)物──黑猩猩。
第一次認(rèn)識(shí)黑猩猩是在我三年級(jí)的時(shí)候。資優(yōu)班老師正教導(dǎo)著我們關(guān)于黑猩猩的常識(shí)：“黑猩猩的基因幾乎與人類一樣，智商也很高。所以，很多人會(huì)教它們手語(yǔ)， 測(cè)驗(yàn)它們能不能與人類溝通，結(jié)果證明是可以的。比如說(shuō)，它肚子餓了，它會(huì)跟人類比出”我想吃蘋果”的手語(yǔ)。它也會(huì)”逆向思考”，遇到不會(huì)的'詞，它會(huì)用另一 種方式表達(dá)。比如說(shuō)，它看到了一顆從沒吃過(guò)的番茄，他沒吃過(guò)，也不會(huì)比手語(yǔ)，它想吃為了達(dá)到吃的目的，于是腦子一歪，跟訓(xùn)練師比我想吃軟的蘋果�！崩蠋熯@番話，逗得全班一陣哄堂大笑。
隨著科技的進(jìn)步，老師說(shuō)黑猩猩也被當(dāng)作人類的“實(shí)驗(yàn)品”。比如，被人類訓(xùn)練開太空飛船到太空探索。現(xiàn)在的黑猩猩甚至?xí)螂娔X！哇！那么聰明，真厲害！
我喜歡黑猩猩的原因，是因?yàn)樗嚷斆饔挚蓯郏钟悬c(diǎn)頑皮（看過(guò)“狗狗猩猩大冒險(xiǎn)”的節(jié)目就知道）。僅次于人類，黑猩猩大概可以算是動(dòng)物中的“愛因斯坦”了吧！嗯……也許將來(lái)的科技能教黑猩猩說(shuō)話呢！
喜歡的動(dòng)物作文 篇5
我家的書架上，臥著一只憨態(tài)可掬的小烏龜。它可不是一只真正的烏龜，它是用幾個(gè)形狀各異的貝殼制成的。
它的龜殼是用一個(gè)棕色帶百花的貝殼制作成的。四肢是把四個(gè)白色貝殼粘上去，它的腦袋向前伸。眼睛上還架著鐵絲眼鏡，頭上戴著一頂草帽，很像一位學(xué)者，尾巴則是用最小號(hào)螺旋形貝殼做的.。
你可別小看這只小烏龜，它可是我親手參與制作的呢！那天，我們?cè)诤＿呁嫠�，一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)腳下全是花花綠綠的貝殼，我就挑了幾個(gè)帶回了家，回到家，姑父說(shuō)：咱們把這些貝殼變成一個(gè)小玩藝吧！于是，我在姑父的指導(dǎo)下把貝殼粘成了一只小烏龜。
每天晚上我寫作業(yè)的時(shí)候，它就靜靜地趴在書架上望著我，好像在說(shuō)：用不用請(qǐng)教我呢？我想：你可別小瞧我！
這只憨態(tài)可掬的小烏龜是我最喜歡的裝飾品，它陪伴我度過(guò)每個(gè)快樂的夜晚。
喜歡的動(dòng)物作文 篇6
同學(xué)們，你們養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎？我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗，他的名字叫“多多”。
多多是一只博美狗，一身雪白的毛配上頭上戴的蝴蝶結(jié)，真是可愛極了！
他吃東西的`時(shí)候不像其他小狗那樣狼吞虎咽，總是滿滿的吃，吃的時(shí)候，左手打右手，真高雅，而且不浪費(fèi)糧食。他睡覺的姿勢(shì)也非常優(yōu)美，把前腿往后一伸，把前爪往前一放，然后頭夾在兩只前爪之間，不過(guò)一會(huì)兒，就睡著了。
別以為人才會(huì)看眼色行事，其實(shí)狗狗們也會(huì)。如果他看你心情好，便跳到沙發(fā)上，依偎在你的懷里，馬上讓自己成為你的“寵兒”。如果他看你心情不好，便會(huì)回到窩里，不來(lái)煩你，等你心情好了再陪你玩兒。
我非常喜歡多多，可惜他已經(jīng)被送到了小姨家。再多多被送走后，小姨經(jīng)常在看我的時(shí)候把他帶上，現(xiàn)在，他已經(jīng)生了六只小狗了，全部成了警犬。
我真想念我們家的多多。
喜歡的動(dòng)物作文 篇7
我和家人坐著巴士，到鄉(xiāng)下表妹家里去。我們坐在車箱里。天下著大雨，雨點(diǎn)打在窗戶上，“咚咚”“咚咚”地響，好像在敲門。
后來(lái)雨停了。我看見一只黃黑色的小鳥站在窗外，多美麗�。∷挠鹈屈S色的，眼睛的.邊緣是黑色的，跟鸚鵡一樣好看，它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。
它什么時(shí)候飛來(lái)的呢？它安安靜靜地停在窗外，不知有多久了。它站在那里干什么呢？難道他也要跟我們?nèi)ケ砻眉依锶幔?/p>
我正想著，它一下子沖進(jìn)樹叢里不見了�？墒�，沒過(guò)多久，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一只蟲子。它站在窗外，一口把蟲子吞了下去。
父親告訴我，這是一只黃鶯。哦，這只黃鶯搭了我們的巴士，在捉蟲吃呢。
喜歡的動(dòng)物作文 篇8
我家養(yǎng)了五只蝦，一只大的，四只小的。發(fā)生在它們身上的趣事可多著呢！讓我給你講一講吧！
它們的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的而且是半透明。胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，夾子小小的。一天我給小蝦們喂米粒吃。我放了五粒米飯到盆子里，想著：五只蝦，一只吃一粒多公平呀！我原本以為大蝦子很善良，看著其它四只小蝦很瘦弱會(huì)把自己的食物分給它們吃�？梢磺胁⒉辉谖业念A(yù)料之中！你猜大蝦怎么著？它不但沒有把自己的食物分給小蝦吃，反而把小蝦的食物搶過(guò)來(lái)抱在自己的懷里，好像還露出得意洋洋的表情。這時(shí)一只小蝦想進(jìn)行“反攻”——把食物搶回來(lái)。它還沒有碰到大蝦，大蝦就揮起它的.大夾子，把小蝦甩到一邊去了。我看見了，非常生氣，心想這只蝦子也太壞了吧！我可要好好的懲罰它一下。我拿來(lái)一根牙簽，用牙簽不停的打它。我打一下，它就跑到另一個(gè)地方去，到了最后，它實(shí)在是跑不動(dòng)了才低下。，看到它好像在跟小蝦道歉的樣子，我才饒了它�？刹坏轿宸昼�，它又開始“橫行霸道”了，認(rèn)為這個(gè)水盆是它一個(gè)人的，只要它看見小蝦靠近，就一夾子揮過(guò)去。我瞪著它看了好長(zhǎng)時(shí)間它都沒有反應(yīng)，難道它不怕我了？看來(lái)我只有用最后一招了——放更多的米粒！果然大蝦因?yàn)槌燥柫司筒辉贀屃耍嘤腥ぃ?/p>
雖然它們之間總有一些不和諧的事，但我仍然很喜歡它們“不和諧”中的和平共處。你看我的小蝦可愛嗎？
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