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[實(shí)用]實(shí)用的動物作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的動物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物作文 篇1
動物是我們的好朋友,我們的世界會變得這么和諧、美麗,也都是多虧了這些朋友——動物。它們既有活了千年的千年海龜,也有兇惡無比的老虎,還有小巧玲瓏的小猴子等等。在我記憶的大門里,有許多與動物朋友們的經(jīng)歷。可是,讓我最想寫下來的還是美麗動人的孔雀。
去年,爸爸媽媽領(lǐng)我去昆明動物園看動物。在那里我看到了小巧玲瓏的小猴子,笨拙的`大象,聰明伶利的海豹,可愛的鴿子,雪白的大白鵝……可是令我印象最深刻的還是美麗動人的孔雀。在我們進(jìn)去看孔雀時,孔雀們在那里悠閑的“散步”,有的孔雀還時不時展開美麗的翅膀,真像是一位美麗的姑娘在那兒翩翩起舞,是那樣的美麗動人!頭上“戴”著一個金黃的黃冠。等到它們玩膩了,就回它們的“小房子”里休息,或者躺在草地上曬著屬于它們的陽光。
一只美麗動人的孔雀,最多么美麗動人的!我好期待自己也能像孔雀一樣過著無拘無束的生活啊!
評語:劉雯同學(xué)的這篇文章寫出了自己在昆明動物園看到孔雀的情景,寫出了孔雀的美麗、高貴,文章運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法,還不錯,望繼續(xù)加油!
動物作文 篇2
我有一只小貓,名叫做“摩托車”大家都很奇怪吧?
“摩托車”很喜愛在雪里玩耍,只要一下雨,就是“摩托車”大喜的日子。
這不,下雪了,“摩托車”早已經(jīng)沒影了,他這種神速讓我驚訝,從此,我們叫它“摩托車”。
我們?nèi)タ纯此桑蠹乙欢ㄖ毕胫浪降紫敫墒裁窗?
他還挺會玩的',也會堆雪人,只不過太小!他好像知道我的意思,沖我揮揮爪子,好像在說:主人,幫幫我,我實(shí)在是堆不成!
就這一件事,我就喜歡上了它,它給了我充足的快樂。
我一定當(dāng)個好主人!
動物作文 篇3
奶奶家有一只小狗,奶奶說:“這只小狗名字叫做小灰。”它的毛是黃色的,在陽光下看,像金光閃閃的河,小灰的眼睛大大的`,十分好看,鼻子向上翹起,耳朵自然下垂,就跟獵狗差不多,尾巴又長又細(xì),如果它搖動尾巴,旁邊的沙土也會翻滾起來。
這只狗個性貪吃,有一次,午飯燒好了,我正要吃飯,忽聽外面?zhèn)鱽硪魂囁阂У穆曇,我抬頭一看,小灰和人家家里的一條狗,為了爭一塊骨頭而互相打起架來,我見此情形,便想去阻止它們,可之后一想,兩只狗打架但是件稀罕事,我蹲在一旁看好戲,我家的小灰智斗奮勇,人家的小狗就像跳遠(yuǎn)冠軍一樣,跳過來又跳過去,幾分鐘過去了,我家的小灰最后把那塊骨頭搶走了,得意地吞進(jìn)了肚子里,大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛玩。
有一次,我正在看書,不明白哪里鉆出來一只黃蜂,我一看,嚇得像被二十五只老鼠--百爪撓心,這時小灰看了一眼黃蜂,根本就沒把它放在眼里,照樣玩自己的,過了一會兒,小灰黃蜂還在那里,小灰憤怒了,它雙眼直直地盯著黃蜂,突然,猛撲過去用爪子抓住黃蜂的頭猛“咬”,過了一會兒,黃蜂被它制服了,它看著垂死掙扎的黃蜂,好像在想:這塊“骨頭”怎樣這么軟呀!
這就是我奶奶家的小狗灰灰,你覺得它可愛嗎
動物作文 篇4
童年里,我觀察過許多事物,它們都有自己的特點(diǎn)。其中,讓我記憶猶新的,當(dāng)然就是上次觀察螞蟻時的情景。那一次,我放學(xué)回來,感覺肚子有點(diǎn)兒餓了。于是,就在冰箱里拿了一個面包,坐在家門口吃,時不時還掉一些面包屑在地上,引來了一只螞蟻。我覺得有趣,便仔細(xì)觀察起來。
那一只螞蟻看見食物太大,搬不動。于是,就趕回巢穴里“搬救兵”,只見它進(jìn)去沒一會兒,身后就跟著一大群“螞蟻兵”。螞蟻們是用什么來傳遞信息的呢?難道是嘴嗎?能和正常人一樣說話嗎?不是的。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察和研究。我發(fā)現(xiàn)它們在傳遞信息時,頭上的那對觸角動得非常厲害。原來,螞蟻就是用觸角與它的同伴勾通、交流、傳遞信息的。由于我觀察的太入神,手上的面包掉在了地上都完全不知道,螞蟻把食物搬走后,我才回過神來。
記得還有一次,我坐在家門口的石頭上,發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻爬過。原來,它們又發(fā)現(xiàn)食物了。螞蟻難道有眼睛嗎?它能和正常人一樣看清楚世界上所有的東西嗎?它難道不會迷路嗎?不是的。經(jīng)過我的'仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)螞蟻在已經(jīng)經(jīng)過的路途中,會留下一種氣味。所以,再爬回巢穴的途中,它只要跟著氣味爬就行了。如果有人在螞蟻爬過的路途中橫著畫一條線,那么螞蟻就會迷路,無法再回到巢穴里,它就會在迷路的那一塊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
通過這兩次觀察螞蟻,我弄清楚了兩個問題:一是螞蟻怎樣把消息傳給同伴。二是螞蟻會不會迷路。明白了團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)合作,一定會克服所有困難的!
動物作文 篇5
今天,媽媽帶我到明月公園看動物展。
一路上,我不停地問媽媽:“大象的象牙漂亮嗎?”“老虎會不會沖過來咬我?”“狐貍會騙烏鴉大嬸的肉嗎?”
媽媽笑了,說:“到了那兒你不就什么都知道了?”
一走進(jìn)動物區(qū),首先映入眼簾的是一群猴子,它們個個機(jī)靈可愛,我一連扔了好幾瓤桔子,卻發(fā)現(xiàn)都是被老猴子獨(dú)霸了,而小猴子只能可憐巴巴地看,它們?nèi)绻屟,就得挨老猴子打。我多么希望小猴子也能吃上桔子呀,于是,我眼睛一轉(zhuǎn),心生一計(jì)――先把桔子皮連續(xù)扔給老猴子,再把桔子扔給小猴子,哈!成功了!在老猴子接連上當(dāng)?shù)耐瑫r,小猴子終于吃上了桔子。
喂完了猴子,我繼續(xù)朝前走,可是我的興奮勁越來越小,我看見森林之王――老虎的尾巴短了一大截;沙漠之舟――駱駝的.膝蓋爛了一大塊。那北極狐多漂亮!可它的眼里卻充滿了憂傷!一頭大象特地從泰國千里迢迢來到這里,可是,象牙被鋸掉了,一個轉(zhuǎn)不過身的鐵籠子成了它的家,大象的腦袋搖啊搖,長鼻子甩呀甩,渾濁的眼睛像在訴說它的悲哀。
我喜歡動物,可是我再也不想看這樣的動物展了,我真希望所有的人都來愛護(hù)動物,我希望所有的動物都像我在《人與自然》節(jié)目中看到的那樣活潑、可愛、威武、充滿生機(jī)。
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