（實(shí)用）小動物作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小動物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小動物作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只小雞，我很喜歡它。

　　小雞的身體有手掌那么大，羽毛有橙色、黃色、烏黑色、黑色。它的尾巴像一個小小的掃把一樣。它好像沒有耳朵，但是爺爺偏偏要說小雞有耳朵。我上網(wǎng)一查，結(jié)果小雞有耳朵，但是小雞的耳朵在眼睛后面，被又細(xì)又密的羽毛遮蓋住了。它的'嘴巴又小又尖，黃乎乎的，我猜肯定跟我一樣是個好吃嘴。

　　小雞是五月三日從北川縣禹里鄉(xiāng)大娘家?guī)�來的，它是五月十二日地震的幸存者。我給它取了個名字叫“花花”，因?yàn)樗�的羽毛是五顏六色的。它平常都要吃些玉米、切成小塊的菜、玉米粉、米……。

　　我一有空就帶它到樓下的草坪上玩耍，看著它一會兒奔這兒，一會兒奔那兒的跑，我就非常高興。我們經(jīng)常一起玩踢球、捉迷藏、跑步。我愿它相伴我一生一世，我可愛的小雞。

小動物作文 篇2

　　一天下午，森林圖書館里來了許多小動物，它們是森林小學(xué)一年級的學(xué)生，因?yàn)槠谀┛荚嚳斓搅�，所以它們就到圖書館里一起復(fù)習(xí)。

　　小刺猬是最后一個來的，它來的`時候圖書管里幾乎沒有位子了。小刺猬左看看，右瞧瞧，還是沒找到位子。小刺猬心里十分沮喪，就在這時，它無意間發(fā)現(xiàn)角落里有一個空位，小刺猬心里又變得興奮不已。它急忙拿好書走到小松鼠身邊問：“請問這里有人嗎？”小松鼠說：“這里沒人，你請坐吧！”可是小刺猬剛剛坐下來，小松鼠就跳了起來，一邊哇哇大哭一邊還說：“疼……疼……”小刺猬一看，原來是剛才一坐，身上的刺一不小心吧小松鼠扎到了，小松鼠心里可內(nèi)疚了�？吹竭@一幕，其他小動物也來湊熱鬧，安靜的圖書館變得鬧哄哄的。在一旁的小烏龜摸摸自己的殼，靈機(jī)一動想出一個好辦法。它慢吞吞地走過去對小刺猬說：“你和我一起坐吧！”小刺猬說：“我有尖尖的刺，會扎疼你的！”小烏龜又說：“沒關(guān)系，我又堅(jiān)硬的殼呢！”最后，圖書館又恢復(fù)了安靜，大家又可以認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。

小動物作文 篇3

　　大年三十到了,小動物們都在準(zhǔn)備之中，商量怎樣才可以過一個熱鬧非凡的除夕夜。

　　于是小松鼠提議到：“過年了，我們應(yīng)當(dāng)來個大掃除才對!”大象伯伯聽罷，就用鼻子吸滿水，把每個地方?jīng)_洗干凈。小松鼠、老狐貍又叫來了同伴，用那又大又松的大尾巴把每一個地方打掃于凈。每個動物都用自己的獨(dú)門絕技把大森林打掃的一塵不染。

　　然后就是貼對聯(lián)了，長頸鹿叔叔拿來了對聯(lián)貼到大門上，上聯(lián)是:春兩絲絲潤萬物，下聯(lián):紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山，橫批，春意盎然!看著大森林里的美景，可動物們總覺的少了點(diǎn)什么，嗯，少了人不對，少了...不對，不對這時大象伯伯拿了幾個福字貼.燈籠，才一拍腦門想了起來。大家連忙帖上福、把小燈籠給掛上去。

　　夜色降臨，裊裊吹煙從一家家里飄了出來，大伙集中在一塊_大森林中央吃年夜飯，每個動物都把家里的'好東西拿出來分享!

　　隨著劈里啪啦、劈里啪啦……鞭炮聲的響起，這美好的一夜將要過去了，所有的動物都覺得這一夜好開心!

　　它們也都期盼著下一次的大年夜呢!

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