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寫馬的作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫馬的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫馬的作文1
一匹火紅的駿馬奔馳在廣闊的草原上,四蹄翻騰,長鬃飛揚,壯美的姿勢宛如歷盡艱辛穿洋過海的信鴿,宛如暴風(fēng)雨中勃然奮飛的海燕。仰天長嘯,那動人肺腑的馬嘶響徹夜空。應(yīng)和著這悲壯的嘶鳴,四面八方涌出了一片雜色的馬群,海潮般勢不可擋地從冬日蒼茫的草地上滾了過來,成千上萬匹馬聚集在一起,呼嘯奔騰。長長的馬鬃馬尾在的流的浮力下飄動起來,一個接一個,一個重疊著另一個,凝成一個整體,飛快地向前推進,那是一幅奔騰的美和力量的美,形成交織在一起的奇異畫面。
這馬,長長的鬃毛披散著,跑起來,四只蹄子像不沾地似的。馬到了他手里,也像找到了自己的主人,奔馳得更加得意與驕傲起來,不管前面有多少馬,它也要風(fēng)一樣卷過去。
馬兒們高揚著驕傲的頭顱,抖動著優(yōu)美的.鬃毛,合著這宏大的旋律,在海一樣寬闊的草原上翱翔。大地在搖動,時空的概念在消失,這奔騰的馬群簡直就是一部歷史的縮影,一個悲壯巍峨的造型。
老馬奔跑起來了。它四蹄騰空,如風(fēng),如電。好像一頭鯨魚在發(fā)光的海浪里游泳,被征服的海洋從中間劃開,恭恭敬敬地從兩端向后退去。好像一枚火箭在發(fā)光的天空運行,群星在列隊歡呼,舞蹈。
寫馬的作文2
是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬之后果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的`門下,當(dāng)了他的義子。
后來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因為劉備的一句話,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機緣巧合,關(guān)羽為了保護劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。
當(dāng)關(guān)羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得?蛇@次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關(guān)羽而去了。
但根據(jù)史書記載,赤兔馬在呂布戰(zhàn)敗后,不知去向。并沒有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構(gòu)成分。
民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關(guān)勝奪來。可能就是因為這樣,羅貫中在民間搜集資料的時候,被誤傳了。
寫馬的作文3
二十九世紀,人們不再把馬作為家畜,打仗時的坐騎。而是把馬當(dāng)做寵物。
大家一定在猜想:這么大的馬,怎麼能當(dāng)做寵物呢?哈哈!就讓我來告訴大家吧!科學(xué)家們用一種名叫“改良藥”的藥劑把馬的顏色,大小給改變了。使得高大的馬一下子變得像狗一樣小,讓顏色難看的它一下子變得漂亮美麗。怎么樣?神奇吧?那就繼續(xù)聽我講下去。
這種寵物馬十分漂亮,他們的毛有的'是黃色的,有的是粉色的,有的是藍色的……寵物馬有一雙水靈靈的大眼睛,尖尖的小耳朵豎立在頭上,尾巴甩來甩去,有力極了!
寵物馬飼養(yǎng)清理起來一點都不麻煩。喂寵物馬吃飯時只需把“小馬食品”給它吃就行了,而且每天只用喂一次。給它洗澡時,用清水洗就可以洗的很干凈。在閑暇之時,你可以讓你的寵物嗎陪伴你,和你一起玩耍,讓你天天開心。
二十九世紀的寵物馬,不會比狗差。它將會是你最忠誠的伙伴,也會是你的好朋友。
寫馬的作文4
星期天,媽媽帶我到紫馬嶺公園。
步入公園,有一個大廣場,廣場中有一個大大的池,池中有許多荷花。我不禁想起了一句話“出于淤泥而不染。”你看,那荷花白里透紅,真美。它們的形態(tài)各異。有的低著頭,像一個害羞的小姑娘;有的昂首挺胸,像一個打完勝戰(zhàn)歸來的戰(zhàn)士。再往前走10米左右有許多毛茸茸的小白鴿,真漂亮。
再往前走20向左拐走10步,就來到了一個金魚池,池中有許多錦鯉。有黃里間橙的,有紅里間黃的,有橙里間紅的,還有白色的呢!我試著買了一包魚糧,扔了一些魚糧。誰知那些魚一蜂窩而上,爭先恐后地去搶。我又走到了另一個地方扔魚糧,又有另一蜂窩的魚涌上來,真逗!
紫馬嶺公園不僅金魚池美,有一個池更美呢!
走進那個池,眼前突然一亮。有十二生肖形象在池中巍然屹立。他們形態(tài)各異。有手拿奶酪的.小老鼠;有辛勤耕田的小牛;有兇猛的老虎;有正在吃籮卜的小兔;有昂首挺胸的龍;有正在吃草的小羊等等。
紫馬嶺公園不僅有觀賞的,還有親身體驗的呢!我走進了動物園。館內(nèi)有許多奇異的動物,有吃貓的老鼠,還有很多奇異的動物!
紫馬嶺公園,真美!
寫馬的作文5
在電視上,經(jīng)?梢钥吹缴贁(shù)民族同胞騎著駿馬在草原上飛奔,一個個精神抖擻、英姿颯爽,令人神往,要是我能擁有自己的馬該有多好?
假如我有一匹馬,我一定會善待它。在它需要食物時,我會把它帶到青草生長最多、最茂盛的地方,讓它能吃得飽,長得壯;在它需要運動時,我就騎著它到一望無際的大草原上奔跑,一起去享受美好的大自然;在它需要安慰時,我會摟住它的脖子,撫摸著它的頭,輕輕地在耳邊安慰它;在它需要清洗時,我會為它認真地梳理毛發(fā),好好地將它清洗;在它需要休息時,我會用為它搭建一個結(jié)實的馬棚,遮風(fēng)避雨、驅(qū)寒擋暑。
假如我有一匹馬,我一定把它當(dāng)作我的好朋友、好助手。我會和它一起到大森林里,去呼吸新鮮的空氣,看一看鳥語花香的`天空、茂密的大樹,和森林里的小動物們一起自由自在地玩耍,累了可以在小河邊休息,看一看清澈見底的小河,聆聽鳥兒的歌唱,享受一下大自然的美好。我可以騎著它到世界各地去旅行,領(lǐng)略世界的歷史和人土風(fēng)情,“行萬里路、讀萬卷書”,走一路學(xué)一路,擴大自己的知識面;
有一匹馬是多么美好的事情,我多希望夢想成真!
寫馬的作文6
一說到馬,大家一定會想的到“一馬當(dāng)先”、“千軍萬馬”等一些關(guān)于馬的成語。我喜歡馬的原因在于,在所有的動物里,馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的動物。更重要的是,馬是最容易被馴服的動物之一。
我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長,耳朵短。四肢非常的長,骨骼堅實,肌腱和韌帶發(fā)達。它的'毛是棕色的,很光滑,在陽光下會閃閃發(fā)光。它還長著一雙冬棗大小的研究,炯炯有神。
馬的嗅覺很發(fā)達,是感應(yīng)能力特別強的器官,這樣使它能在聽覺或其他感知器官沒有察覺的容易接收外來的各種信息,并可以迅速地作出反應(yīng)。
五八最喜歡在土地里滾來滾去,也很喜歡吃蘿卜,所以每次我穿著橘黃色的衣服去的時候,它就會高興得手舞足蹈,好像把我當(dāng)成蘿卜了。
每次去騎馬,隨著馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息,我的心情就會變得開朗和舒展!
寫馬的作文7
假如我是一匹馬,我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風(fēng),沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心,沒有因貪婪而生的陰謀詭計,更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用提防它人狡詐險惡的心,不用為權(quán)勢而拼個你死我活,不用因為生活的壓力而自暴自棄,更不用為失足而嘆息著留下千古的'遺恨。最初時的大自然是一塊多么美妙的凈土呀!在這上面生活是多么的逍遙快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因為身在屋檐下而低頭。啊,我愛大自然中蘊含的風(fēng)情萬種,與其在人間做不必要的紛爭,還不如干當(dāng)一匹無權(quán)無勢、卻擁有自由身軀的駿馬!
假如我是一匹馬,我會為我能在草原上奔跑而驕傲,世間并無弱小,自卑只是因為缺乏自信而產(chǎn)生的幻覺,每個生靈都有長處和短處,沒有誰能十全十美,這不是一個很簡單的道理嗎?但許多人卻忽略了它,常常因為超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風(fēng)雨中倒下,我不會因為沒完成使命而遺憾,更不會因為生命的短促而傷感,我無怨無悔,我雖不能擁有光輝的一生,但我仍為自己能在風(fēng)雨中存活而欣慰!
寫馬的作文8
遠方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱,尾巴揮動著激情,剽悍的身軀彰顯著力量。它在藍天下孕育,在大地上成長,體味著奔跑時心的律動,躍動著無盡的青春與活力。馬,一個古老而堅毅、一個神秘而勇猛、一個強壯而狂野的種群,它那奔放的`熱情,令人為之驚訝,為之嘆服!
如果生命有第二次的奇跡,我愿化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領(lǐng)悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情愿,因為我始終擁有最博大的理想,也曾為此付出過艱辛,為了理想獻身,我無怨無悔。
離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因為在一個封閉而又高壓的環(huán)境下,我無能為力!
可是,那本不屬于我的馬鞍、韁繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早地品嘗生命的衰弱,甚至一點點地消失。
我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草?
寫馬的作文9
“白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當(dāng)我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā);以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經(jīng)堅持不懈的精神讓我十分敬佩!
前年五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬。當(dāng)我們到達一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙。那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng)。
上了五年級,學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友。
隨著年齡的.增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。
寫馬的作文10
常常,聽到許多作家在接受訪問的時候說:“我最好的一本書是將要寫的一本,過去出版的,并不能使自己滿意! 每見這樣的答復(fù),總覺得很好,那代表著一個文字工作者對未來的執(zhí)著和信心,再沒有另一種回答比這么說更進取了。 我也多次被問到同類的問題,曾經(jīng)也想一樣的回答,因為這句話很好。 可是,往往一急,就忘了有計謀的腹稿,說出完全不同的話來。
總是說:“對于每一本自己的書,都是很愛的.,不然又為什么去寫它們呢?至于文字風(fēng)格、表達功力和內(nèi)涵的深淺,又是另一回事了。” 也會有人問我:“三毛,你自以為的代表作是那一本書呢?”“是全部呀!河水一樣的東西,慢慢流著,等于劃船游過去,并不上岸,缺一本就不好看了,都是代表作!边@種答復(fù),很嚇人,很笨拙,完全沒有說什么客氣話,實在不想說,也就不說了。 其實,才一共沒出過幾本書,又常常數(shù)不出書名來,因為并不時時在想他們。 對自己的工作,在心里,算的就只有一本總帳——我的生命。
寫馬的作文11
有一種動物,令我敬佩。它,是忠誠的象征,它,飛馳在廣闊的草原上。它,就是馬。
我敬佩它的忠,欣賞它的雄壯,也仰慕它的豪放不羈。
馬,奔走于文人墨客的'詩中,文中;穿行于徐悲鴻的畫作中;疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬,一個神秘的物種。
有這樣一個電影,講述這一個朝氣蓬勃的農(nóng)家少年,與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”,向無數(shù)的人證明,他,和喬伊,沒有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄,和他一起犁地,時刻聆聽少年的口令,和它的主人,一起證明了自己。直到有一天,“喬伊”被送上戰(zhàn)場,它沖鋒陷陣,英勇無比?墒沁@場戰(zhàn)斗,依然敗了,它,成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個熟悉的身影,出現(xiàn)在敵方的戰(zhàn)線里。那,就是它真正的主人。它不顧一切,沖破了鐵絲網(wǎng)路障,闖進了敵方的防線。而不幸的是,敵方戰(zhàn)壕里,毒氣噴發(fā)了,那位少年也不幸中毒......
最后少年用對喬伊的印象和多年前定下的口令,尋回了喬伊。喬伊與少年,就如同那大海和魚,不可分離。
在那駿馬之中,唯有那忠馬最為難尋。
寫馬的作文12
我的舅舅在河北省農(nóng)村地區(qū),他家有一匹吸引人的高興駿馬。
這匹棗紅色的駿馬披著長長的鬃毛,腦門上還有一個月牙似的白斑,尖尖的小耳朵。大而明亮的眼睛,非常漂亮!
它還有細長而強壯的腿和能趕蒼蠅、讓自己迅速轉(zhuǎn)彎的尾巴。它的每一塊肌肉是那么勻稱,看起來不僅柔和而且健美。
有一次,我去我舅舅家,舅舅要請我騎馬,我心花怒放。騎上它感覺自己威風(fēng)凜凜,非常瀟灑。它脖子上有一圈鈴鐺,脖子下的三個最大。走起路來發(fā)出清脆的響聲。但它跑起來速度很快,好像蹄子都沒沾地似的。我的眼鏡忙極了,不知看哪一邊好。我圍著我舅舅家的`房子跑了一圈,感覺非常爽。雖然我還想騎,可是不行了,因為已經(jīng)到了吃飯的時間。
在我姥姥家的日子里,我每天一有空閑就去看馬,馬成了我的好伙伴。
寫馬的作文13
在2108年,世界上的馬已經(jīng)成為人們的得力助手,我幸運的成為第一個參觀的2108年的`人。
“咦,這里的公交車呢?”我問。一位小朋友似乎聽到我說的話。他說“大哥哥,公交車早就沒有了,都換成了‘出租馬’。”于是我在路邊攔下了一匹“出租馬”。發(fā)現(xiàn)它的背上有一臺高科技的電腦(在現(xiàn)在跟本就制作不出來)上面寫著“請問你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友,這是免費的,用語音控制”我說“最近的一家餐廳!币驗槲乙呀(jīng)餓的快不行了。它閃電般的速度奔了過去。
酒吧里的服務(wù)員竟然也是一匹馬。它的服務(wù)態(tài)度特別好,做出來的東西也非常好吃。
我又來到了海邊,發(fā)現(xiàn)海上沒有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來了一匹海馬。它問:“你是要去海底觀光隧道嗎?,那里是我們這兒的標志建筑,走吧!
“海底觀光隧道”果然是這的標志非常漂亮。有珊瑚,海帶,還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。
我真希望現(xiàn)在就有這些東西。
寫馬的作文14
“來吧,你先看書吧,”他將我推到一旁,說:“沒事兒,你以后多來看書吧!”說罷,他拿了一本書放在我手上,讓我自己先讀著。我點點頭,結(jié)下了那本書。原本薄薄的一本書,此時,我覺得好像有千斤重一般壓在我手上。
我心不在焉翻著手上的書,心里卻在想:唉,這樣不行,不能一分錢不花就讀人家的書,說是養(yǎng)了馬讓你扯馬草來喂馬換取讀書的機會,其實連馬都沒有,只是為了滿足你的求知欲!不行,你必須為別人做點兒什么,不然人家光給你看書還賺不賺錢了?還怎么養(yǎng)家糊口?我抬頭看了一眼殘疾青年,見他在賣力地招攬生意,這個決定愈發(fā)堅定了!
第二天早晨,我來到他的書攤前,見他在整理書籍,便走上前去幫他一把。平時看著他一個人在這兒忙前忙后,好像挺輕松的,卻不曾想整理書籍竟是這么難的一件事兒……時間一分一秒地過去了,書攤也終于擺好了,我長舒一口氣,才發(fā)現(xiàn)自己的.頭上早已是汗珠密集。我沒等他給我道謝,就一溜煙地跑了。
以后的每天我都回來他的書攤上幫忙,雖然我很累,但我更能感覺到這發(fā)自內(nèi)心的快樂!
寫馬的作文15
語文書上有一匹駿馬圖,我們班的同學(xué)稱它為“飛馬”。
這匹駿馬昂首揚尾,體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn)洌瑹o論從正面。側(cè)面哪個角度去看,都極為生動健美;它用銳利的眼神注視著眼前,似乎有什么美食在吸引它;它的耳朵尖尖的,像是被什么東西削過一樣,讓我想到偉大詩人杜甫的'贊美“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”。雖然它的身體很瘦,有棱角,但這表明它一定跑得很快;它一腳著地,另外三只腳騰空。我看得很著迷,仿佛聽到了它雄渾的馬蹄聲,看到了它身后卷起了陣陣塵土,仿佛看見它自由自在地奔馳在寬闊的原野上。
這匹馬呈棕色;它全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運動員;如果奧運會上馬術(shù)比賽,只要主人和這匹馬齊心協(xié)力,準能拿冠軍。
這匹馬頗有象征意義:吿訴我們在困難面前要像馬一樣只能勇往直前,決不退縮;我們要學(xué)習(xí)它臨危不懼。勇往直前的精神!
我多么希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀!
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