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描寫動物作文(精華)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫動物作文6篇,歡迎大家分享。
描寫動物作文 篇1
我家有3個“動物”,分別是“豬”、“兔”、“羊”。看到這里,你肯定會覺得奇怪:羊應(yīng)該排在豬的前面,為什么要把他放在最后面呢?我告訴你:因為他不愿意洗碗。就算洗碗了,但筷子上會出現(xiàn)一粒米飯。拖地像畫畫一樣。除了有些時候擦的干凈,其它關(guān)于衛(wèi)生的活什么也弄不好,所以才把他排名最后。
我媽媽今年37周歲。雖說屬豬,可卻一點不好吃懶做。家里的大事小事都全由她包了,每天上班起早摸黑,非常辛苦。
我今年10歲了,屬兔。成績有些時候好,有些時候也不好,我還是班長呢。在家里,因為我聽話、懂事、孝順,爸爸媽媽都非常愛我。
我爸爸今年42歲,屬羊。喜歡抽煙,由于我抓得緊,現(xiàn)在不怎么抽了。他在家里,沒固定的'床位,一會兒睡媽媽那兒,一會睡我這里,因為爸爸對我和媽媽說話很沖,所以媽媽很討厭爸爸,經(jīng)常吵架。我們的“動物”家庭,有時候會不和諧,有時充滿溫馨。
描寫動物作文 篇2
它毛茸茸、胖乎乎的,像個小絨球,穿著棕白相間的“花衣服”,走路慢騰騰的,好像文靜的弱女子。我喂它吃東西,它總是不緊不慢像散步似地走過來,用它那個小鼻子嗅一嗅,確定它有香味,再舔一下,感覺它很好吃,才慢悠悠的把這個食物吃掉,由于它嘗到了甜頭,當(dāng)我再次拿出好吃的,它早都等不及了,嗖!它撲了上來,開始搶食吃,差點沒咬到我的手。它吃飽喝足后,好幾次都趴在地上,不愿動彈,后來媽媽告訴我它要睡覺了,我才不再逗弄它。
我急不可待地等了足足20分鐘,它才醒來,它精神大振,和我一起歡蹦亂跳,它一翻身,便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。后來我把我姥姥種的.菊花全都摘下來拿給它,它看到我手里的菊花,往上一躥,死死咬住菊花不放,我不得不松了手。它先咬著菊花使勁地甩頭,把菊花甩下來,又用爪子摁住花,用牙齒撕扯,直到扯碎為止,等我和它到另一塊草坪玩時,回頭一望,那里已一片狼藉。到現(xiàn)在已有兩個星期沒有見著那只可愛的小花狗了,我特別想念它我和小動物的故事-------奶奶家的大花貓奶奶家有只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當(dāng)于人到了五十歲的年齡,顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。
這只貓長的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時圓、時細(xì)。大花貓非常懶,我習(xí)慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我實在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳枝,沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了,誰知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。
描寫動物作文 篇3
老虎是我們國家的重點保護(hù)動物。
老虎,在你的心中是一個什么概念?他們是非常的恐怖嗎?是非常的可愛嗎?還是什么呢? 它們?nèi)矶际菍氊。老虎的肉可以食用,是極品佳肴;老虎的骨頭可以作藥;尤其是那張皮毛,溫暖、舒適,就是因為老虎有這么多作用,才引誘著無數(shù)的'非法獵人去捕捉它們。他們的數(shù)量,正在急劇下降。 東北虎數(shù)量非常的少,中國人民政府把他列入了國家一級保護(hù)動物我行列,并且禁止人們?nèi)カC殺它們;新疆虎已經(jīng)滅種了,這是一個多么悲慘的消息啊!這讓我似乎看到了這樣的一幕:“噌!”隨著這刺耳的槍聲,一只又一只的新疆虎一命嗚呼,獵人們高高興興地拿著自己的獵物回家了……中國已經(jīng)沒有白虎了,只有從瑞典運進(jìn)了兩只白虎。 當(dāng)然了,老虎也有犯事的時候。我從新聞上知道了一個條老虎犯事的事情,泰山是五岳之首,人們可以登上山頂,看泰山日出,景象非常的壯觀,但是,有一天,游客突然發(fā)現(xiàn),泰山的山頂上有老虎,所以,游客們嚇得魂魄散盡,就因為泰山的山頂上面有老虎,人們都不想被老虎吃掉,所以,人們不過來,讓泰山出售的票的數(shù)量一下子減了1/3呢!難道這不是老虎惹得禍嗎?
我們要保護(hù)這個生活在我們身邊的動物,不能讓它們從我們的身邊消失,也要隨時防范這個兇猛而有可憐的動物。
描寫動物作文 篇4
前幾天,叔叔送來兩只大甲魚。我求媽媽不要殺它們,媽媽答應(yīng)了。
這兩只大甲魚真大呀,足足有向日葵那么大。小小的腦袋經(jīng)?s在殼里,兩只綠豆大的眼睛警惕地看著四周,四條短短的'腿上長著尖尖的爪子,一條小小的尾巴可愛極了!
媽媽把兩只大甲魚分別放在兩個木盆里。我們走開時,大甲魚就會把脖子伸出來,四條腿努力地往上爬,可是桶太高太滑,它怎么努力也爬不出來。我悄悄走到桶邊,大甲魚就飛快地把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)殼里。有一次,媽媽給它們換水,一只甲魚緊緊地抓著盆,生怕自己摔下去,而另一只大甲魚沒抓牢,摔了個四腳朝天。它伸直了腿想翻回去,可是怎么也翻不過來,最后它伸出腦袋往地上使勁一頂,終于翻過來了。
現(xiàn)在我每天放學(xué)都要去看看兩只大甲魚,希望它們能成為我的好朋友。
描寫動物作文 篇5
打開門,一只小狗“呼”的一聲竄了進(jìn)來。媽媽一把拿起木棍想把他趕走。看著它灰頭土臉的樣子,我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下,媽媽終于妥協(xié)了,它成了我們家的一員。
它一身棕色的皮毛,亮閃閃的,像貴婦人穿著一件華麗的裘皮大衣。圓圓的腦袋兩旁豎著一對三角形的耳朵,顯得特別的精干。一雙猶如藍(lán)寶石般晶瑩剔透的眼睛炯炯有神。
記得它剛到我們家的時候很老實,可是沒過幾天就調(diào)皮起來了。它把外婆的菜籃子當(dāng)成了搖籃,在里面悠然自在的欣賞著音樂。有時還把外婆的毛線團(tuán),扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后后腿一蹬,前爪一撲夾住毛線團(tuán),還津津有味地啃著,弄得滿地都是。外婆想打它,它伸出舌頭,扮了一個鬼臉,讓外婆想打都舍不得打了。當(dāng)我做作業(yè)時,它偷偷地把我的作業(yè)本叼到一邊,印上幾朵梅花,還故意叼著作業(yè)本在我眼前晃悠。我生氣了,它耷著個腦袋,“汪汪”地叫著,似乎在說“我也想做作業(yè)嘛!你就給我一次機(jī)會吧!”看著它可憐巴巴的`樣子。我投降了!八懔耍@次就饒過你吧.”
雖然它很貪玩,但工作還是很盡職的。記得有一次,弟弟一家來看我。他們剛走到樓梯口。它一聽有陌生的聲音,就“汪汪......”的叫著給我“報警”,那叫聲啊,整個樓都被搖晃了。每當(dāng)我去散步,它總會像跟屁蟲似得形影不離。那天我去廣場找同學(xué)玩,它義無反顧的做我的保鏢。同學(xué)剛想跟我來個久別后的擁抱,不曾想,它猛地跳出來,兩只眼睛直盯著,弄得要決一死戰(zhàn)似得,嚇得同學(xué)撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。
自從它來了我們家,有了它的陪伴,我的生活變得豐富而多彩,媽媽再也不用擔(dān)心我會寂寞了。
描寫動物作文 篇6
大自然 是個無比奇妙的世界,它用堅毅要我們懂得怎樣生活 ,要我們明白生命 的真諦。
暑假的時候,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天 的黃昏,是螞蟻“出勤”的最佳時間 ,我和弟弟 每天都會到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多,我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻,當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時,它好像一躍而起,從我的手掌心中逃脫,似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會跳出這么遠(yuǎn),難道它的后腿很健壯有力嗎?一連串的問題使我迷惑不解,我懷著好奇 的心情捉到一只螞蟻,帶回去看。
通過仔細(xì)觀察 ,噢,我發(fā)現(xiàn)了,原來這只螞蟻有一對約2厘米的翅膀,觸角似乎也比別的螞蟻大一些,螞蟻怎么能長翅膀呢?弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻,那螞蟻顯然比長翅膀的螞蟻小很多,弟弟說這只長翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到
小瓶里,讓它們“決斗”,起先,蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來,螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開始不反攻?我上網(wǎng)查,原來蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王,但卻對“子民”忍讓三分,不愧稱王!我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。
螞蟻是很小的`動物,但它們的力量很大。一次,我看見一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳,對它來說雞柳是一個“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是沒有點兒變化,螞蟻看了看雞柳,轉(zhuǎn)身 走了。我想,這塊雞柳扔了就扔了,也沒什么可惜,要是螞蟻能好好的食用,也不錯呀!我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口,可是奇怪的事情發(fā)生了,只見從剛才那只螞蟻離開 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來,螞蟻是去召集了大量同伴來挪食物呀!很快,它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié)
就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌,光明的道路。
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