動物的作文9篇【實用】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的動物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物的作文 篇1
今天，媽媽領我和弟弟去動物園．我們非常高興，一路上又說又笑．到了動物園，我們先看見了東北虎和非洲獅，它們在籠中轉來轉去，東張西望，全然沒有我想象中的兇猛和威風凜凜．再往里走是一個奇怪的家伙，媽媽告訴我它叫麋鹿，又稱＂四不象＂．你看它：頭象馬頭，角象梅花鹿的角，尾巴象驢的尾巴，蹄子呢，卻象牛的`蹄子．忽然，人群中發(fā)出一陣喝彩聲．訊聲望去，原來是一群猴子在做表演．這個籠里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．別看它小，可逗了．一會兒跳到媽媽背上做鬼臉，一會兒從后面拉拉媽媽的耳朵，再吹吹氣，弄的媽媽直癢癢．．．．．．媽媽呢，更可笑，它被小猴弄的不耐煩了，一把抓過它，裝做佯怒的樣子輕輕地咬了一下它的手，又反過來拍了拍小猴的屁股，好象在說＂叫你再調(diào)皮．．．．．．＂；隨后又捧著它的臉，喃喃的說著什么．那表情就象一個慈祥的母親在責備調(diào)皮的兒子．回來的路上我感慨萬千，動物世界真是奇妙呀！
動物的作文 篇2
二年級的時候，我從市場上買回兩只小烏龜，一只懶惰，一只活潑，它們圓頭圓腦的，總是背著難看卻能保命的外殼，十分可愛。我特地買了一公一母，希望它們長大以后能生蛋孵出小龜。平時我用白米飯去喂它們，我把米飯放在手上，小心地拿起龜龜，把米飯放在它嘴邊，想讓它們吃。當它們餓的時候，就會伸長脖子猛啄一下轉眼間就吞進肚子了，可不餓的時候，它們就懶洋洋地蠕動著，非但沒有去吃米飯，還把米飯弄到地板上。我只好無奈地掃掉米飯，把剩下的米飯全部放在臉盆里，任它們自己吃食。龜龜吃食的時候，頭一伸一縮，樣子很滑稽。
龜龜生性膽小，只要有人在它們前面晃過，它們就會把頭、尾、腳全縮進那笨笨的龜殼里。過了好一會兒，它們想爬出臉盆去，卻“砰”的一聲翻個四腳朝天。我太喜歡它們了，一有空就帶它們?nèi)リ柵_散散步，淘氣的傻龜龜會慢慢地爬到我的鞋子上，我剛走動一下，它又被掀翻在地上，真有趣！
我的烏龜很可愛，可盡惹事。一次，我興沖沖地跑回家，像往常一樣去探望它們，可發(fā)現(xiàn)臉盆里的公龜龜不見了。我頓時嚇得魂飛魄散，真不知這兩個“淘氣包”又跑去哪里了？于是，我立即和媽媽一起仔細地找起來，找了半天也沒找著。爸爸說：“‘師傅’出馬，有什么找不到的？”果然不出所料，爸爸真的在書房的桌子下把那只烏龜找到了。瞧！淘氣的傻龜龜背上正馱著它的“戰(zhàn)利品”——一支舊毛筆慢悠悠地往回趕呢！
還有一次，它們竟爬到我最喜愛的書本上，把書搞得濕漉漉的`。我小心翼翼地把它們剛放回盆里，它們又爬到自己同伴的殼上，然后又摔了一跤。唉！真服了那兩只超傻龜龜了。
這兩只烏龜成了我最寵愛的動物，我天天悉心地照料它們，逗它們玩“翻跟斗”，它們陪我度過了許許多多快樂的時光。
動物的作文 篇3
今天，我要和大家講的是和我親密接觸過的小伙伴——牦牛。
我在哪里遇見了它們？答案是：寒冷的玉龍雪山下！那里的山頂有千年不化的積雪呢！呀！和《絕句》這首詩的那句：“窗含西嶺千秋雪”好相似！那里的雪潔白如玉，許多座“玉山”手拉手，山頂上好像真有一條栩栩如生的`龍，在俯視著大地。
牦牛與我究竟有著怎樣的邂逅呢？去年寒假，我們一家來到玉龍雪山山腳下，我看見了一頭充滿稚氣的小牛犢兒在和游人拍照，其他牦牛以慵懶的神態(tài)吃著草。那頭小牛犢見我走來，一雙烏黑發(fā)亮、好奇的大眼睛一直盯著我看，它好像感覺到我不會傷害它，于是在我腳邊撒氣了歡兒來了。
可是，我卻不知所措！定了定神，我下意識地摸了摸它的小腦袋。哞，哞~小牛好像在說：“哞，這個東西摸我好舒服喲~我很喜歡它！”我也很喜歡這小牛犢！工作人員幫助我騎上了大牦牛的背，軟軟的，毛茸茸的。知道它們?yōu)槭裁唇小瓣笈！眴�？因為它們的頭上、背上、腿上和屁股上都有好多好多、好厚好厚一層毛！這就是我坐上去軟軟的原因！
爸爸扛著相機給我拍下了我這美妙的瞬間�！斑青辏 �
動物的作文 篇4
電視“紀實”頻道播放一些有關動物的趣事。如：“探索”、“人與自然”等，它的內(nèi)容很豐富，也都是真實的，發(fā)生在自然界的事，與我們密切相關的事。
鏡頭之一，在非洲的坦桑尼亞國家森林公園內(nèi)，有一群跳羚羊，它們在陽光下奔跑、吃草，享受著自由自在的生活。忽然，幾只獵豹出現(xiàn)了，跳羚羊感到了危險，它們都拼命逃跑。當一只小跳羚羊要被獵豹抓住的時候，一頭大跳羚羊猛地站住，回過頭來，然后毫無猶豫地撞向獵豹，小跳羚羊在千鈞一發(fā)之間從獵豹的爪下脫險了，可是那頭大跳羚羊滑倒在地上，被獵豹抓住了……那頭大跳羚羊用自己的生命換回了小跳羚羊的生命，這場面雖然很殘酷，但更說明了那頭大跳羚羊的行為是何等的偉大，這就是母愛，然而也是無言的愛。
鏡頭之二，遠處有槍聲，一只白狐貍嘴里叼著一只小狐貍，那只白狐貍十分慌張，顯然是在找一個可以躲藏的地方，可是沒有找到�！皡纭庇忠宦晿岉懀缀傇诖颐χg把小狐貍放下，然后又銜了幾根草掩住，便急匆匆地向相反方向逃去，獵人追了過去，“呯……”幾聲槍響后，草地上便萬籟無聲了。白狐貍用生命挽救了小狐貍的`生命。這又是一曲無言的愛的頌歌。
大自然中，每天都在上演著這種感人的故事，那個 獵豹和獵人都扮演同樣的角色。面對這些感人鏡頭，我們是否有所感悟呢？什么時候我們才能和動物和睦相處呢？
動物的作文 篇5
我的家里有一只大龍貓，它特別可愛，我也很喜歡他。
它長著一對長長的大耳朵，一雙水汪汪的大大眼睛，肚皮還是圓圓的大大的'，非�？蓯�，尾巴還是長長的呢！這只大龍貓是我雁華阿姨送給我的！
我每天都會抱著它睡覺，它的毛很舒服，還有，它的毛也很特別，只要你用手往左邊摸的時候，大龍貓的毛就會成灰白色，如果你用手把毛往右邊摸的時候，大龍貓的毛就會變成灰色的，你覺得大龍貓的毛神奇吧！
我好喜歡我的大龍貓。
動物的作文 篇6
早上起來，我撓了撓自己的頭發(fā)，走進洗漱室，用手拿起牙膏，往牙刷上一擠，就開始刷牙了�！鞍パ剑瑸槭裁床荒懿凰⒀姥剑 蔽冶г怪�。我又用手把水往臉上一潑，把頭向上一抬，用烘干機烘干。我是動物城的一只可愛的小猴子。
走到臥室，打開衣柜，拿出了一件校服換上之后，我還從一個小盒子里拿出了一個粉紅色的'蝴蝶結，小心翼翼地戴在頭上�！翱禳c吃早飯啦！”媽媽在催我了。我用飛一樣的速度吃完了。
到了學校，我找到了自己的座位坐下，可是到了學校才發(fā)現(xiàn)我的筆沒有帶來，只好想別的動物借了�！按笙�，你能借我一支筆嗎？”我對我的同桌大象說。他很快就答應了。
中午，我是把午餐帶到學校吃，我用手抓起一塊面包就往嘴里塞，沒一會兒就全部吃完了。
晚上，我回到家，媽媽就問我一天開心嗎？
“當然開心�！蔽遗d奮地回答。
“開心就好。”
“媽，我先上樓了�！�
“好，早點睡�！�
夜幕降臨，動物城安靜的睡著了，我也睡著了。
動物的作文 篇7
一天，食草動物和食肉動物的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
戰(zhàn)爭的起因是這樣的：一個傍晚，太陽被裹上橘黃色，沒有了刺眼的光芒。小兔子正在采蘑菇。忽然，它想大便。它趕緊找了一個角落。大完便，一看，“咦，這是哪？哇，是肉食動物的領地！我越境了！”這都被一只狼看見了，跑過來說：“你在我們境內(nèi)做這種勾當，這是嚴重的'軍事挑釁！”“……”“兩個人打架，不好玩，戰(zhàn)爭需要大場面�！闭f完，它和小兔子都回去報告自己的首領。
第二天，兩方軍隊在大凸山兩邊，準備開戰(zhàn)。食草動物的軍師猴子對首領大象說：“敵人比我們強大得多，正面沖突恐怕對我們不利，不如用……戰(zhàn)術。”大象答應了。
晚上，食草動物的一小隊‘人’從大凸山的后面慢慢地向肉食動物的領地移動。柔柔的月光瀉下來，給象牙都上一層華麗的銀白。“呱”一只青蛙叫了一聲。大象一腳過去，紅潤的血從大象的腳底溢了出來。大象說：“如果發(fā)出聲音，就像這樣！”“哇”猴子大叫一聲。大象把鼻子甩過去，說：“不要亂叫！”猴子跳出來說：“你另外一只腳踩到我的尾巴啦！”猴子指了指短了一截的尾巴。到了肉食動物的領地，大象一聲號令：“把他們的存肉扔進河里！”大家開始行動。大象轉身一看，咦？大凸山的另一邊怎么冒著火光？是草燃燒起來了！怎么回事？這是食肉動物的杰作！
動物的作文 篇8
我最喜愛的小動物世界上有許多小動物：小貓，小狗，小鳥，小兔，小金魚……其中我最喜愛的小動物是小兔。
今天，外公帶回一只可愛的小兔，我可喜歡它啦，給它用紙盒造了一個溫暖的小窩，還給它起了個好聽的名字，叫歡歡。兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。
白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。小兔的鼻子的，嘴唇分成三我瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的`身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢，俗話說的：兔子尾巴長不了。
它特別貪吃。它最愛吃的就是胡蘿卜和菜葉。下午，外婆給我買來了三個胡蘿卜，放在廚房的桌子上，讓我吃過晚飯再吃。吃過晚飯，我便拿起胡蘿卜吃了起來。吃了一半，小兔跳到我面前，目不轉睛地盯著我桌子上的胡蘿卜，好像在說：“小主人，胡蘿卜能分給我一點嗎？”我立即拿了個胡蘿卜，放在它面前。它立刻捧起胡蘿卜，津津有味地吃起來。我喜愛的小動物是小兔！
動物的作文 篇9
秋天的一個星期天，我和爸爸、媽媽有機會來到馳名中外的錢塘江邊的圍墾大地看看。走入圍墾滿眼都是密密麻麻而又層次分明的樹木，一眼望去是無邊無際的田地;微風把湖上濕潤的空氣和泥土花草的芬芳送到鼻尖，鳥兒悠閑的鳴叫陣陣入耳，好像進入了原始生態(tài)區(qū)。
我們徑直來到圍墾濕地十五工段。只見湖水岸邊樹木林立。高高的池杉一棵棵直立著，由湖邊隨碧綠的湖水不斷向深處延伸。得天獨厚的環(huán)境吸引了無數(shù)鳥兒在這里安家落戶，把這里演繹成一個“樹在水里長，船在林間游，鳥在枝頭鳴，人在畫中游”的水上天堂。 我站在面前的養(yǎng)魚湖的邊上遠眺，我的視線越過一片碧波蕩漾的湖水，停留在“鳥語林”間，只見樹林上空不時有大鳥撲棱棱飛起，仔細一瞧，哇，好家伙，幾乎每一棵樹上都有鳥窩，每一個枝杈上都是鳥兒嬉戲的好地方。 突然，一只白鷺飛出旁邊的杉木林，橫掠過水面，向我飛來，落在近處的水面上，“嘎——嘎——”叫了幾聲，又快樂地飛回湖中的林間。媽媽眼疾手快把這只渾身雪白的鳥兒拍了下來，你看它那雪白的羽毛，那流線型的體態(tài)，多么勻稱，它那展翅的樣子尤其輕盈優(yōu)美。與周邊的自然環(huán)境是多么的相得益彰。
又有幾只灰鷺飛了起來，它們要比剛才的白鷺大得多，全身披著黑白相間的`羽毛，它的頸羽也是灰白色的，嘴很長，黃色的腿又細又長，一剎那又停在棲在樹上，嘿，站在樹枝上真有亭亭玉立之美感。
這時候，我爸爸說話了：環(huán)境好了，鳥兒回來了，不要說蕭山圍墾這個政府著力打造的旅游風景區(qū)了，就是在城市街道兩旁的綠化地，也時常能看到鳥的倩影。嗯，我想到我居住的地方——靖江鎮(zhèn)，更是鳥語歡騰，每天我都是在鳥兒的歌聲中醒來，蟲兒的鳴聲中睡去。
是的，上學路上總有大大小小的鳥兒一路歡送。有常見的麻雀、燕子，時常會在我們做廣播操時前來“參觀”，時而低飛輕舞，時而落在地上，側頭仰視;它們有時會來到我們教室門口蹦跳幾下。一次，我目睹了一個壯觀的場面，成千上萬的鳥兒，凝成一個巨大的鳥陣，在我們學校上空盤旋了好長時間。好像是久違的朋友又見面啦。親密之感油然而生。
環(huán)境美了，鳥兒回來了，萬物之靈的人也留住在這里，生活在這里了。圍墾成了花木的天堂，魚鳥的樂園，人類與動物的福地。
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