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小動物的作文匯總[3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小動物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小動物的作文 篇1
上個星期天,奶奶帶我去花鳥市場買了兩只小倉鼠,一只是白色的,另一只是黃色的,我給它們起了名字白色的叫奶油,黃色的叫蛋糕,不過我更喜歡蛋糕。
它的眼睛像兩顆黑珍珠,尾巴小小的,尖尖的',像一把小刀。顏色是淡黃色的,好像是蛋糕的顏色耳朵小小的,尖尖的。它的鼻子很小很小,你要是不仔細(xì)看,還真的看不出來。蛋糕非常的可愛吧。這就是我更喜歡它的原因之一。
它們倆帶的脾氣可大不相同,奶油的脾氣非常的暴躁,我覺得它隨時都想咬人。但是蛋糕卻不一樣,它很溫順,很喜歡過被人摸,不愛咬人。這也是我更喜歡它的原因之一。
它們進食時,有時候跑到碗里去吃東西,也有時候用兩只爪子捧著食物吃,吃東西的樣子非常可愛。
它們睡覺的時候喜歡緊緊的挨在一起,我想它們應(yīng)該在互相取暖吧。
我真的非常喜歡它們,它們實在的太可愛了!
小動物的作文 篇2
世界上有很多種小動物,可我最喜歡的還是我家的小貓咪。
它全身大部分都是黑色的,只有肚子是白色的,所以我給它取了一個名字——黑斑。它有一雙尖尖的大耳朵,立在腦袋上,只要聽見一點聲音,就會轉(zhuǎn)動小耳朵,看看是什么發(fā)出的聲音。黑斑的眼睛圓溜溜的,就像黑寶石一樣。它還有長長的胡子,在兩邊一動一動的,聽說貓咪就是用胡子量老鼠洞的`。
黑斑可貪吃了,只要是它餓了,就會在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像再說:“小主人,我餓了,你就給我一點吃的吧!”我一見,就拿來了一條小魚,它急忙撲上來就大吃起來,吃完了,它又圍著我轉(zhuǎn),還想再吃一條。我只好再給它一條魚,它又開始大吃起來,吃飽了,才會心滿意足的在它窩里睡大覺。
別以為它是一只溫順的小貓咪,它可調(diào)皮了,它總是偷偷的溜出去玩,玩夠了就自己跑回來。在干凈的地上留下了好多臟爪印,害得我又拖一次地。
雖然黑班挺調(diào)皮的,但我也很喜歡它。每次放學(xué),它都會在門口等著我回家,當(dāng)它看見我就高興的撲上來,好像在說:“陪我玩會吧,非得讓我陪它玩一會才讓我寫作業(yè)”。
這就是我的小貓咪,一只活潑可愛的小貓咪!
小動物的作文 篇3
1、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
2、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。
3、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
4、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?
5、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。
6、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
7、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!
8、關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
9、平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
10、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
11、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。
12、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,
13、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!
14、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!保闶莻生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
15、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。
17、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的.觀點我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
18、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
20、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?
21、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進發(fā)。
22、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
23、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
24、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
25、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
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