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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

時(shí)間:2023-12-21 09:16:19 動(dòng)物作文 我要投稿

動(dòng)物的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的動(dòng)物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

動(dòng)物的作文

動(dòng)物的作文 篇1

  我有一個(gè)動(dòng)物朋友,它是一只英俊的成年貍花公貓,我們都叫他“喵嗚”。

  喵嗚長(zhǎng)得很漂亮。一個(gè)圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)三角形的小耳朵。長(zhǎng)著一雙不一樣顏色的眼睛,一個(gè)是黃色的,一個(gè)是藍(lán)色的,就像兩顆美麗的寶石。小巧的鼻子和嘴巴感覺(jué)像是長(zhǎng)在了一起,又細(xì)又長(zhǎng)的胡須一翹一翹的'。

  我家的貓說(shuō)勤不勤,說(shuō)懶又不懶的家伙。有時(shí),它睡在床上曬太陽(yáng);有時(shí),它躺在暖氣旁打呼嚕。但是它似乎又不懶,有時(shí),在深夜里,它嚎叫個(gè)不停;有時(shí),在夕陽(yáng)西下之時(shí),我就拿一個(gè)小鏡子對(duì)著它照,它仿佛感應(yīng)到了一般,蹦起來(lái)跟著鏡子照出的光,又蹦又跳,活潑極了。

  喵嗚很挑食,只愛吃肉,可以下咽的蔬菜,只有土豆,甚至連貓薄荷都不喜歡。于是爸爸經(jīng)常從公司帶回用來(lái)實(shí)驗(yàn)的貓糧給它品嘗,它常常把吃的挑出來(lái)先吃掉,然后再吃別的。有次,我和爸爸一起去釣魚,剛釣上來(lái)一條魚,小貓就跑過(guò)來(lái)沖著我喵喵叫,好像在說(shuō):“小主人,我好餓,我要吃魚!彼烧媸且恢恍○捸!

  這就是我家的“喵嗚”活潑、挑食、又饞嘴的貓。聽,它又在喵喵地叫呢!

動(dòng)物的作文 篇2

  小而強(qiáng)大——螞蟻。

  別看螞蟻小,但它可以搬比自己重上百倍的東西,這難道不是大力士嗎?

  當(dāng)螞蟻一旦遇到火災(zāi),它們抱成一團(tuán)滾出去,老年的螞蟻保護(hù)著年輕的螞蟻,寧愿自己自己犧牲,也不愿讓小螞蟻受傷。這難道不偉大嗎?我們還能說(shuō)他們不強(qiáng)大嗎?

  無(wú)頭蒼蠅,天天見。

  睡覺(jué)時(shí)他們?cè)谖覀兌吔校蛔屛覀兯瘋(gè)好覺(jué)。無(wú)頭蒼蠅還總在茅廁里飛。當(dāng)我們開飯時(shí)它們飛過(guò)來(lái)和我們一起奪食。無(wú)頭蒼蠅,以為我們看不見它的臟,其實(shí)我們都知道它的為人。

  贊揚(yáng)與批評(píng),是因?yàn)樽龅腵事不同。在學(xué)校里有些同學(xué)受到批評(píng),是因?yàn)椴话磿r(shí)完成作業(yè),給老師添亂;而受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)會(huì)按時(shí)完成作業(yè),還幫助其他同學(xué)。

  小而強(qiáng)大的小動(dòng)物們身上有許多我們學(xué)習(xí)的東西!

動(dòng)物的作文 篇3

  在一座奇妙無(wú)比的大森林里,住著許多小動(dòng)物。有蹦蹦跳跳的小兔,淘氣的小猴子,有學(xué)問(wèn)的山羊伯伯,憨態(tài)可掬的熊爸爸、和藹可親的熊媽媽和他們的孩子小熊。

  最近,山羊伯伯在自己開的學(xué)校里聽到了一個(gè)不好的消息:小動(dòng)物們都不喜歡上學(xué)。這可怎么辦呀?山羊伯伯想了一個(gè)辦法,他把學(xué)校的名字改成“小動(dòng)物的樂(lè)園”。

  第二天,小動(dòng)物們?nèi)?bào)名了。第三天終于可以上學(xué)了,小動(dòng)物們一大早就在大門前等候。進(jìn)了校門上的`第一節(jié)課是如何整理自己的書包!跋劝炎约旱臅贸鰜(lái),再把小本的書放到大本的書上,最后再放到書包里,大家一起試一試!毙(dòng)物們開始動(dòng)手了。有的小動(dòng)物不會(huì)弄,老師就一遍一的教直到大家都會(huì)了,就這樣一節(jié)課上完了。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué),老師教給他們十以內(nèi)的加減法并讓他們做。一聽說(shuō)做題小動(dòng)物們就不高興了,都不愿做題。老師們?yōu)榱斯膭?lì)他們就說(shuō):誰(shuí)做對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。小動(dòng)物們一聽就來(lái)精神了,小熊先舉手,結(jié)果回答對(duì)了,于是得了一朵小紅花。小動(dòng)物們一看一個(gè)個(gè)踴躍舉手, 沒(méi)做對(duì)的老師不但不罵他們還鼓勵(lì)他們。 課間, 老師還給他們講有趣的故事, 也做游戲。 小動(dòng)物們不但學(xué)會(huì)了很多知識(shí), 還學(xué)得很懂禮貌。

  上了半天的課, 小動(dòng)物們?cè)诩议L(zhǎng)那里知道了這里并不是玩的地方, 而是學(xué)習(xí)的地方。 他們感覺(jué)到上學(xué)并不可怕, 可怕的是沒(méi)有知識(shí)。 從那以后小動(dòng)物們都非常喜歡上學(xué)了。

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