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描寫寫動(dòng)物的作文(優(yōu)選3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的描寫寫動(dòng)物的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗,它全身長(zhǎng)滿金黃色的毛,眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。
我給它愛吃的骨頭,它會(huì)一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會(huì)汪汪地叫幾聲,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你!
每當(dāng)我去上學(xué),她總是會(huì)送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì)送我去上學(xué),還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時(shí),把我落了一段路程。平時(shí),它看起來(lái)很膽小,但看見陌生人時(shí),卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的.一舉一動(dòng),關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫,
它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗啊!
我放學(xué)回家時(shí),可算是小狗最開心的時(shí)候。只要小狗在家,我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我,就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來(lái),然后在我人前人后蹦來(lái)蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎?
你們家里有養(yǎng)可愛的狗狗嗎,你覺(jué)得狗狗可愛嗎?
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
“動(dòng)物是人類的伙伴”——對(duì)于這句話,我一直是深信不疑的。所以,我每看到別人在公園里、小河旁遛狗、遛貓時(shí),他們的臉上總是布滿快樂(lè)而又慈愛的笑容。我的心中不由充斥著這樣一個(gè)念頭——我也要養(yǎng)寵物!經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的“死纏爛打”、“軟磨硬泡”,媽媽終于同意了我的要求————養(yǎng)寵物。就這樣,我的第一只寵物——小麻雀,到家了。
這只小麻雀身上的羽毛花色與別的鳥兒有點(diǎn)不同。它全身上下是棕褐色,在這棕褐色的羽毛里,隱隱約約的呈現(xiàn)出星星點(diǎn)點(diǎn)的白斑點(diǎn)。這些斑點(diǎn)從近處看十分散亂,毫無(wú)規(guī)律可言,但從遠(yuǎn)處看來(lái),卻有一番朦朧的味道,讓人有一種要近前觀玩的沖動(dòng)。我想這也許就是“麻雀”名字的由來(lái)吧。
小麻雀剛到家的幾天里,并沒(méi)有展現(xiàn)出活潑、開朗的個(gè)性。它好像總是十分猶愁的看著窗外,或是撲通地撞擊著鳥籠。見此情景,我就將鳥籠放到靠近陽(yáng)臺(tái)窗戶的支架邊,并又加了點(diǎn)鳥食和水給它,我想,可能是新環(huán)境吧,過(guò)一段時(shí)間,麻雀適應(yīng)了就好。在之后的時(shí)間里,我對(duì)麻雀傾注了全部的關(guān)愛。下雨了、起風(fēng)了,我將鳥籠就收回到陽(yáng)臺(tái),別讓麻雀受涼;天暖和了,晴天了,我就打開窗戶,將鳥籠放到室外,讓麻雀曬曬陽(yáng)光、透透氣;水少了、鳥食少了,我就及時(shí)添加,鳥籠里有糞便了,我總能及時(shí)清掃。每天放學(xué)回家,我總要對(duì)著鳥籠,逗逗麻雀。我總認(rèn)為,經(jīng)過(guò)努力,麻雀遲早會(huì)認(rèn)可我這個(gè)主人的。
不幸的'事情還是發(fā)生了!一天,我剛進(jìn)家門,就聽到客廳里有“砰、砰”的撞擊聲。我急忙跑過(guò)去查看,發(fā)現(xiàn)鳥籠的小門不知何時(shí)被打開了,小麻雀在客廳里到處亂飛,亂撞。我去抓它,它卻飛得更急,竄得更猛了。我用鳥食來(lái)引誘它,麻雀卻是看也不看一眼;蛟S是,麻雀它飛累了,就自個(gè)兒站在空調(diào)柜機(jī)的頂上,還不停地“唧唧”地叫著。我趁此機(jī)會(huì),就用拖把桿想將麻雀給捅下來(lái)。就在這時(shí),只見那小麻雀“嗖”的一下,以百米沖刺般的速度飛了出去,“砰”的一聲撞在了陽(yáng)臺(tái)窗戶玻璃上,隨即又跌落在地板上。在這電光火石的時(shí)間內(nèi),我驚怕的閉上了眼睛,心里就有一種強(qiáng)烈的刺痛感。當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)一動(dòng)也不動(dòng)地躺在陽(yáng)臺(tái)的地板上。我滿含淚水地走過(guò)去,將小麻雀捧在手心,手心中還能感到小麻雀的體溫。這時(shí),手中的小麻雀動(dòng)了起來(lái)。只見它用腳和翅膀一起努力的支起整個(gè)身體,頭卻努力的朝窗戶的方向抬起、伸去。看到此情景,我心中有一絲絲感悟。于時(shí),我毫不猶豫地打開了窗戶,雙手捧起麻雀,盡量地向外伸去,心中默念著:祝福你,小麻雀!小麻雀在我手中,撲愣幾下,就向空中飛了出去。
我看著麻雀飛離的方向,心中想到:麻雀身軀雖小,卻有一顆強(qiáng)大的,追求自由的心;為了自由,它用它那弱小的身軀撞擊那囚禁它的“窗戶”;即使在撞昏后剛蘇醒過(guò)來(lái),也要將自己的頭伸向“自由”的天空。我從心里由衷的贊嘆:小麻雀,真不簡(jiǎn)單!
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
為了觀察和學(xué)習(xí)蝸牛的生活習(xí)性,科學(xué)老師讓我們?nèi)ベI蝸牛。于是,爸爸就帶著我去花鳥魚市買了兩只可愛的小蝸牛。
我的兩只小蝸牛是放在飼養(yǎng)箱中飼養(yǎng)的,它們既可愛又好玩。我每天都認(rèn)真觀察它們,觀察它們的樣子、了解它們的生活習(xí)性等。
小蝸牛的頭上有兩只長(zhǎng)觸角、兩只短觸角,長(zhǎng)觸角上部長(zhǎng)有小豆豆似的粒狀物,那就是蝸牛的眼睛。在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)咧開的小洞,這就是小蝸牛的嘴巴。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是,據(jù)書上介紹,蝸牛卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物。每只蝸牛大約有25600多顆牙齒,里面有一條鋸齒狀的`舌頭,科學(xué)家們稱之為“齒舌”。
蝸牛的身體是扁扁的,像柳樹葉一樣;螺旋形的外殼非常堅(jiān)硬、漂亮。蝸牛是靠口來(lái)攝食的,它喜歡吃新鮮的蔬菜、雜草和瓜果皮等;每天放學(xué)后我都會(huì)喂給它們一些食物。
我的小蝸牛很“懶惰”,白天你在觀察它的時(shí)候,蝸牛通常趴在飼養(yǎng)箱內(nèi)壁上一動(dòng)不動(dòng)?墒堑搅送砩希悴辉谒麄兩磉厱r(shí),它們卻開始“活動(dòng)”了。有一天晚上,我忘記關(guān)飼養(yǎng)箱的門了,第二天早上發(fā)現(xiàn)蝸牛從里面爬出來(lái)了。我就想就這么養(yǎng)著它們,可是它們每次都自己出來(lái)。有一天晚上,我沖它們大叫:“你們不要再出來(lái)了,好不好?你們?cè)匐S便跑出來(lái),看我怎么收拾你們!”它們似乎聽懂了我的話,第二天早上真的沒(méi)有出來(lái)!你說(shuō)好玩不?!
怎么樣,我的小蝸?蓯郯桑拷窈,我一定好好照顧我的小蝸牛,讓它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
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