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喜歡的動物作文匯編(8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的喜歡的動物作文8篇,歡迎大家分享。
喜歡的動物作文 篇1
今天,我騎著大象在路上行走著,半路上,大象的.肚子咕咕叫起來,我想它肯定是餓了吧。它倒也不客氣,看見了大樹上有許多葉子,于是它便停下來,伸出長長的鼻子,把葉子卷到自己的嘴里,津津有味地吃起來。
剛吃完葉子,它又看見附近有水,于是它高興地叫起來,又開心地喝起水。吃飽喝足之后,它又慢慢吞吞地繼續(xù)走路啦。
我很喜歡大象,因為它實在是太可愛了。
喜歡的動物作文 篇2
“小白兔,白又白,愛吃蘿卜和青菜!边@就是我最喜歡的小動物——兔子。
兔子是一種可愛的小動物,非常漂亮。它四肢發(fā)達,跑步很快。它的臉上嵌著一對閃閃發(fā)光的`大眼睛,身上白茫茫的毛非常柔軟。兩只長長的耳朵向兩邊歪著,讓人覺得十分機靈。
兔子喜歡在籠子里蹦來蹦去,十分活潑。但只要有人拿起籠子,它們就躲到角落里,因為兔子是一種膽子很小的動物,籠子旁邊最好沒有很大的聲音。
兔子喜歡睡覺,尤其喜歡在干燥但又有陽光且空間大的地方睡覺。而且一天除了吃飯、喝水和偶爾活動外,基本上都在睡覺。
兔子常吃的東西是胡蘿卜、青菜、草莓和蘋果,有時也吃面包。它們吃食時喜歡趴著身子,用前爪把食物往嘴里塞。秋天,聰明的兔子們先把食物藏到洞里,冬天再慢慢地好好享受。
這就是我喜歡的動物——兔子。
喜歡的動物作文 篇3
大家都有喜歡的動物吧?可能是一只淘氣的小貓,一只可愛的小鳥……而我最喜歡的是愛玩的小狗狗。
小時候,媽媽買回來兩只小狗給我養(yǎng)。一只黑白相間的叫“汪汪”,一只純白的叫“安安”。它們都十分可愛。
每次我要出去玩,都帶上“汪汪”和“安安”,來到街上,每個人眼睛里都透露出羨慕的神情。有個叔叔還上前問:“小妹妹,這兩只小狗都是你帶嗎?”
“是啊!”我驕傲地說。
叔叔帶一副驚訝的神情走開了。旁邊的人也露出驚訝的'神情,喋喋不休地討論起來。我走近一聽,嗬,原來他們都在討論我呢!
“這個小妹妹好厲害。∵@么小一個人帶著兩只小狗出來遛!
“是啊,我也養(yǎng)過,根本就不會養(yǎng),帶不好,都送走了,我看她養(yǎng)得多好吖!”
每當我單獨出去玩回來時,總能看見“汪汪”和“安安”,可憐巴巴地坐在門口,望眼欲穿地看著路口,等著我回來。一旦看到我的身影,立馬開心地撲過來撒嬌,興奮地叫喚著,好像在說:“小主人,去哪了,為啥不帶咱倆了呢?”
不久,我上幼兒園了,媽媽說我沒有時間精力養(yǎng)狗狗了,不得已之下,十分不舍地把“汪汪”和“安安”送給媽媽的朋友養(yǎng)了。
時過多年,我依然十分想念它們!
喜歡的動物作文 篇4
姥姥家養(yǎng)了幾只貓,它們的顏色有白色的、黑色的、灰色的,可好看了。
貓的眼睛會變化,陽光強時,會變成一條縫;陽光弱時或在黑暗中,他們的眼睛瞪得大大的,圓圓的,就像一顆黑色的寶石,亮亮的。他們的胡須是捉老鼠時的探路儀,根據(jù)胡須能測量出身子能否過老鼠洞。貓走路時沒有聲音,媽媽說貓的腳上有厚厚的厚墊。
我最喜歡那只剛滿月的小貓,它的渾身雪白,沒有其他的顏色,很可愛,像一個小雪球在地上滾來滾去。他可調(diào)皮了,不管是一張紙還是一個線團,都是它的玩具,一玩就是老半天。在老家寫作業(yè)時,它一會兒跳到我的'本子上,印個小梅花。一會兒用舌頭舔我的手指,想要讓我和它玩兒。氣的我要去打它,可看他那可愛的樣子又舍不得。
你說姥姥家的貓是不是很可愛呢?
喜歡的動物作文 篇5
“說蹊蹺真蹊蹺,站著沒有坐著高,見到熟人搖尾巴,見到生人‘汪汪’叫。”你們猜猜這是什么呀?謎底就是我喜歡的小動物——小狗。我家養(yǎng)了一條小狗,名叫“嘟嘟”。它的小腳胖乎乎,肥嘟嘟的,走路時一搖一擺,所以叫“嘟嘟”!班洁健笔且粭l活潑、機靈、勤勞的小狗。
“嘟嘟”身披一件雪白的毛衣在它小的時候,它就像一團毛絨絨的小球,在大路上滾來滾去。它的小眼睛水汪汪的,炯炯有神,仿佛兩顆旱煙色的玻璃球似的,鑲嵌在一張圓溜溜的小臉龐上。微微上翹的棕色鼻子在眼睛下方一動一動。四只小腳胖乎乎的,你別看它身體雖然肥胖,但它跑得可快了。
“嘟嘟”是個“飛毛腿”。上回妹妹來我家玩,她偶然的將她家的小狗“乖乖”也帶來了。它倆可好了,好似一對好朋友。它倆還進行了一場跑步比賽!班洁健币婚_始,就以迅雷不及掩耳之勢向沖終點沖去。最后“嘟嘟”獲得了冠軍,它可高興了,一下子撲到我身上,我倆都笑了。
“嘟嘟”很貪吃。吃飯時,它會悄悄地跑到桌子下面,我們將吃完的骨頭扔給它,它就會用小腳把骨頭按住,再慢慢地啃。在嘴里嚼東西時,會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。吃完后,又會鉆出來,用它那渴望的'眼神望著我,好像在說:“小主人,我沒吃飽,我還想再吃!薄班洁健弊钕矚g吃肉,如果我家煮肉,我就會拿一塊逗它玩,故意把肉舉得高高的,它看見了,圍著我團團轉(zhuǎn)。有時,它還會跳起來搶肉,搶到肉,便立刻狼吞虎咽地吃了起來。
“嘟嘟”吃飽了,就爬去房頂上睡覺。它把頭放在前腳上,半閉著眼睛,無憂無慮地睡大覺,任憑我怎么喚它,它都不理不睬。
人們常說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!边@一方面“嘟嘟”也不賴,記得有一次,吃完飯后,我站在門口,看見有許多垃圾,臟兮兮的,覺得很不順眼,就回家拿起鉗子、袋子到門口開始清潔任務(wù)!班洁健边^來一看,就忙來和我一起撿。我用火鉗夾,“嘟嘟”用嘴叼。經(jīng)過我倆的努力,終于把門口的垃圾清理完了。我看著它這么勤奮,就給了它一塊又大又香的肉,“嘟嘟”心中的喜悅可想而知。
“嘟嘟”還是條有感情的小狗。每天我去上學,它總要把我送到門口,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,好像在說:“小主人,快點回來,我等你!”放學回來后,它就跑到路口,圍著我跳來跑去,然后,我倆就高高興興地回家了。
小狗“嘟嘟”很可愛,它是我的好朋友,我非常喜歡它。
喜歡的動物作文 篇6
“樣子像老鼠,爬在樹上,生活像猴子,忙著摘果子!蓖瑢W們,你們知道這是什么動物嗎?答對了,它就是松鼠,我最喜歡它們了,因為它們是名副其實的“義務(wù)植樹員”。
世界上大都數(shù)地區(qū)都能看到松鼠的身影,它們是嚙齒類動物,棲息在樹上,它們主要的食物是樹木的果實和種子。
每到秋天,松鼠就會特別忙碌,要尋找食物為寒冷的冬天做準備。它們經(jīng)常把自已愛吃的松果埋藏在泥土里,作為越冬的儲備糧。可是,小松鼠的記性太差,時間一長就會忘記。往往到了第二年的春天,那些被小松鼠在冬天埋在地下的“糧食”因為它們記性差而忘了吃掉會發(fā)芽生長,最后長成一棵棵小樹苗。據(jù)統(tǒng)計,一只松鼠一生能貯藏1萬多粒種子,其中好多種子都會發(fā)芽成長為小樹苗,所以人們會親切地稱它們?yōu)椤傲x務(wù)植樹員”。
雖然小松鼠和老鼠是“近親”,但是它的模樣可愛多了。你瞧,它那條毛茸茸的大尾巴多漂亮啊!小松鼠的尾巴不僅漂亮,還有很多用處呢!每當下雨的時候,它們會把尾巴高高地豎起來,像一把雨傘一樣為自已遮風擋雨;每當從樹上跳來跳去的.時候,它們會把尾巴撐起來,像一把小降落傘一樣,可以讓它們穩(wěn)穩(wěn)地著地;每當冬天天氣寒冷的時候,綜們會把尾巴蓋在自己的身上,就像蓋上暖暖的棉被一樣,暖暖地過上一個冬天。
松鼠是世界上最勤勞最聰明的小動物,我當然要喜歡它啦!
喜歡的動物作文 篇7
我喜歡的小動物不是家里喂養(yǎng)的小貓,也不是招人喜歡的小白兔,那是什么呢?聰明的你一定不會猜到我喜歡的是會學舌的鸚鵡。
我第一次見到鸚鵡時大約是兩三歲的樣子,那是在鳥市上看到的。而真正讓我喜歡上鸚鵡是在今天的作文課上。
今天的作文課上的`情景深深地印在我的腦海中,一向嚴肅莊重的老師今天舉手投足,言談舉止之間變得幽默起來。老師首先講了描寫小動物應(yīng)該注意的問題,我不記得羅列了幾條,只記得老師在講課過程中從工作室里提出了一個鳥籠子,籠子里有兩只機靈的鸚鵡。這個逆天的老師,總是能給我們帶來不一樣的課堂。
剎那間,教室里就像炸開了的鍋,一下子沸騰了起來,大家一陣驚呼,教室里哪像上課的樣子,亂成一鍋粥。籠子里兩只小鸚鵡也像趕紅火熱鬧一樣,嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳。只見兩個小家伙長得一模一樣,難以分辨哪只是雄的,哪只是雌的。這兩只鸚鵡可真漂亮呀!全身的羽毛就像翠綠的鉆石一樣,額頭上的羽毛是黃色的,金燦燦的,全身那么齊整,大庭廣眾之下來個“孔雀開屏”,“啾啾”的叫個不停,水晶般的眼睛圓溜溜的直轉(zhuǎn),引來大家一陣驚嘆。
隨著同學們“你好你好”的吵雜聲,兩只鸚鵡上跳下竄,其中一只竟然倒著掉在籠子上,就像動畫片里的蝙蝠俠。有同學拿筆試著逗鸚鵡玩,你瞧,它的膽子也夠大了,用堅硬無比的鉤子嘴開始攻擊,同學們完全忘記了它們還關(guān)在籠子里,不趕緊前來招惹它們了。
短時間的交往,我發(fā)現(xiàn),它們成了我喜歡的小動物。
喜歡的動物作文 篇8
我最喜歡的小動物是可愛的小白兔,小白兔白白的很可愛。小白兔喜歡吃胡蘿卜小白兔吃胡蘿卜的時候就很可愛。讓小白兔出籠來玩,可小兔不出來玩的話,我就用胡蘿卜來引她出來。真好玩!
小兔子的毛是白色的'我還以為是洗出來的。等小兔長大后,我要讓她生兔寶寶。
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