實用的小動物作文（精）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小動物作文6篇，希望對大家有所幫助。

小動物作文 篇1

　　世界上的小動物有很多很多，有狗、貓、鳥、魚等等，可是我最愛的還是那可愛的小兔。

　　它有一身雪白雪白的毛，兩只似紅寶石的眼睛，如同勺子的耳朵翹得老高，顯得很威風(fēng)。它那張三瓣嘴，使它的威風(fēng)里有點帶女孩子常有的嬌弱。幾跟細(xì)長的胡須，似乎是它最搶眼的`地方。

　　很多人以為兔子只吃胡蘿卜，新鮮的青菜，水不用喝，奶奶告訴我，這是大錯特錯，兔子每天都需要足夠的谷物、蔬果、青草以及清水來維持健康和生命。

　　它常常跺腳、壓低身子、蹲著、躺在地上反身、舔手、繞圈轉(zhuǎn)、磨牙、抽動尾巴用鼻尖碰你，這些動作都代表不同的意思。

　　兔子高興的時候是會時而亂蹦，時而沖刺在來個急剎車或急轉(zhuǎn)彎。也會邊跳邊甩頭，一不注意，就磕著籠子的鐵絲，還有就是站著不動突然蹦起來。兔子每次出籠都會這樣，看起來很好笑

　　在睡覺時，冷的時候會像母雞一樣的蹲著，這叫做母雞蹲。熱的時候，常會出現(xiàn)側(cè)躺的姿勢。

　　它的叫聲一般在快要死去或受到驚嚇時才發(fā)出的，那聲音頂尖銳，頂凄慘。

　　你看，它是多么生動、活潑、可愛，這就是我喜歡的小白兔。

小動物作文 篇2

　　我想養(yǎng)一只可愛的小狗。

　　一天下午，因為鄰居出差，我把狗放在了我們家。放學(xué)回家，我的狗突然過來把我扔下去。

　　它有一頭金色的頭發(fā)，一雙黑珍珠般的眼睛，胖乎乎的.小身體，腿又短又粗，走路的時候很可愛。做完作業(yè)后，我?guī)Я艘粋�球來玩。我把球扔進(jìn)了花園。狗叼著球跑進(jìn)花園，用眼睛看著我。王，王，王似乎在對我說：我找到了。給你。

　　我又把球扔進(jìn)花棚，狗在我手里左嗅右嗅，仿佛知道了一個天大的秘密，飛快地跑進(jìn)花棚。我趁著小球上廁所。進(jìn)了花園，我正期待著小狗把小球帶給我，卻發(fā)現(xiàn)小狗不見了，但我爸媽去買菜了�，F(xiàn)在該怎么辦？怎么跟鄰居解釋？我去花棚找它。原來是狗在花園里拉下一棵樹撒尿，才看到狗的一條腿翹起來，一條腿微微彎曲。拉完尿，狗用腳刮了點土，把尿埋了。

　　多多，多多，媽媽來接你了。小狗高興地跑向她。原來叫多多！要是我能養(yǎng)一只可愛的小狗就好了！

小動物作文 篇3

　　我家有個小小“動物園”，不信你看。

　　我的媽媽是一只兇巴巴的母老虎，有一次，我的'作業(yè)沒寫完就在畫畫，媽媽立馬就板起臉來，大聲吼到：“馬欣怡，你的作業(yè)都沒寫完就畫畫！”我一下子就毛骨悚然，不感直視媽媽的視眼睛。

　　我還有個弟弟，是一只猴子，一整天都在家里活蹦亂跳，一會兒看電視，一會玩玩具，看電視的時候還在沙發(fā)上跳來跳去。不過他還是很聰明的，有一次，我看到弟弟手里有一些糖，就想從他手里要一塊糖，我便對他說：“小多，給我一塊糖可以嗎？”小多不給，我就用激將法讓他把糖給我我對小多大聲說：“小多是個“小氣鬼”他不理我還是不把糖給我。

　　我爸爸是一只大熊，他是我們家里胃口最大的，而且還非常愛睡覺：早上只要不上班，他起得就可能比我還晚。

　　而我是一只小金魚，我會很多種游泳的方法，比如：蛙泳、自由游等。而且我游泳還得過獎呀！

　　你說我家是不是一個不折不扣的小小“動物園”呢？

小動物作文 篇4

　　有這樣一種家養(yǎng)水生動物，它們長著紅白相間的鱗片，喜歡自由自在地在魚缸里暢游，說到這里，我相信大家肯定已經(jīng)猜出來了，這種動物就是我熟悉的小金魚。

　　這兩條小金魚是媽媽去花鳥市場買水生植物時我懇求老板娘送我的因為從我第一眼看見它們倆時，我便喜歡上了它們，瞧！它們倆正擁抱著紅色的尾巴玩捉迷藏呢！把它們帶回家后，我就迫不及待地觀察期它們來。那只大一點而的金魚身體正好被紅白兩種顏色的魚鱗分割成了“一半”，很是漂亮，于是我把這只小金魚取名叫“小美”。而另一只小一點的很是淘氣，一下都游不停，連媽媽都懷疑它是不是得了多動癥，所以我取名叫“淘淘”，他們還有一雙小而有神的眼睛，這兩雙炯炯有神的眼睛可是它們兩玩捉迷藏時的.好幫手，無論誰躲哪里，它們都看得一清二楚。

　　它們兩的小嘴巴一刻不停地一張一合，動個不停，你也許很難想象，這兩張櫻桃小嘴，居然還特別能吃，每次我投放魚食時，它們兩總是爭得不可開交，次次都是一天吃不飽，另一條卻撐得浮在水面上，哎，真拿它們倆沒辦法，它們兩還有一個與眾不同的地方，就是它們睡覺時是睜著眼睛的，我最終沒弄明白這是為什么。

　　這兩只小金魚還特別淘氣，每當(dāng)我給它們換水時，我總是提心吊膽的，要問為什么，其實就因為這樣一件事情，有一次，我興沖沖地走進(jìn)衛(wèi)生間給它們換水，我先把它們放在另一個裝睡的盆子里，沒想到“淘淘”竟是個“跳高高手”一下就從盤子里蹦了出來，差點兒就溜進(jìn)來下水道，真是“敬酒不吃吃罰酒”自討苦吃。

　　這就是我熟悉的一種小動物，它們，可愛，淘氣，活潑，但我卻不知道自己為什么這樣喜歡它們，真奇怪！

小動物作文 篇5

　　我想養(yǎng)小兔子。小兔子多可愛啊，它的眼睛黑黑的，鼻子一動一動，毛雪白雪白的，可愛極了。

　　它的性格特別溫順，而且還舔過我的手呢。不過，兔子特別膽小。它在用小爪子洗臉的`時候，我突然“哇”一下它，它就呆住了，傻傻的，可愛極了。

　　小兔子還能陪陪我。爸爸媽媽不在家，我好寂寞，好無聊啊。有了小兔子，我一摸摸它、或者說話，小兔子就目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像在聽我說話呢。

　　怎么說呢，我覺得小兔子還是很可愛的。可是我什么時候才能養(yǎng)小兔子呢？

小動物作文 篇6

　　我和媽媽來到公園里，買來了兩條可愛的小金魚。我如獲至寶，小心翼翼地捧著，愛不釋手。

　　回到家，我放下塑料盒，仔細(xì)地觀察起來。小金魚的身上布滿鱗片，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，變換色彩，活像變色龍;一張小小的嘴巴不停地一張一合，吐出一個個小泡泡，好像在說：“看看我，多漂亮呀!把我好好養(yǎng)下去吧!”還有那小巧玲瓏的尾巴不停地擺動著，像是在炫耀自己的美麗。

　　小金魚吸進(jìn)的水是從哪里進(jìn)，又從哪里出呢?看著小金魚一張一合的嘴和鰓，頓時一個疑問就在我的腦海里產(chǎn)生了。于是，我把一條小金魚放進(jìn)另一個裝了水的`瓶子里，又找來一些紅墨水，擠進(jìn)滴管里，等著小金魚靜下來。不一會兒，小金魚不在那么活潑，漸漸地靜下來了，我趁機(jī)想它的嘴邊射了一些紅墨水，可小金魚好像早有了防備，迅速地閃開了。第一次我失敗了，可我不氣餒，再一次嘗試。一次、兩次、三次……終于，在第五次時，我成功了!我清楚地看到，小金魚用嘴巴把紅墨水吸進(jìn)嘴里，又從鰓里吐了出來。

　　金魚不但有觀賞價值，還能給人們帶來更多的知識。我喜歡可愛美麗的金魚!

　　【簡單評語】習(xí)作開頭用買金魚引題，吸引讀者，最后用總結(jié)性語言寫出飼養(yǎng)金魚的價值，呼應(yīng)開頭，深化主題。習(xí)作通過寫金魚外形的美麗和我通過實驗了解金魚，突出了金魚不但有觀賞價值，還能給人們帶來更多的知識的主題。

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