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可愛(ài)的小鳥動(dòng)物作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的可愛(ài)的小鳥動(dòng)物作文,希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的小鳥動(dòng)物作文1
院子里有一只可愛(ài)的小鳥,在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛(ài)!
這只小鳥的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴,還有一對(duì)淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹枝。
小鳥鳴聲清脆,總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,好像在說(shuō):“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來(lái),它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說(shuō):“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫作業(yè),遇到了一道難題,想來(lái)想去也想不出來(lái),正想放棄的時(shí)候,小鳥就飛過(guò)來(lái),落在窗前,不停的叫,仿佛在說(shuō):“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動(dòng)腦筋,多想辦法,相信你一定能行的.!”頓時(shí),我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來(lái)了,哦!真要感謝我的好朋友——小鳥。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,小鳥總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,給我是“充電”;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,小鳥總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我,勉勵(lì)我不要驕傲,好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥!
小鳥,小鳥,感謝您!小鳥,我愛(ài)您!
可愛(ài)的小鳥動(dòng)物作文2
今天中午吃完午飯,我沿著小路向教室的方向走去,忽然我看見(jiàn)前面有兩個(gè)同學(xué)停在了路邊,他們抬起頭向上看著,不知道在看些什么,好奇心驅(qū)使著我和他們一樣也抬起頭向上看。我看見(jiàn)有一個(gè)小巧的鳥窩搭在教室一樓的墻角處。有幾只小鳥的頭,悄悄的從窩里面探了出來(lái),怯生生的打量著周圍的一切。原來(lái)這是一個(gè)新搭建的'鳥窩,看樣子,鳥寶寶的父母出去覓食了,還沒(méi)有回來(lái),小寶寶們已經(jīng)餓得不耐煩了。
正當(dāng)我饒有興趣的打量著這個(gè)鳥窩的時(shí)候,隨著幾聲清脆的鳥鳴,兩只身形比較大的鳥飛了過(guò)來(lái),落在了鳥窩上,小鳥們頓時(shí)精神更加興奮了,看樣子這是鳥爸爸和鳥媽媽覓食回來(lái)了。
看著小鳥們,其樂(lè)融融的樣子,我也莫名其妙的心情很好,希望這小鳥一家能夠健健康康的生活在這里。
可愛(ài)的小鳥動(dòng)物作文3
我家有兩只小鳥,我給它們都起了名字,最少斑點(diǎn)黃色羽毛的那只叫小青。全身綠黑色斑點(diǎn)的那只叫美美。它們的眼睛小小的,嘴巴尖尖的,非?蓯(ài)!
我經(jīng)?匆(jiàn)它們?cè)谑崂碛鹈,我想:它們梳理羽毛是為了保持羽毛的松軟吧!它們也?huì)經(jīng)常打架,打架的.姿勢(shì)一共有四招,第一招:啄; 第二招:用爪子抓; 第三招:用翅膀扇;第四招:躲。它們平時(shí)就在這個(gè)狹小的空間里日復(fù)一日地玩同樣的游戲。
它們吃的食物有:小米、青菜、蘋果、蟲子還有報(bào)紙……其實(shí),我覺(jué)得小鳥吃報(bào)紙是不健康的,所以我著急,于是,媽媽把報(bào)紙拿走了。它們的吃相也很好笑!小鳥的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,弄得咯吱咯吱響,有時(shí)把小米搞得到處都是,媽媽都生氣了!有時(shí)我悄悄地走過(guò)去,小鳥看見(jiàn)了我,于是,它們把小米一甩,嘰嘰喳喳地飛走了。
我喜歡它們,我更愛(ài)它們。希望大家都能愛(ài)護(hù)和保護(hù)小鳥,給小鳥一個(gè)美麗的家園!
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