小動物作文通用4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小動物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小動物作文 篇1

　　夕陽偎依著西山，點點歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。此時，我也背著書包走在了回家的路上。

　　在一個商店邊，一只狗闖入了我的眼簾。“汪——”“汪——”無精打采的叫聲讓我感到了它的可憐。我湊過去凝視它：天啦，臟兮兮的黃狗，旁邊還躺著幾只沒睜眼的小狗呢，身上還有血的小狗在蕭瑟的秋風(fēng)中顫抖。同情之心油然而生，我伸手準備抱只回家時，商店老板吼道：“別動，剛生的小狗，它媽媽會咬死你的！”我只好忐忑不安地回家，我一次又一次回過頭看看那群小狗，“唉！它們肯定要凍死”，我不放心地嘀咕著。

　　第二天一放學(xué)，我不顧一切搶了一只回家，可又怕奶奶不答應(yīng)，我把它放在同學(xué)汪康卓家，他媽媽回來也不同意收養(yǎng)狗，我無可奈何悄悄帶回了家。希望它快樂、幸福，便取名樂福。

　　吃，我給樂福盛了一碗送去，它一動不動，看也不看，我又給它拿一點零食，它舔了一點點。晚上我跟奶奶商量著收留它，可奶奶不理我。第三天放學(xué)回來，小狗不見了，奶奶沒好氣地吼道：“被我扔了！”我恨死奶奶了，馬上去找，可惜……

　　有一次，我從亞歷山大學(xué)習(xí)回來，在公路旁，意外地發(fā)現(xiàn)樂福了，我欣喜若狂，抱著它往家跑，心里像久旱的小苗喝到了春雨，我迫不及待地給它喂骨頭，它懶洋洋地舔著，渾身臟兮兮的。我擔(dān)心它生病了，馬上用飄柔給它洗了一個熱水澡，放在床上和它睡了，它象一個生命垂危的老人，耷拉著腦袋，還用疲憊的眼神瞟著我，偶爾又撒嬌似的用頭蹭我的臉，我忘記自己是個人了，給它量體溫，抱它的脖兒入睡。從此，我們形影不離，成了好朋友。

　　好景不長。一天，奶奶說樂福不見了，我到處找，竹籃打水——一場空。我天天思念它，夢見它，乞盼它健康！強壯！安全！

　　一天半夜，傳來狗的狂叫，還有眾人的吵鬧聲，我一骨碌起床，一出門看見幾個穿警服的人拿著長棍正在追幾只狗，我審視了一會，唉呀，我的'樂福就在其中啊，我拼命地跑過去又哭又鬧：“別打了警察叔叔，求求你們啦……”“不行，現(xiàn)在禽流感很嚴重，這些流浪狗……”警察狠命地鞭打著。我的樂福兩眼流著淚望著我，向我求援，我鼻子又一陣酸，傷心痛哭起來，只見，警察一棍打下去，我的樂�！班凄凄啤钡膽K叫聲驚天動地，媽媽含著淚抱著我的頭不讓我看，“汪——”聲音由高到低，再消失，我知道我的樂福死了。

　　那一幕叫我撕心裂肺，我現(xiàn)在想起來還鉆心地痛。

小動物作文 篇2

　　在一個美麗的王國里，每一個天使都有著自己獨特而又美麗的翅膀。其中冰冰的翅膀最美麗，讓其他的天使羨慕極了。

　　一次，冰冰和伙伴們下凡玩耍。有一個小男孩雙腳斷了，癱坐在輪椅上。冰冰想幫助小男孩卻沒有一點辦法，她的小伙伴們也沒有辦法。冰冰想把一對翅膀安在小男孩身上，可是自己僅有一對翅膀，天使如果沒有了翅膀，就不能回到天上了。冰冰想了很久才把自己那美麗的翅膀送給了那個小男孩。

　　小伙伴們見了，便和冰冰偎依著告別了。小伙伴門走后，忽然金光四射，小男孩變成了上帝的樣子。冰冰見了驚訝的說：“上帝，您……怎么?”上帝說：“好孩子，你為了幫助一個陌生的小男孩，竟然連天使都不做了。這是常人所不能做到的.，而你卻能做到。我給你一個禮物，是一雙能夠再生長的翅膀，這樣，你便也可以幫助別人了�！罢f罷，金光四射，上帝手中出現(xiàn)了一對更加美麗的翅膀。

　　這個故事告訴人們，只要樂于助人上帝也會感動。

小動物作文 篇3

　　 我家店門口養(yǎng)著兩只虎皮鸚鵡。都是虎皮鸚鵡，可他們不是一起來的。一只是飛進店里被爸爸捉住的，一 只是爸爸買來的。

　　鸚鵡長著一雙小小的眼睛，這雙眼睛總喜歡注視著爸爸店里來來往往的人群，它們的眼神里充滿了好奇， 讓人總想停下腳步和他們逗趣。再瞧瞧它們那圓鼓鼓的肚皮，可見它們把自己撐的多飽，老爸還總開玩笑說：“這 么會吃，養(yǎng)不起他們了呢!”兩只小巧但卻有力的爪子抓著桿子。最顯眼的是它們的羽毛，乍一看他們好似穿著一 身前后顏色分明的裁判服，背上是顏色亮麗的綠色，肚子則是純凈的白色，讓人一眼便清楚它們的“身份”，而他 們紅色的爪子想隨時為犯規(guī)隊員準本著的紅牌，既莊嚴又肅穆。

　　鸚鵡閑著的'時候干嘛呢?當然是嬉戲嘍!它們互相嬉戲的時候，一會兒嘰嘰喳喳地叫，好像在交談著該玩些 什么，一會兒站在桿子上撲打撲打翅膀，好像誰撲打的時間長誰就贏。一會兒又左右跳躍著，活脫脫像高興的小孩 總不消停。

　　有時我也會逗逗鸚鵡，我先用手拍打籠子的一邊，是鸚鵡躲到籠子的另一邊，趁鸚鵡沒有任何提防的時候 以迅雷不及掩耳之勢的速度去拍打籠子，它們便飛起來，嘴里還叫著，飛到另一邊落到桿子上緊緊的縮成一團，生 怕我再來一次突擊，不過又蓄勢待發(fā)般地期待著我與它們嬉戲，真是可愛極了!

　　這就是我家的虎皮鸚鵡，兩只活潑愛嬉戲打鬧的鸚鵡，同學(xué)們，你們喜歡它嗎?

小動物作文 篇4

　　不知不覺中，午餐時間到了，同學(xué)們把隨身帶來的餐布鋪展開，拿出各自的食品，津津有味的吃起來。這時，我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正努力的拖動我掉下的面包渣。它那么小，在我們眼里的小面包渣已變成很大個兒的了，它怎么搬得動?我心里想著，就叫了小組的幾個同學(xué)過來圍觀。那小螞蟻也沒有因為我們的.圍觀而放棄這次行動，他不停的使勁，一會兒跑到前面拉，一會兒跑到后面去推，可費勁周折還是搬不動�？粗�它圍著面包渣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，無可奈何的樣子，我覺得好笑極了。心想：小小螞蟻，心還不小呢!這時，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)身向一個洞口爬去，它去干什么呢?難道是去搬救兵不成?一眨眼工夫，小螞蟻已鉆進洞里。大約過了四五分鐘，小螞蟻出洞了，后面還尾隨了一大群，它們浩浩蕩蕩，似乎將要完成一項非常艱巨的任務(wù)。它們慢慢靠攏面包渣，很有紀律，很有組織的圍成一圈，大概它們也有指揮者吧，那塊面包渣竟然開始慢慢地，慢慢地向洞口移去。所有圍觀的同學(xué)都屏息凝視，生怕發(fā)出一點聲響，驚跑了那群可愛的螞蟻。直到那點面包渣被搬運到洞內(nèi)，我才發(fā)出一聲感嘆：真厲害!

　　回到學(xué)校，我的腦海里還浮現(xiàn)著小螞蟻搬運面包的情景。它們那種團結(jié)合作與困難作斗爭的精神永遠值得我學(xué)習(xí)。

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