寫動(dòng)物的作文[大全3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫動(dòng)物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫動(dòng)物的作文 篇1

　　美麗的蝴蝶

　　今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來(lái)飛去。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谵D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，你追我趕，好像在做游戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。

　　他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們�？墒俏蚁耄骸八鼈円哺�人類一樣有生命，我們應(yīng)該愛護(hù)蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”

　　可愛的小金魚

　　今天，爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚里面有兩條橙色的和一條黑色的，我給它們?nèi)×嗣�字，一條叫“大眼睛”，另一條叫“小眼睛”，還有一條叫“小黑”，它們都很可愛。

　　它們一會(huì)兒在魚缸里翩翩起舞，一會(huì)兒又在魚缸里飛快地游來(lái)游去，有時(shí)候，它們靜靜地盯著我看，像是想認(rèn)識(shí)我似的。還有時(shí)候，它們被我的尖叫嚇的滿魚缸里逃躥。

　　我希望這三條可愛的小金魚能和我一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　小金魚

　　今天，我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚，我給它們都起了名字，分別叫：黑美人、花花和獅子頭。

　　回到家里，我把三條小金魚倒進(jìn)了魚缸里，它們便自由自在地游起來(lái)了。忽然，我想出了一個(gè)主意，我把頭面向小金魚，小金魚們看到了嚇得倉(cāng)皇逃跑，突然，我猛得大叫一聲，小金魚們頓時(shí)嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下，水上飄起了許多波紋，波紋把水里的小金魚搞的搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。

　　我這樣玩了一會(huì)兒，爸爸媽媽叫我去干別的事，我依依不舍地離開了魚缸。

　　小蘋果螺

　　寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)��?lái)了兩只小蘋果螺，我把它放進(jìn)了我的小魚缸里，過(guò)了一兩個(gè)星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵，后來(lái)我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的`卵給吃掉了，我傷心極了。

　　我搬家了以后，別人送我爸了一個(gè)魚缸，我就把我的小魚和小蘋果螺放進(jìn)了大魚缸里，過(guò)了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺，又過(guò)了幾天很多的小蘋果螺都死了，我和媽媽想，可能小蘋果螺在小魚缸里會(huì)好一些，我就把小蘋果螺移動(dòng)到了我的小魚缸里，一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋果螺又生了幾個(gè)小寶寶。

　　我的小蘋果螺可真好玩呀！

寫動(dòng)物的作文 篇2

　　路路是一只可愛的小狗。我最喜歡它了，我和它是從小一起長(zhǎng)大的好朋友，我們倆整天形影不離。我倆之間的趣事可多了。星期六其他同學(xué)還在家睡懶覺時(shí)我總會(huì)領(lǐng)著路路去買早點(diǎn)，路上它可以吃到美味的早餐：骨頭。路路是從不挑食就連饅頭都吃，有一次我把饅頭揉成小碎塊一拋，路路聞到香味敏捷的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跳上去可沒吃到。但它的鼻子碰到了饅頭更令我驚訝的是饅頭竟然變成了兩半，我看著那精彩的表演被眼前前的情景驚呆了。

　　還有一次我?guī)�它出去玩，這真是不幸中的`萬(wàn)幸：在回來(lái)的路上它站在一邊小便，突然一輛公交車從它的后面呼嘯而來(lái)又擦肩而過(guò)。路路感到后腿疼痛難忍，立刻哼了一聲，我急跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)它受傷了，我嚇壞了迅速把它抱回家。爺爺知道后拿來(lái)了一只膏藥涂在路路身上。這方法還真靈，才過(guò)了沒幾天它又可以和我一起玩了我真是太高興了。

　　路路你真有趣！

寫動(dòng)物的作文 篇3

　　今天，我第一次上奇趣作文班，也是第一次見到自己的老師帶來(lái)一只實(shí)物來(lái)講解。這只實(shí)物不是別的，正是我最喜愛的小白鴿。只見它渾身長(zhǎng)著雪白的羽毛，嘴巴又尖又紅，好像還很嫩，一雙小眼睛象黑寶石一樣骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，十分可愛。

　　小白鴿一出來(lái)就“嘰嘰嘰”地叫，一點(diǎn)不害羞，好像在跟我們打招呼“大家好，我是一只人見人愛的小白鴿。”說(shuō)完，張開嘴，并不停地咽口水，好像是又渴又餓，想吃東西似的。老師似乎很明白它的意思，趕緊從包里拿出一片橘子喂它吃，可是它居然不領(lǐng)情，看都不看一眼。這時(shí)有些同學(xué)用筆逗它，它卻緊緊地咬住筆不放�！八�怎么了？是在逗我們玩嗎？”我有些不解地問(wèn)。老師說(shuō)：“在家里經(jīng)常喂橘子給它吃，可能他吃慣吃膩了。而你們用筆逗它時(shí)，它緊緊咬住不放，因?yàn)樗�以為這筆是沒見過(guò)的食物呢�！闭婧猛�。

　　我從老師手上把它接過(guò)出來(lái)，想讓它飛，因?yàn)槲蚁氩荒茏杂傻仫w的鴿子是很可憐的`。但它只是扇扇翅膀，飛不起來(lái)。老師說(shuō)：“這是因?yàn)樗�的羽翼未豐，所以還飛不起來(lái)�！薄鞍�，難怪它的嘴巴紅得還有點(diǎn)嫩呢�！蔽液鋈幻靼琢�。

　　鴿子又被稱為和平鴿，是和平的象征，“快快長(zhǎng)大吧。”我默默祝福它。只見它搖擺著雙臂，好像讓自己早點(diǎn)飛起來(lái)。是呀，快點(diǎn)飛起來(lái)吧，飛到美國(guó)去，告訴布什：“世界需要和平，戰(zhàn)爭(zhēng)必須停止！這樣人類才能過(guò)上安詳幸福的生活！”

　　看，小白鴿想理解了我的心愿，努力地打著翅膀，想飛了……。真是一只多可愛的小白鴿！

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