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動物作文

小動物作文

時間:2023-11-19 12:50:27 動物作文 我要投稿

(精選)小動物作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小動物作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)小動物作文3篇

小動物作文 篇1

  小時候,我蠻喜歡小動物的,媽媽給我買的小兔子,我都會很愛惜,可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了,當(dāng)時我很傷心,為什么每次養(yǎng)的小兔子都會死,也許我太小,或者不怎么懂養(yǎng)小動物的方法,媽媽就把死的小兔子給扔了.在媽媽扔小兔子的那時,我真的很想哭,但是我忍著,我暗暗在想,如果長大的話,我一定養(yǎng)小動物.不管臟或者殘!

  在我5歲的時候,我跟媽媽在路上撿到了一只可愛的白咪,那時它很臟,但是我不嫌棄,因為小時候我說過,我要養(yǎng)小動物,不管它怎么樣!自從把咪咪領(lǐng)回家的時候,我就把它洗得干干凈凈的.讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓,可是這只小貓每次都不聽話,爸爸有幾次看到小貓隨地大小便,而且亂咬衣服和拖鞋,但是我都是把咪咪從公園里撿回來,繼續(xù)養(yǎng)在家里,可是一個月都沒到,我上學(xué)回來,那只咪咪已經(jīng)丟了,我當(dāng)時就哭了,這么愛惜咪咪,為什么它還要跑?

  又過了一年,有人送我一只狗狗,我取名字叫HELLO,它是一只京巴狗,深色的,本來的主人對它很好,因為要出國了,沒發(fā)養(yǎng)了,所以就送給了我,我很想認(rèn)真的養(yǎng),我把本來主人給我的那些蓋片,洗澡巾,尿盤,毛巾……全都房在房間里.可是沒養(yǎng)幾天媽媽就給她的`朋友了,說她的朋友更愛狗,說我沒時間養(yǎng),還要學(xué)習(xí).可是……但是我已經(jīng)放棄養(yǎng)狗狗的念頭了,因為媽媽總是在我養(yǎng)狗期間把心愛的狗狗送給別人.我知道媽媽的想法,要我好好學(xué)習(xí),不要把心思全放在狗狗,這個樣子會耽誤學(xué)習(xí),可是我真的很想嘗試一下養(yǎng)狗狗的滋味,我現(xiàn)在長大了,不會把狗養(yǎng)死的,可是媽媽不聽.直到去年我又撿到了一只貓,看起來是波絲貓,我養(yǎng)了很久,我媽媽似乎也好像喜歡這個貓了,時時抱著咪咪走來走去,還有時跟咪咪玩耍,可是最后還是不知道跑到哪里去了,跟別的貓去玩了吧,我再也沒看見我的咪咪.如果有次機(jī)會讓我養(yǎng)狗,我一定會好好照顧它的!

小動物作文 篇2

  我家里有一個非常貪婪的人。像一個小雪人在四處走動,它的眼睛又小又精致,像兩顆昂貴的黑色寶石,但我最喜歡的是它的小嘴,它有兩排雪白的牙齒,每次放學(xué)回家,它都會咬我的手,但一點也不疼。

  到現(xiàn)在為止,我還記得王才和我之間發(fā)生的兩件事,“食物風(fēng)暴”和“胡椒事件”,首先是“食物風(fēng)暴”,當(dāng)我放學(xué)回家的時候,我的肚子已經(jīng)餓了,“發(fā)牢騷”,我把書包扔在沙發(fā)上,以100米的速度跑到廚房。我打開冰箱,哈哈,我發(fā)現(xiàn)了一個香腸,我打開了包匆忙。我正要吃東西。我不知道王謙已經(jīng)在附近等了很久了。他跳了起來,吃了一半的香腸。我生氣地看著它。我不得不把被他唾液污染的香腸給他。正因為如此,我特地找了一塊紅燒肉,放在辣醬里,然后扔給他。王謙立刻跑去吃了,但他還是吃了。我一吃完,紅燒的肉就掉了,一直喊“旺旺”。我笑的胃痛。

  雖然狗很貪婪,但我還是很喜歡它,它就像我的哥哥,永遠(yuǎn)不想和它分開。

  評論:文章描述了貪婪小狗的特征。在例子演示中,在許多地方使用擬聲詞使文章“活”在瞬間!_________

  可愛的小金魚

  我家有一個大魚缸,里面住著我心愛的金魚。

  她穿著一件銀色的結(jié)婚禮服,頭上戴著一頂金色的王冠,圓圓的眼睛,閃閃發(fā)光,像兩塊黑色的寶石,她的嘴又小又精致,一個一個,偶爾還吐出一些小泡泡。最引人注目的是它的尾巴,它溫柔而柔軟,像一根紗,也像公主的裙子在水中翩翩起舞。

  這是有趣的吃。每次我把魚的食物扔進(jìn)魚缸里,它只看到自己的眼睛轉(zhuǎn)動,一張嘴吃魚的食物,然后它搖著尾巴游開,好像一點也不感謝我似的。孩子們的金魚睜著眼睛睡覺。一天,我看見它停在角落里,一動不動,卻又把我嚇壞了。我急忙問我母親,她說:“金魚沒死,因為金魚沒有眼皮。”我突然明白了。

  我愛你,可愛的金魚。

  評論:作者描述了一條他喜歡的金魚。他抓住金魚形狀的特點,用生動的圖像呈現(xiàn)我們面前的小金魚的形象。

  可愛的小金魚

  今天,我想介紹一位新朋友,小金魚。

  金魚身上的鱗片看起來像一件銀色的連衣裙。它的頭上有一頂金色的王冠?雌饋戆魳O了!它的眼睛又大又鼓,圓又亮,像一顆黑色的寶石。小金魚的嘴小而細(xì)膩,一個接一個,不時吐出氣泡!它的尾巴最引人注目,像一個小扇子,也像一根溫柔的紗。

  金魚吃的時候最有趣。一天,他在一個魚缸里游泳,尾巴在搖擺著,他的頭高高地舉著,他的嘴緊閉著,好像在說:“我的小主人,我餓死了!”仿佛聽到了它的聲音,我迅速抓起一把魚食,把它灑在了魚缸里。它以飛快的`速度沖了過來,饑餓地吃著它,好像它已經(jīng)幾百年沒吃東西了。吃完飯,他在魚缸里轉(zhuǎn)了一圈來表達(dá)他的感激之情。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)魚缸角落里的小金魚一動不動,眼睛睜得大大的,媽媽走過來,我傷心地說:“小金魚死了!”媽媽笑著說:“傻孩子,金魚在睡覺!”我突然意識到金魚沒有眼皮,它們睡覺時還開著。我聽著,高興地笑了。

  你喜歡我的金魚嗎?

  透過作者對小金魚形象的生動描寫,我也喜歡可愛的小金魚!作者運用隱喻和擬人修辭,使文章的句子更美、內(nèi)容更豐富、寫作更優(yōu)秀!_________

  我家有一只小狗。他穿著一件熊皮大衣。他有大眼睛,大耳朵和可愛的鼻子。這是一只寵物狗。

  這是我十歲的時候媽媽送給我的生日禮物。

  又淘氣又可愛。有一次,我媽媽讓我先完成作業(yè),然后再看電視。當(dāng)我做完作業(yè),我就去看電視。當(dāng)我看電視的時候,牛偷偷拿走了我的家庭作業(yè)。媽媽回來了。媽媽說,“家庭作業(yè)怎么辦?”我說,“它不在這里嗎?”母親說:“它在哪里?”就在這時,我的母親大怒,又罵了我一頓。

小動物作文 篇3

  我喜歡的小動物不是家里喂養(yǎng)的小貓,也不是招人喜歡的小白兔,那是什么呢?聰明的你一定不會猜到我喜歡的是會學(xué)舌的鸚鵡。

  我第一次見到鸚鵡時大約是兩三歲的樣子,那是在鳥市上看到的。而真正讓我喜歡上鸚鵡是在今天的作文課上。

  今天的作文課上的情景深深地印在我的`腦海中,一向嚴(yán)肅莊重的老師今天舉手投足,言談舉止之間變得幽默起來。老師首先講了描寫小動物應(yīng)該注意的問題,我不記得羅列了幾條,只記得老師在講課過程中從工作室里提出了一個鳥籠子,籠子里有兩只機(jī)靈的鸚鵡。這個逆天的老師,總是能給我們帶來不一樣的課堂。

  剎那間,教室里就像炸開了的鍋,一下子沸騰了起來,大家一陣驚呼,教室里哪像上課的樣子,亂成一鍋粥;\子里兩只小鸚鵡也像趕紅火熱鬧一樣,嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳。只見兩個小家伙長得一模一樣,難以分辨哪只是雄的,哪只是雌的。這兩只鸚鵡可真漂亮呀!全身的羽毛就像翠綠的鉆石一樣,額頭上的羽毛是黃色的,金燦燦的,全身那么齊整,大庭廣眾之下來個“孔雀開屏”,“啾啾”的叫個不停,水晶般的眼睛圓溜溜的直轉(zhuǎn),引來大家一陣驚嘆。

  隨著同學(xué)們“你好你好”的吵雜聲,兩只鸚鵡上跳下竄,其中一只竟然倒著掉在籠子上,就像動畫片里的蝙蝠俠。有同學(xué)拿筆試著逗鸚鵡玩,你瞧,它的膽子也夠大了,用堅硬無比的鉤子嘴開始攻擊,同學(xué)們完全忘記了它們還關(guān)在籠子里,不趕緊前來招惹它們了。

  短時間的交往,我發(fā)現(xiàn),它們成了我喜歡的小動物。

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