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動物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的動物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
今天上午,我和姑姑一起去綠色豬肉場,那里賣的全都是豬身上的東西。我和姑姑走著走著,看見了殺豬的人,他們趕著豬,讓豬進到一間黑乎乎的.屋子里,我透過窗戶,能看見里面的事情。有幾個人,拿著刀,把豬切死,再一只一只的把它吊起來,然后切成一塊塊的。
我想:如果我是一頭豬,一定會痛苦的哭了。我們要保護動物,和動物交個朋友,就當(dāng)成一家人。
動物的作文 篇2
前幾個星期,媽媽在網(wǎng)上給我買了5只白玉蝸牛。它們潔白如玉的身體上背著一個黃褐色的殼,不說還真像一個小田螺。
我從書上得知,蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方,平時喜歡吃一些菜葉。于是我在飼養(yǎng)箱里放了一層潮濕的泥土。有時它們在飼養(yǎng)箱里爬來爬去,一刻也不消停。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的`地方會留下液體,我伸手摸了摸,黏黏的,風(fēng)干后就變得亮晶晶的。之后我去問爸爸,爸爸說;“蝸牛就是用這種液體前進的!
過了三四天,我喂了一片菜葉,它們?nèi)齼上鹿Ψ蚓涂型炅,看來是餓壞了。有一次,我蹲下來細細看,“咦?怎么只剩下5個蝸牛殼了?”我自言自語道。當(dāng)時我以為他們餓死了,突然我腦子靈光一閃,立刻用手把他們抓起來,放到水龍頭下沖了沖,慢慢地蝸牛伸出了軟軟的身體。我又把他們放在床頭柜上,可能他們不適應(yīng)這種環(huán)境,立馬就縮了回去。
通過這次觀察,我對蝸牛有了更深的了解!
動物的作文 篇3
星期四,奶奶給我抓了只小黃鶯。它的羽毛灰色的`,尾巴長長的,我真的很喜歡!
我把它關(guān)在鳥籠里,每天給它換水和米粒。它見到我就會嘰嘰喳喳的叫,讓我逗它玩?墒钱(dāng)我把籠子的門打開時,小黃鶯突然的飛走了,我再怎么追也追不到了。一會兒工夫,它飛的無影無蹤,再見了小黃鶯。希望你好好的長大,自由的飛翔。
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