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小學(xué)動物作文6篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)動物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)動物作文 篇1
那是一次偶然的機會，朋友送給我一顆鳥蛋，當(dāng)時，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強烈的愿望：我要將它孵化出來直到養(yǎng)大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩，五年級作文描寫動物。功夫不負(fù)有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)-教，幾個月下來，小鸚鵡不但學(xué)會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，還從那些閑雜人員中學(xué)會了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動機的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了�！�
有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說道：“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀，我仔細(xì)一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過了難關(guān)。
還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當(dāng)時只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進(jìn)了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎么也爬不上岸來，我絕望了，以為這回完蛋了�？闪钗乙庀氩坏降氖�，我父母居然趕過來把我拉了上來。后來才知道，是我的小鸚鵡及時飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。
就因為有了這只可愛的鸚鵡，我的同學(xué)經(jīng)常來找我玩，使我的生活也增添了幾分樂趣，五年級作文大全《五年級作文描寫動物》。
一天，我正在和我的.小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴(yán)肅的說：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽：“為什么呀?”媽媽告訴我：“小鳥與人經(jīng)常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命�！�
聽了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來覆去睡不著，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的，也和我一樣整天悶悶不樂。經(jīng)過幾天的慎重思考后，我最終作出了一個決定，那就是將它放回大自然。作出這個決定后，我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關(guān)系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開啊!當(dāng)我松開手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終于，它扇動它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處……
第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開眼，小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦，我的小鸚鵡怎么會在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了�？蓻]過多久，它還是飛了回來�？磥磉@小家伙是賴著不走了。
后來，我聽同學(xué)說，動物是有感情的，你養(yǎng)育了它，它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后，我再沒有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。
小學(xué)動物作文 篇2
聽，鳥兒在樹枝上快樂地歌唱；看，蜜蜂在花叢中忙碌；氣味，清新的空氣伴隨著沁人心脾的清香。這里是一個美麗的動物王國，居住著各種小動物，它們和睦相處，自得其樂。但是，偶爾也會有不和諧的地方。
有一天，一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。它想：這顆藍(lán)寶石一定很值錢。我必須盡快把它送到警察局。扎扎爬山，急急忙忙大汗淋漓地趕到派出所�？上沙鏊墓ぷ魅藛T已經(jīng)下班了。這么珍貴的藍(lán)寶石藏在哪里安全？扎扎自言自語道。突然，它靈機一動，在地上挖了個坑，把藍(lán)寶石埋在他家樹下的土里，然后在地上撒了些干土。這樣就萬無一失了。扎扎安心回家休息。不幸的是，這一切都被一只貪婪的狐貍看到了
第二天一早，扎扎來到樹下挖寶石，挖啊挖，但挖不深。他匆匆來到派出所，納悶，急切地對熊警官說：熊警官，我昨天在草叢里發(fā)現(xiàn)了一顆藍(lán)寶石，埋在我的樹下。本來今天要給你的，現(xiàn)在找不到了。
熊警官知道了情況，非常著急。他立即派人到可疑動物的家里尋找線索。
這時，孔雀姑娘也焦急地跑來報案，說：熊警官，我項鏈上的藍(lán)寶石不見了。并詳細(xì)告訴構(gòu)圖官貝爾藍(lán)寶石是什么樣子的。
這時，一名警察跑過來向熊警官報告說，他已經(jīng)搜查了所有可疑動物的家，但仍然找不到它們。
熊警官來回踱步。突然，他靈光一現(xiàn)。他拍拍額頭說：“對，你找到狐貍的家了嗎？”
警察搖搖頭。
扎扎，孔雀姑娘，和所有的警察來到狐貍家，卻發(fā)現(xiàn)狐貍的門關(guān)得很緊。熊警官敲了敲，狐貍慢慢地打開了門縫。他看見熊警官就說，熊警官，你找我有什么事？
熊警官說：你見過藍(lán)寶石嗎？
不不！
熊警官看到狐貍躲閃的眼神和心虛的`神情，立刻下了結(jié)論，又問：“真的嗎？”然后對對手說：“進(jìn)去找我，不要放過每一個角落�！�
狐貍假裝受了委屈，求饒說，哎，有話要說，所有的警察都有話要說。
當(dāng)狐貍說話時，他用雙手緊緊抓住門。但是沒用。警察像潮水一樣涌了進(jìn)來。經(jīng)過仔細(xì)尋找，他們終于在狐貍的保險柜里找到了藍(lán)寶石。熊警官舉起藍(lán)寶石說：“狐貍先生，現(xiàn)在沒什么好說的了。”。
在貪婪狡猾的狐貍被熊警官帶走后，藍(lán)寶石被歸還給了原來的主人。美麗的動物王國恢復(fù)了往日的和諧：鳥兒在樹枝上自由歌唱，魚兒在水下自由游動，兔子在草地上快樂跳躍
小學(xué)動物作文 篇3
我家有一只可愛的小狗，我給它起的.名字叫小寶。小寶剛買回來的時候才滿月，白茸茸的毛像個小皮球可愛極了！
當(dāng)我叫它的時候它搖著小尾巴朝我走來，用祈求的眼光看著我，好像再說：主人，我餓了給我點吃的吧！于是我就拿點狗糧喂它。每個星期我和媽媽都會帶它去洗澡，洗完澡小寶干凈極了，媽媽還在網(wǎng)上給它買了好多衣服和狗窩。
當(dāng)它困的時候它就自己回到窩里睡覺！白天我?guī)鋈ネ�，它跟在我身后很聽話！我很喜歡它，它就是我的小伙伴！
小學(xué)動物作文 篇4
說起小動物，我個個都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚，這些動物都是我的最愛。我最喜歡小動物了，經(jīng)常養(yǎng)一些小動物。可是媽媽總不讓我養(yǎng)小動物，但媽媽看見我對小動物愛不釋 手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了！
說到這兩只“小兄妹”這兩個小家伙機靈可愛，好玩極了。我常常逗他們玩，有時我坐在一旁，那個小烏龜妹妹蔫極了，一點都不好玩。她時常躲在角落里看著烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、 一會兒又自由泳。沒過一會兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境，也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來！
我時常捉來蚯蚓喂這兩個小家伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會兒妹妹又把又肥又大的.蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來讓去，看得我都眼暈了呢！“ 唉！這兩個小家伙，真煩人呢！”
不過他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個讓我有愛有恨的小家伙！
這兩個小家伙真是膽小如鼠。
動不動就會把腦袋縮進(jìn)殼里，過了一會兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見四周沒有動靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦 袋伸出來。當(dāng)時我還以為烏龜哥哥挺勇敢，不一會兒，水面動了幾下，嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。
同學(xué)們，想來看看我們家這兩只小烏龜嗎？要預(yù)約的哦！要不然你肯定會被別人擠個半死的呢！嘻嘻！咦？誰在笑，一扭頭，這兩只小烏龜真可愛！
小學(xué)動物作文 篇5
有人喜愛淘氣的小狗，有人喜愛活潑的小兔子，可我喜愛可愛的小貓。
小貓長的'特別惹人喜愛。它圓圓的頭像大人的拳頭一樣大，它白色的毛光滑而柔軟，腳爪上有梅花狀的肉墊，走路時沒有一點聲音，爪子上的趾甲在捉老鼠時很方便，假期時，我不小心把鋼筆水弄到了桌子上，小貓爬了過來，把爪子上弄了好多鋼筆水一地全是“藍(lán)梅花”害我費了好大力氣才擦掉。它有一條細(xì)長的尾巴，平時總愛翹起來，休息時就把尾巴收起來了。
我給貓吃食時，先切一些火腿和一些蛋黃放在貓的食盒里給小貓吃，小貓先聞一聞是什么食物然后吃食，它白天總愛睡覺，晚上卻很精神。每當(dāng)我給它毛線球時，它就去用爪子玩，總把毛線球弄的地上全是，有時還滿身都是呢。
我喜歡小貓，它是最可愛的小動物。
小學(xué)動物作文 篇6
秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個個又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個最大的帶回家，給媽媽一個驚喜。可是小灰兔的'力氣太小了，他一個人根本抬不動這個大南瓜。
他想了想一會兒，想出了兩個辦法。第一個是把南瓜切開，分成四份分別帶回家。可是這樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費了。另一個辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。然而這樣有可能會把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當(dāng)小灰兔束手無策的時候，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。
小灰兔有禮貌的向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝著小灰兔點點頭。小灰兔突然靈機一動，想出了一個絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來了小推車，又想到自己一個人力氣小，抬不動大南瓜。于是他對黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后，高興地把南瓜運回了家。兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況后，夸贊小灰兔是一個聰明又懂禮貌的好孩子。
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