我的朋友動物作文（精華3篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的朋友動物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友動物作文 篇1
午餐后孩子們搬著椅子坐在走廊，平時會帶他們做游戲、講故事，可個別孩子一提到要睡覺了，就會哭著說要找媽媽、找奶奶……
為了在午睡前能夠安撫一下他們，我找來了班上許多動物指偶，走到澍澍跟前說：“我是河馬先生，你愿意和我交朋友嗎？”他擦著眼淚說：“我愿意�！薄翱墒�，我希望我的朋友是開開心心的，不愿意看到他哭鼻子�！薄昂茫∥也豢蘖�！”河馬先生做了澍澍的好朋友。
這時，孩子們都被吸引了過來，乖乖地坐在椅子上，等著小動物過去和自己交朋友，每走到一個小朋友跟前，我都會模仿小動物和孩子打招呼，并鼓勵小朋友也要回應小動物。針對午睡不好的孩子，以對話的方式安撫他們。
“每個孩子都交到了一個動物朋友，一定要照顧好它，千萬別把它給弄丟了，中午睡覺的時候你們還有小動物陪著，一定會做一個美夢的.”。孩子們帶著自己的動物朋友，安靜的上了床，成成小朋友在睡前還給他的動物朋友說了悄悄話，告訴他要睡覺了，等睡醒了再一起玩。有的小朋友剛開始睡不著的時候，也會拿起它，摸摸看，看看它，不知不覺就入睡了。
有了動物朋友的陪伴，孩子們午睡都很好。采用這種方法，不僅安撫了孩子，還增強了孩子的責任感。
我的朋友動物作文 篇2
一提到魚，恐怕很多人的第一印象就是我們餐桌上出現(xiàn)各種各樣的由魚做成的美味�？墒俏业暮门笥哑渲兄痪褪且粭l魚，它對我有著非常深刻的意義。因為這是我人生中第一次釣到的魚。我還記得兩個星期以前，我的哥哥帶我去家里面附近的一條河里面去釣魚。一開始的`時候我只是看著哥哥在釣魚，后來因為哥哥上廁所把魚竿放在我的手里面。沒有想到是哥哥剛走魚竿就已經(jīng)顫動起來，我廢了老大的力氣才把一條小魚給吊了上來。
釣上來之后我非常開心，迫不及待地將這條小魚放在帶來的水桶里面。回到家之后哥哥釣到幾條魚都已經(jīng)被爸爸媽媽給當成晚飯熬了一頓魚湯給我們喝，可是我釣的那條魚在我的強烈要求下給我留了下來。我為了能夠讓它繼續(xù)存活下來還特意買了一個魚缸，放學以后總是在魚缸面前看著它游來游去。
我的朋友動物作文 篇3
小兔子的耳朵很長，也很軟，甚至可以用手把它的耳朵折起來，他都不會痛。它有一雙像紅寶石一樣的眼睛，顯得格外的漂亮。全身上下一片雪白，像是剛在雪地里打過滾，從遠處看，你一定會認為它是一個會動的雪團呢。小白兔的尾巴也很討人喜歡，在它的旁邊來看，它的尾巴就像是一個小錦糖，真是想讓你咬上一口呀！
小兔子吃食物時候也很有趣，同時它的警惕性十分高。開始大餐之前，它總是左看看，右看看，確定沒有人在了，才放心大膽的吃起來。我想，它一定是怕別人搶它的食物吧？小白兔吃紅蘿卜的時候才好玩呢，它先把嘴巴放在紅蘿卜上，興許是在聞氣味呢！可是當它抬起頭來，我才發(fā)現(xiàn)原來它是在用它的三瓣的`小嘴咬紅蘿卜呢。
小白兔睡覺的時候同樣有趣，它的身子一鼓一鼓的，看上去像是一個會動的枕頭，讓人真的忍不住想去枕上去，可是我們知道，這是假的，是不能當枕頭的。
這就是我的動物小朋友------可愛的小兔子。
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