喜歡動(dòng)物作文(錦集8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的喜歡動(dòng)物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜歡動(dòng)物作文 篇1
我家最近來(lái)了一位新成員，它的名字叫小雪球。
小雪球是一只小狗。它有一身雪白的皮毛，圓溜溜的眼睛像兩顆小葡萄。小巧的鼻子烏黑發(fā)亮像一顆核。小小的嘴巴紅紅的，短短的，它的'四條腿短短的，一跑起來(lái)像雪球在滾，所以我叫它小雪球。
它喜歡干的事是發(fā)呆，有人來(lái)了雪球都不叫，我用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容它就是呆若木雞。有時(shí)它會(huì)很調(diào)皮，玩起來(lái)會(huì)圍著我的腳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓我無(wú)法走路。它還喜歡搖尾巴，看見(jiàn)我從外面回來(lái)，它搖著尾巴向我撲過(guò)來(lái)好像在說(shuō)：歡迎回家。它還是弟弟的好伙伴，沒(méi)事的時(shí)候弟弟總喜歡追著它玩，它也從來(lái)不咬弟弟。
我喜歡小雪球的可愛(ài)和調(diào)皮，還有善解人意。
喜歡動(dòng)物作文 篇2
我最喜歡小貓，因?yàn)樗芸蓯?ài)。我對(duì)它了解不少，比如習(xí)性、生育……
小貓愛(ài)吃老鼠，是因眼睛要看得更清楚，老鼠體內(nèi)有一種叫牛磺酸的物質(zhì)，對(duì)視力有好處。人人都說(shuō)貓的眼睛亮，全是因?yàn)樨埑岳鲜蟆?/p>
小貓做錯(cuò)事千萬(wàn)別打它，要用報(bào)紙輕敲它的頭，它便會(huì)明白了。如果捉到一只老鼠，它會(huì)叼著“戰(zhàn)利品”到主人面前“喵喵”地炫耀一番。
這些都是我對(duì)貓的了解。事實(shí)上，我還沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓。我曾向外婆提出要養(yǎng)一只屬于我的`貓，因?yàn)橄羽B(yǎng)貓麻煩，衛(wèi)生又難搞，外婆拒絕了我。
我真希望有一只自己的貓。我要象卡羅爾一樣去登個(gè)廣告，讓好心人送給我一只。我會(huì)好好養(yǎng)著它。
喜歡動(dòng)物作文 篇3
我生日那天，外婆送給我兩只活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶
兩只小金魚(yú)有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的光芒通過(guò)陽(yáng)光的照耀反射在魚(yú)缸上。小金魚(yú)的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡�？蓯�(ài)極了，但是，它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細(xì)。每當(dāng)我把魚(yú)食灑進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，晶晶總會(huì)游過(guò)來(lái)，把魚(yú)食吃個(gè)精光，兒紅紅卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃，口水都快滴下來(lái)了，刻還不敢過(guò)去吃東西，好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的，為此，我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。
一次，我在灑魚(yú)食的時(shí)候，一不小心把魚(yú)食全倒進(jìn)了魚(yú)缸，晶晶一看馬上沖過(guò)去大口大口地吃起來(lái)，連平時(shí)最膽小的`金金也忍不住游過(guò)來(lái)狼吞虎咽地大吃起來(lái)，兒時(shí)的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開(kāi)了，沒(méi)想到，地二天，我看到小金魚(yú)肚皮翻上來(lái)，它的尸體浮在了水面上。
我知道小金魚(yú)死了，心中傷心不已，十分自責(zé)，這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻依然記憶憂新。
喜歡動(dòng)物作文 篇4
我最喜歡的動(dòng)物是金魚(yú)，它們就住在我家的“水晶宮”里。金魚(yú)有白色的，紅色的，黑色的，紅白相間的……它們有著水泡似的大眼睛，全身長(zhǎng)滿了亮閃閃的鱗片，還有著紗裙般的尾巴，華麗極了。
平時(shí)小金魚(yú)們可悠閑啦。它們有的懶懶地在水底打盹，有的自由自在地在水草間嬉戲，有的在水面上歡快地吐著泡泡，還有的.把眼睛貼在“水晶宮”的窗戶上好奇地看著外面的世界，可有趣啦。
我最喜歡給金魚(yú)喂食了。我一把魚(yú)食撒下去，金魚(yú)們便蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖称饋?lái)。我發(fā)現(xiàn)有一條黑色的金魚(yú)是”大王“，只見(jiàn)它用”甩尾功“將其它金魚(yú)趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，矯健地向”戰(zhàn)利品“沖去，一躍，一撲，一張嘴，一口將魚(yú)食吞進(jìn)肚里。那幾條被趕走的金魚(yú)只能眼巴巴地看著它，最后只搶到一點(diǎn)兒”殘羹冷炙“。
小金魚(yú)們既漂亮又可愛(ài)，所以我很喜歡它們。
喜歡動(dòng)物作文 篇5
“吱吱吱，吱吱吱……”一大清早，是誰(shuí)在叫喚？ 我骨碌一下，從床上爬起來(lái)，躡手躡腳走向那個(gè)聲音，原來(lái)是爸爸買(mǎi)回的小倉(cāng)鼠在鬧著呢。
當(dāng)我悄悄靠近倉(cāng)鼠的“臥室”時(shí)，里面卻已經(jīng)是靜悄悄的了，小家伙嬉戲了一陣，開(kāi)始睡覺(jué)了。這可是一個(gè)讓我“實(shí)地考察”的好機(jī)會(huì)。只見(jiàn)小倉(cāng)鼠全身呈奶黃色，就好像奶茶的顏色一樣，所以我就叫它“倉(cāng)鼠奶茶”�！澳滩琛彼X(jué)時(shí)特別奇怪，張大嘴巴呼吸，露出了兩顆潔白如雪的尖尖小牙齒。滾圓的肚皮就像一個(gè)小風(fēng)箱，一鼓一鼓的�！八哪_朝天”的它時(shí)不時(shí)地顫動(dòng)著四肢。過(guò)了一會(huì)兒，“奶茶”的胡須抖動(dòng)了幾下，睜開(kāi)一雙寶石般發(fā)亮的'黑眼睛。
噓！可別嚇著它！我的“實(shí)地考察”進(jìn)入了更精彩的階段。 醒來(lái)后的“奶茶”不停地抓耳撓腮，接著，伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始覓食來(lái)了。它在木屑堆里拼命地尋找食物，眼睛瞪得像銅鈴一樣圓，一眨不眨，生怕錯(cuò)過(guò)了美味。它吃得滿嘴木屑，都粘在了胡須上，儼然成了一只不折不扣的“假花貓”。盡管這樣，可“奶茶”卻渾然不知，繼續(xù)搜尋著食物，不停地吃著，直到它的肚皮像氣球一樣鼓起來(lái)，才喝了口水，停止了進(jìn)食。
我眼睜睜地看著“奶茶”吃了那么多，不禁有點(diǎn)擔(dān)心，所以決定幫它制造一個(gè)“運(yùn)動(dòng)器材”。說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的“空心球”，悄悄地放了籠子里�！澳滩琛币婚_(kāi)始有點(diǎn)害怕，趴在里面一動(dòng)不動(dòng)。瞧，它用滴溜溜的鼠眼反復(fù)觀察后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有敵情，膽子漸漸大了，它試著走動(dòng)起來(lái)�？赡苁怯X(jué)得挺好玩，只見(jiàn)它居然跑了起來(lái)，而且越跑越快。看著它那“積極運(yùn)動(dòng)”的樣子，我放心地去吃早飯了。過(guò)來(lái)一會(huì)，我來(lái)看它，卻差點(diǎn)笑岔氣了，原來(lái)鍛煉累了的“奶茶”又一動(dòng)不動(dòng)地睡在里面，一搖一搖，這空心球儼然成了它的搖籃。
聽(tīng)了我的介紹，你肯定也想“實(shí)地考察”一番吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，歡迎你走進(jìn)“倉(cāng)鼠奶茶”的生活！
喜歡動(dòng)物作文 篇6
[設(shè)計(jì)理念]
讓學(xué)生觀察動(dòng)物，積累素材;以“我”口說(shuō)“我”心，盤(pán)活心中積累;后自主完成習(xí)作。這種教學(xué)流程能激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，打開(kāi)學(xué)生的習(xí)作思路，旨在體現(xiàn)生活的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的自主，自能作文的能力。
[教學(xué)過(guò)程]
一、分組觀察,積累素材
課前，教師布置學(xué)生在家里或去動(dòng)物園，進(jìn)行觀察活動(dòng)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行觀察。愛(ài)好相同的同學(xué)自動(dòng)組成興趣小組。老師提出要求：你們要認(rèn)真觀察，我們上課時(shí)舉行一次擂臺(tái)賽，看那個(gè)小組能將自己觀察的動(dòng)物外形、活動(dòng)情況說(shuō)清楚，而且說(shuō)得生動(dòng)、細(xì)致。我們將說(shuō)的最好的一組評(píng)為“觀察冠軍”組。
二、擺設(shè)擂臺(tái)，分組交流
1、觀察同一種動(dòng)物的學(xué)生分成一組，讓他們自由交流，推選代表發(fā)言。
2、抓住特征、指導(dǎo)描述。
每組推選兩名代表上臺(tái)交流，學(xué)生相互評(píng)議，教師相機(jī)點(diǎn)撥。
(1)外形主要講：身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌頭、脖子、尾巴、腿等。
(2)說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。
(3)還可以寫(xiě)你和它之間發(fā)生的事情。
(4)指導(dǎo)口述：
要注意介紹順序;要把反映小動(dòng)物特點(diǎn)的部分說(shuō)具體。介紹小動(dòng)物的活動(dòng)情況，可以根據(jù)小動(dòng)物特點(diǎn)，選者一個(gè)或幾個(gè)方面，把活動(dòng)的過(guò)程說(shuō)具體。(如小花貓?jiān)鯓幼ダ鲜螅“淄迷鯓映圆�，小狗怎樣啃骨頭等)。
3、民主評(píng)議，選出“冠軍”。
三、明確要求，自主習(xí)作。
1、引導(dǎo)學(xué)生審題，讀懂習(xí)作提示：按一定的順序?qū)�，�?xiě)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情;寫(xiě)完后多讀幾遍，看看有沒(méi)有不通順、不清楚，寫(xiě)錯(cuò)字的地方，如有，認(rèn)真改一改。
2、學(xué)生回憶自己觀察的小動(dòng)物，從外形、活動(dòng)情況等方面去寫(xiě)，鼓勵(lì)他們自主地進(jìn)行片斷練習(xí)，分塊習(xí)作，用“我”手寫(xiě)“我”口。教師對(duì)班級(jí)的習(xí)作情況有的放矢地了解之后，因材施教，適時(shí)地對(duì)有困難的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別點(diǎn)撥與指導(dǎo)。
四、修改習(xí)作，交流評(píng)價(jià)。
1、小組修改，讓學(xué)生從小組為單位，互相朗讀自己的習(xí)作，組員之間互相評(píng)一評(píng)，看看哪個(gè)地方是大家欣賞的地方，哪個(gè)地方大家認(rèn)為還要進(jìn)一步修改，對(duì)修改自己或別人文章有困難的同學(xué)可以請(qǐng)小伙伴幫助修改。
2、集體修改：在小組互評(píng)的基礎(chǔ)上，每一個(gè)小組推薦一篇認(rèn)為進(jìn)步大的習(xí)作進(jìn)行集體交流。教師引導(dǎo)學(xué)生力求從：是否把內(nèi)容按一定順序?qū)懬宄?語(yǔ)句是否通順;譴詞造句是否貼切、準(zhǔn)確;是否表達(dá)了對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情等方面進(jìn)行評(píng)議。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所評(píng)習(xí)作口頭修改，補(bǔ)充。最后把自己認(rèn)為修改好的習(xí)作讀上幾遍，讀出感情來(lái)，各自把修好的習(xí)作工整抄在習(xí)作本上。
3、評(píng)出優(yōu)秀習(xí)作三至五篇，推薦到有關(guān)報(bào)社去投稿，以給學(xué)生充分鼓勵(lì)。
[習(xí)作1]
我的小寵物——寶寶
我養(yǎng)了只小白兔，名叫“寶寶”，它非�？蓯�(ài)。
兔子剛買(mǎi)回來(lái)以時(shí)，我一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，尾巴像個(gè)小毛球，一身雪白的絨毛，真逗人喜愛(ài)!我買(mǎi)了一個(gè)小籠子放在樓頂，當(dāng)成它的家。
小白兔的膽子很小。只要一見(jiàn)到陌生人，就會(huì)躲起來(lái)，身子縮得很緊，十分害怕。剛買(mǎi)回來(lái)的'時(shí)候，對(duì)我也不例外。后來(lái)，我一寫(xiě)完作業(yè)，就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我常常把小白兔抱到床上來(lái)，撫摸它，任憑它在我身上跳來(lái)跳去。我還給這只可愛(ài)的小白兔起了個(gè)名字，叫 “寶寶”。不久，膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。
一天夜里，我又想把寶寶抱來(lái)玩�？墒牵叩綐琼敾\子旁一看，籠子里空洞無(wú)物。我鉆到床底找起來(lái)，東找西找，翻箱倒柜的，可就是找不到。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，就過(guò)來(lái)問(wèn)我在干什么，我說(shuō)寶寶不見(jiàn)了。于是，我們母女倆一起找起來(lái)了，可哪里還見(jiàn)小白兔的影子呢?媽媽又勸我：“時(shí)間太晚了，明天再找吧!”我聽(tīng)了，哭著鉆進(jìn)被窩，又過(guò)了好久，才迷迷糊糊睡著了。第二天一早，我醒來(lái)就看見(jiàn)寶寶忽然出現(xiàn)在我的眼前，我一陣驚喜，抱起它，高興地說(shuō)：“寶寶，我們昨夜找你，你為什么不出來(lái)呀?
這件事情之后，我更加疼愛(ài)它了。小白兔，成了我真正的寵物。
教師簡(jiǎn)評(píng)：本文開(kāi)篇簡(jiǎn)潔明快，中間部分有條不紊�！拔摇焙托“淄弥g的深厚感情給人留下了深刻的印象。
[習(xí)作2]
小烏龜
我有兩只可愛(ài)的小烏龜，是二年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物。
它們倆就像是從一個(gè)模子里打出來(lái)的一樣，像極了。它們各有一個(gè)橄欖似的小腦袋，腦袋后面長(zhǎng)著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的身體就在一副堅(jiān)硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋，褐色的甲殼在池水的長(zhǎng)期浸泡下，已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細(xì)看，還以為是石頭呢!
我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒(méi)亮，我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽;中午一放學(xué)，我便趕回家里，為它們準(zhǔn)備午飯，而晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒(méi)有。
教師簡(jiǎn)評(píng)：本文對(duì)龜?shù)耐庑蚊鑼?xiě)具體、細(xì)致，也寫(xiě)出了“我”的喜愛(ài)之情。
[習(xí)作3]
貓情
我非常喜歡貓。貓是那么的生氣勃勃，天真可愛(ài)，我一直想擁有一只屬于自己的貓，但媽媽卻不允許我養(yǎng)貓。
一天，在上學(xué)路上，我看見(jiàn)幾位老人都抱著一只貓，很是羨慕，一打聽(tīng)，才知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有貓賣，我決定要瞞著媽媽買(mǎi)一只。
中午，我吃完飯，就來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，在一個(gè)角落里，有許多貓，我買(mǎi)了一只。它小小的身子，玲瓏可愛(ài)。全身的毛滑油亮，渾身雪白，中間還三三兩兩地夾雜著一些俏皮的黑點(diǎn)子。一雙圓溜溜的眼睛嵌在瘦小的臉上，烏黑發(fā)亮，炯炯有神。幾根白色的胡須又長(zhǎng)又硬，一抖一抖的。一條黑白相間的尾巴，毛茸茸，軟綿綿，甭提有多漂亮了。
我滿懷喜悅地抱著它往學(xué)校走，突然想到學(xué)校不能帶動(dòng)物。怎么辦呢?還是先寄在人家店里吧。
到了中午，我像抱小孩子似地抱著貓回家，心里已有些反悔了——這樣回去，怎么向媽媽交待?對(duì)了，先藏在樓下阿婆家吧。
午飯后，媽媽上班了，我就把小貓抱上來(lái)，摸它，逗它，和它玩得好開(kāi)心。可是想到晚上，又不開(kāi)心起來(lái)，總不能一直藏在阿婆家呀。這樣想著，整整一下午，我心里總像壓著一塊石頭，沉甸甸的。
到了傍晚，媽媽下班回來(lái)了，我急忙把貓藏在衣櫥里，還用衣服把它蓋住，好讓它叫的聲音聽(tīng)起來(lái)輕些。媽媽見(jiàn)我鬼鬼祟祟的，大概已經(jīng)感覺(jué)到有點(diǎn)異常了。這里，小貓突然“喵唔——”地叫了一聲，媽媽問(wèn)：“我們家怎么好像有只貓?” 我心里一驚，馬上又鎮(zhèn)定下來(lái)：“樓下白弟弟家有只貓，是它在叫�！眿寢寣⑿艑⒁傻卣f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣�！蔽逸p輕地松了一口氣。
晚上，我和媽媽睡在一起，心里好緊張，生怕小貓叫起來(lái)，或者竟跳出來(lái)，可我又不能過(guò)去看看它，翻來(lái)覆去地，就是睡不著。過(guò)了許久，我看媽媽已經(jīng)睡得很熟了，就輕輕地從床上下來(lái)，躡手躡腳地來(lái)到小房間，打開(kāi)衣櫥，把小貓抱出來(lái)，輕輕地?fù)崦念^，然后悄悄地把它抱下樓，放在車籃里再蓋上幾張紙，又輕輕地拍了拍它的頭，上樓去了。我睡在床上，心中踏實(shí)得多了。
第二天，我一早醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“喵喵”的叫聲，就跑下樓去找，找了好半天，才發(fā)現(xiàn)那只貓跑進(jìn)了白弟弟的家，我把小貓要了回來(lái)，回到家，幸好媽媽依然在睡覺(jué)，我還是把它放進(jìn)衣櫥，然后就像往常一樣，刷牙洗臉，上學(xué)去了。
中午，我吃完飯，媽媽問(wèn)我：“慧慧，你有什么事瞞著我?”難道媽媽已經(jīng)知道我買(mǎi)貓了嗎?還是實(shí)話實(shí)話說(shuō)了吧。于是，我把事情一五一十地全告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，想了想，心平氣和地說(shuō)：“靈玲，你喜歡動(dòng)物，我不反對(duì)，但是喜歡動(dòng)物不一定要養(yǎng)，可以用別的方式。我們家房子本來(lái)就小，不適宜養(yǎng)貓。這樣吧，我們把貓養(yǎng)在大姨家，每個(gè)星期天，你都去看看它，好嗎?我心里并不答應(yīng)，但還是無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
喜歡動(dòng)物作文 篇7
同學(xué)們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？嘻嘻……我曾經(jīng)就養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫小扎特。
小扎特長(zhǎng)得非常漂亮，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。小扎特有一身像白大衣一樣的羽毛，潔白如洗，雪白的小爪兒威風(fēng)凜凜，像四朵梅花；那條翹著的'小尾巴，一刻不停地?fù)u擺著；那雙水晶似的大眼睛總是充滿對(duì)世界好奇。小扎特吃東西的時(shí)候也非常有趣，我把骨頭拋向空中，它馬上跳上去咬，最后叼起骨頭回到自己“家”里品嘗，如果有人把它“手”里的骨頭搶走，它會(huì)狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。小扎特最喜歡睡覺(jué)，如果沒(méi)什么事干，它就會(huì)回到自己的“家”，呼嚕呼嚕睡大覺(jué)，有時(shí)連吃飯都不知道。
小扎特很有人性，但有時(shí)也很淘氣。有一次我放學(xué)回家，看到鄰居家的小雞累的直喘氣，原來(lái)是小扎特拿小雞“取樂(lè)”呢！我氣憤的來(lái)到它跟前，狠狠地踢了它一腳，小扎特并沒(méi)有跑開(kāi)，反而湊近我身旁，耷拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，饒了我吧！我下次再也不敢了�！蔽铱戳�，又好氣又好笑，原諒了它。小扎特看見(jiàn)我原諒了它，也“汪汪”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人。”從此它再也不戲弄小雞或別的弱小的動(dòng)物了。
從那以后，我和小扎特的友情更深了。
喜歡動(dòng)物作文 篇8
我特別喜歡小動(dòng)物，一天爸爸說(shuō)要帶著我去寵物店買(mǎi)一只小狗，我一聽(tīng)高興得一蹦三尺高，連忙說(shuō)：“好！好！好！”緊接著，我們就向?qū)櫸锏瓿霭l(fā)了。
我們走在街道上，小鳥(niǎo)在唱歌，柳樹(shù)擺動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，路邊的小花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香，太陽(yáng)公公向我們微笑。今天是多么的美好！
到了寵物店，我進(jìn)去一看，哇！有這么多可愛(ài)的小狗，我看得眼花繚亂，不知道該選哪一只。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，一只金黃色的金毛小狗映入了我的.眼簾，它長(zhǎng)得十分可愛(ài)，胖乎乎的，眼睛里充滿了童真，我很喜歡它，就讓爸爸把它買(mǎi)了下來(lái)。
買(mǎi)完了小狗，我就歡快地回到了家里。我一天到晚都在跟小狗玩耍，還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫王大犇，小狗可喜歡這個(gè)名字啦！因?yàn)槲乙唤兴统遗苓^(guò)來(lái)。
有一次我坐在大犇身上，讓它背著我走，走著走著，我還沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)的當(dāng)兒，它摔了我一個(gè)底朝天，這可丟死人了。我以最快的速度跑回了家里，這讓我感覺(jué)很不好意思。
一轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，我們搬了新家，我心愛(ài)的大犇也長(zhǎng)大了，變成了大狗，可是就是因?yàn)槲飿I(yè)放老鼠藥，把我的大狗給害死了。
記得那天晚上，我和爸爸帶著大犇出去遛彎兒，大犇東聞聞西瞧瞧，它對(duì)這里感到很好奇，我們轉(zhuǎn)了一圈就準(zhǔn)備回家了�；丶业穆飞�，大犇不對(duì)勁了，它特別沒(méi)精神，一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，過(guò)了不一會(huì)兒大犇竟然一動(dòng)不動(dòng)地躺在路上。我看見(jiàn)大犇的舌頭變紫了，就急忙告訴爸爸。爸爸一看說(shuō)大犇中毒了，讓我先回去，他開(kāi)車帶大犇朝醫(yī)院急奔�？墒且呀�(jīng)晚了，大奔在路上死了。
聽(tīng)到爸爸說(shuō)大犇死了的消息，頓時(shí)，我淚流滿面。傷心的爸爸看到我的樣子，也勸我說(shuō)不要哭了，可是爸爸又何嘗不傷心呢！
失去了大犇，我就沒(méi)有了玩伴；失去了大犇，我就像失去了一個(gè)家人。我這才深深地理解生命的含義：生命對(duì)于人類或者動(dòng)物來(lái)說(shuō)都只有一次，要好好珍惜。
大犇，我想你，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，直到永遠(yuǎn)。
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