描寫(xiě)動(dòng)物的作文

時(shí)間：2023-10-27 07:02:50 動(dòng)物作文我要投稿

[集合]描寫(xiě)動(dòng)物的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[集合]描寫(xiě)動(dòng)物的作文

描寫(xiě)動(dòng)物的作文篇1

　　“哇，好可愛(ài)的小兔子！”

　　小時(shí)候，我便特別想摸摸兔子毛茸茸的耳朵，可惜看到的可憐的小兔子被關(guān)在小籠子里。父母也不答應(yīng)買。不過(guò)我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　來(lái)到外公家，外公便給了我一個(gè)大驚喜：可愛(ài)的兔子一家五口。外公家后邊是楊梅山，靠房子一塊，外公種菜、種竹筍、養(yǎng)小動(dòng)物……

　　兩只大兔子毛色為白色略帶灰，而三只小兔子卻是渾身雪白，縮起來(lái)就像一個(gè)小絨球，看著便讓人喜歡。

　　兔子一家住在一個(gè)柜子的高層。我剛將手伸進(jìn)去想抱一只小兔子出來(lái)觀察。不知是不是因?yàn)橛行┖ε�，一只兔子一不小心失足跌了下去，幸好我反�?yīng)快，否則它就要“骨折”了。

　　抱著一起玩了一下，它們也意識(shí)到我沒(méi)有敵意，對(duì)我順從了好多。順著兔子們的耳朵撫摸下去，感覺(jué)真舒服。我聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物最不喜歡被人反撫毛，于是開(kāi)始了惡作劇：我抱起了一只小兔子，反方向撫摸它的耳朵。小兔子反映很大，狠狠地甩了半天頭�？粗强蓯�(ài)的樣子，我忍俊不禁。

　　一會(huì)兒它可愛(ài)地皺了皺小鼻子，又拱了拱我的.手。開(kāi)始我還以為小兔子生氣了，后來(lái)一問(wèn)外公才知道它是肚子餓了。我將兔子一家放在地上，去摘了些白菜喂它們。當(dāng)然，我也不忘逗逗它們，拿著一把白菜放在其中一只兔子上空，看看它能不能直立起來(lái)。結(jié)果小兔子身往回走，我跟上去。它立刻一個(gè)“漂亮”的彎，再一個(gè)“帥氣”的跳躍，目標(biāo)就是我手上的白菜。我一驚，手一松，白菜便落入“兔口”。我大怒：真狡猾，竟然還敢嚇我。喂好別的兔子后，我專門“盯”著它，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，折騰了半天，小兔子沒(méi)有再吃到一點(diǎn)白菜，可憐地在原地圈圈“以泄憤恨”。最后我還是把它喂飽了。

　　那段時(shí)間每周我都會(huì)去“看望”小兔子們。之后便因?yàn)槠谀┛荚嚨木o張和冬天的寒冷，將其遺忘了。春天來(lái)了，我又來(lái)到了外公家，卻得到了一個(gè)不幸的消息：因?yàn)槎斓暮�，凍死了一只小兔子，便將它們都送給了別人……失落感頓時(shí)彌漫了心頭。

　　小兔子們，希望你們都過(guò)得好吧！

描寫(xiě)動(dòng)物的作文篇2

　　我從小到大養(yǎng)過(guò)不少小動(dòng)物，伴隨著時(shí)光匆匆的步伐，許多已漸漸被遺忘在記憶的角落，至今印象比較深刻的，只剩下小烏龜、小兔子和鸚鵡。

　　最先養(yǎng)的是小烏龜，那時(shí)我才4歲。兩只小烏龜憨憨的，在地上爬來(lái)爬去真好玩。那年冬天，我們?nèi)胰ヂ糜�，沒(méi)有把小龜安置好，回來(lái)時(shí)，小烏龜已經(jīng)被凍得蜷縮一團(tuán)奄奄一息了，盡管我們后來(lái)精心照料它們，小烏龜還是沒(méi)能活過(guò)來(lái)。

　　后來(lái)又養(yǎng)過(guò)兩只小白兔，它們紅寶石似的眼睛眨呀�？蓯�(ài)極了。養(yǎng)了幾個(gè)月，不幸的事發(fā)生了。記得那天我幼兒園放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)兩只小兔都不見(jiàn)了，我問(wèn)媽媽兔子去哪兒了，媽媽說(shuō)死了。我不相信，等爸爸下班回到家，我又問(wèn)爸爸兔子去哪兒了。他回答：“今天早上我?guī)е鼈儊?lái)到天堂，我還沒(méi)放下它們，它們就自己跑進(jìn)去玩了，下午我去看它們，它們?cè)谔焯猛娴每砷_(kāi)心了!”由于當(dāng)時(shí)我才5歲，對(duì)爸爸的話也是半懂不懂，竟天真地相信兔子真的跑進(jìn)了一個(gè)叫天堂的地方，我認(rèn)為天堂就是跟幼兒園差不多的房子，兔子進(jìn)去后是去玩玩，過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的�？墒牵米右恢睕](méi)有回來(lái)。

　　和我們感情最深的是兩只牡丹鸚鵡。在我三年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡，它們身上的羽毛是亮綠色的，在脖子和翅膀處點(diǎn)綴著一抹橘黃色，真是很好看，難怪被叫做牡丹鸚鵡!兩只鸚鵡一胖一瘦，胖的是雄的，瘦的是雌的。它們每天在籠子里吃食喝水，飛上飛下，嘰嘰喳喳，日子過(guò)得很歡快。直到有一天，我們?nèi)页鲩T去了，那天陽(yáng)臺(tái)上的窗戶剛巧也沒(méi)有關(guān)，這兩只鸚鵡也不知哪來(lái)的力氣，竟拱開(kāi)了鳥(niǎo)籠的小鐵門，順著打開(kāi)的窗戶飛走了!等我們回到家，驚奇地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上已沒(méi)有了鸚鵡的`影子，只剩下空空的鳥(niǎo)籠。不要以為就這樣和這兩只鸚鵡的故事到這就結(jié)束了，后面還有更精彩的故事!當(dāng)時(shí)我們也以為它們這樣飛走，不會(huì)回來(lái)了，可或許是養(yǎng)了半年有感情了吧，兩天后那只胖胖的鸚鵡飛了回來(lái)!不過(guò)它的羽毛凌亂，身體好像也瘦了些，回到籠子饑渴地啄食。這兩天不知道它發(fā)生了什么，但我知道現(xiàn)在的它一定是餓了，渴了，累了!而那只瘦鸚鵡沒(méi)有回來(lái)。不過(guò)，能飛回來(lái)一只已經(jīng)是讓人驚喜了。于是媽媽就把鳥(niǎo)籠放在窗外，把鳥(niǎo)籠的門打開(kāi)給它自由，任它飛進(jìn)飛出。過(guò)了一個(gè)星期，這只胖鸚鵡終究是渴望自由，又一次飛走了!這是一只聰明勇敢的鸚鵡，飛走的第二天早上，果真它又飛回來(lái)，在鐵籠里埋頭吃東西了。這一次在它吃食的時(shí)侯我拿起了手機(jī)狂點(diǎn)拍照，因?yàn)槲抑浪赡苓^(guò)不了多久又會(huì)再次出走，我擔(dān)心它哪一天就此一去不復(fù)返了。讓我擔(dān)心的事終究是發(fā)生了，它又一次飛走，這次它真的飛走了，再也沒(méi)回來(lái)…...

　　直到現(xiàn)在，我家的陽(yáng)臺(tái)窗戶外還放著那個(gè)沒(méi)關(guān)好門的鳥(niǎo)籠，里面空蕩蕩的，但每次凝望它，我的內(nèi)心卻是充盈的，因?yàn)椤铱偰芸匆?jiàn)那兩只可愛(ài)的鸚鵡在朝我微笑……