- 動物作文400字 推薦度：
- 小小動物園四年級作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
動物作文集錦9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的動物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物作文 篇1
我的動物朋友是小兔，它有一簇粉白色的毛，長長的耳朵，真可愛！
有一次，我找不到我的兔籠了，爸爸、媽媽就把它放到一個塑料袋上，我怕它透不過氣，刮開一個小洞，就可以呼吸新鮮空氣�？墒菦]想到這兔子把袋子撕破了逃了出去，好不容易才把它從爸爸的.大皮鞋里找出來。
上上個星期天，我?guī)屯米酉丛�，可是我剛把水龍頭打開，它就一下子跑到桌子底下躲著。當我把水龍頭關(guān)上，兔子看著我好像在說：“怎么不給我洗澡？” 我卻一臉糊涂。
我的小兔就是那么可愛，那么調(diào)皮。
動物作文 篇2
這個星期五，學校組織我們?nèi)ド虾游飯@。
上海動物園園內(nèi)樹木蔥翠，綠草如茵。中部為動物區(qū)，有動物350余種。我國珍貴動物有：大熊貓、金絲猴、白唇鹿、東北虎、大犀鳥、及揚子鱷等。來自世界各地的有：非洲獅、美洲獅、長頸、駱駝、袋鼠、企鵝、河馬、海獅、黑猩猩等。
上海動物園內(nèi)從飛禽到猛獸，以至各種美麗的小鳥和天鵝，品種繁多。是國內(nèi)最大的動物園之一。
��！要是我們昆山也有這么一個動物園那會是怎樣？我想可能會有更多的`野生動物，一定會超過現(xiàn)在的上海動物園。
動物作文 篇3
天下皆知，美之為美，斯惡已，最殘忍的動物—人類作文。皆知，善之為善，斯不善已。
——題記
人類就是如此，以誠為本，以孝為先，以善為美，但對我為它們的付出渾然不知，隨意踐踏我的身軀，讓我面目全非，讓我傷心流淚。有付出就有回抱，這是人類常掛在嘴邊的但是我沒有收到任何回抱，我認為我自己的付出是毫無價值，毫無意義的。
7幾年時我的身體的每一個角落都炮火連天，硝煙彌漫。往日的山水環(huán)繞，落日余輝以無了往日的蹤影，我是多么希望奇跡的出現(xiàn)，一天我在東方只龍——中國，聽見了一個千古絕倫，“橫眉冷對千夫指，伏首甘為孺子牛�！焙髞斫�(jīng)過多方打聽，得只是一位叫魯汛的名言啊！在他的言語中我聽到了堅強不屈的意志，但我還是摘默默地盼望著和平的降臨。
終于戰(zhàn)火的硝煙慢慢平息，但人類又一次戴上了那偽裝的面具，向自己的兄弟姐妹們發(fā)起了進攻，讓一個個幼小的生命在他們的手中終結(jié)，讓無數(shù)可愛的小動物瀕臨滅絕。還有的'人竟然為了個人的利益，權(quán)力，金錢，殺害自己的同伴，有的甚至跨國殺人。人類啊覺悟吧！我給了你們一個如此美麗安逸的生活環(huán)境，為的不是看著你們自相殘殺，不是為了私人恩怨去傷害他人，你們共同屬于一個世界，一個地球，那么你們每個人都有義務(wù)去創(chuàng)造和諧。
終止你們的殘忍與自私吧！
在你們的到一定利益的時候，也是將你們的子孫推向滅亡之路。你們大量的建造工廠，排出大量的廢水，廢氣，污水是我美麗的藍色絲巾中的魚兒，蝦兒所剩無己，連我最愛的伊梨豚都已滅絕，使我那藍色絲巾變得渾濁，廢氣升入空中，使我的呼吸不再暢通無阻，天天咳嗽，連月亮妹妹和太陽姐姐見了都說我沒以前那么年輕了，他們一人送我了一件年輕的寶物，煤和石油，讓我重新的到了快樂，可是被你們發(fā)現(xiàn)后就不斷地開采他們也逐漸枯竭，這樣一來我又變得體弱多病，慢慢衰老起來，你們將你自己子孫的資源都以享用了。
人類�。⊥Ｖ鼓銈儻偪竦男袆影�！為自己留一條后路，也為你們的子孫留一條后路吧！
動物作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在納林希里，這里環(huán)境美、人美、動物美，來過這里的人們一定會知道，這里的動物是最美的！
愛上小狗
而我，也對動物上了癮，我最喜歡而又最討厭的動物就是小狗。
那年，我才五歲，獨自在沙堆上玩耍，玩的正開心，一只饑腸轆轆的瘋狗向我走來，他的眼睛睜的滴溜圓，我用沙子攻擊它，可對他絲毫沒有一點傷害，我一緊張，像兔子一樣撒腿就跑，它一直追著我，就在這時，與我從小一起長大的小狗――拉拉，就像小英雄一樣來救我，他與那條大狗開始了激烈的斗爭，你攻擊我，我攻擊你，一分鐘，兩分鐘……整整過去了五分鐘，那條瘋狗才灰溜溜的走了，我又開心有激動，緊緊的`抱住拉拉，剎那間，我覺得手濕濕的，打開一看，猩紅的血液染上了我的手，鮮紅的血液也染紅了它潔白的絨毛，我傷心極了，直到夕陽親吻房子的時候，我才輕輕地把它放開。
自那以后，我喜歡上了小狗，也非常的敬佩小狗！
受到驚嚇，厭惡小狗
在開學來臨之前，我與小石去公園玩耍，我們玩的太開心了，直至夕陽染紅，每一個角落時，麻雀的歌聲才將我們的心靈呼喚回來。
我們剛要出發(fā)，大門口臥著一只小花狗，它可愛極了，身體又小，萌萌的，正準備和它玩一玩，他就怒氣沖沖的，我覺得情況不妙，就飛快的往回跑，我們倆怕極了，用盡了許多的辦法，但一次次都失敗了，也沒有勇氣了，最后一次，我倆壯著膽子，又去了，這回我倆輕輕的，慢慢的向大門走去，誰知道不爭氣的狗，在后面緊追來了，我倆拼了命的跑，它緊追不舍，就這樣，我倆分道揚鑣］，那個在后面拼命的追我，我還邊跑，還扭頭看了看，不行，不行，實在跑不動了，我發(fā)現(xiàn)附近有幾個人家：我趕緊跑過去，拼命的喊著：“叔叔，救命，救命！那只瘋狗追我�！焙鋈�，那只瘋狗在那不動了，像個木頭人似的，叔叔一喊，他便一溜煙跑了……
這只臭狗，直到我回家后，小心臟還怦怦直跳，氣喘吁吁的！
家鄉(xiāng)的動物，千姿百態(tài)，家鄉(xiāng)的動物，有好有壞，而這就是我又喜歡而又討厭的動物小狗，這也就是所謂的動物美！
動物作文 篇5
動物運動會森林大會決定，在今年舉行一個四年一度的動物運動會，動物運動會作文。這個消息傳開了，許多動物前來報名。有肥豬、貓、狗等一些想減肥和想運動的動物都來了。運動會開幕了。
比賽只有一個項目：跑400米（四圈），又分為三組，第一組：肥豬、牛、大象、河馬；第二組：斑馬、貓、狗、兔子；第三組：老虎、獅子、豹子、東北虎，小學五年級作文《動物運動會作文》。最后，每組分出冠后，再按時間來分一、二、三名。比賽開始了。第一組比賽時，肥豬一口氣直沖前方，大象則是氣喘噓噓地跑著，牛和河馬則跑到一半都累倒在地。大家把它倆送到救護車上，賽場上只有肥豬和大象在跑。快到終點時，有人喊：“肥豬！肥豬！加油，我們都支持你！”還有人喊：“大象加油！沖過肥豬！加油！加油！”本來大象使出吃奶的勁可以超過肥豬的，可是跑的.太快了，結(jié)果就摔了一跤，可這跤摔得太重了，大家又把大象抬上了救護車。接下來，第二組是兔子，第三組是獅子。現(xiàn)在算分員們正在算一、二、三名�！八愠鰜砹�！”一位算分員說。
森林大會主席流氓兔公布：“第一名：獅子；第二名：肥豬；第三名：兔子�！贝蠹叶疾桓蚁嘈牛守i竟然比兔子跑的快。
動物作文 篇6
每個人都有自己喜歡的小動物，我喜歡的小動物是小雞。
小雞的外形很可愛，它有一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴在它那毛茸茸的頭上。小雞有著一對翅膀和兩條腿，每當它跑出籠子時我得追老半天才能追上。
小雞跑的特別快，它跑的時候拼命向前沖，頭一伸一縮的樣子很搞笑。兩只小雞玩的時候總是互相叫，好像在說什么似的。記得那天我?guī)业?小雞學飛，它扇幾下翅膀就能跳上一級臺階，所以我獎勵了它幾顆草籽。
有一天，小雞又從籠子里跑出來了，不過它看起來走路一瘸一拐地。難道它受傷了嗎？我仔細看了看它的腿，發(fā)現(xiàn)它的腿上有一條長長的傷口。我想：“它一定是在跳出籠子時摔傷的。”我很難過，趕緊用紗布把它的腿一圈一圈的纏起來。過了十幾天，它的傷終于好了。
雖然小雞沒有小狗聰明，但是我一看到它毛茸茸的樣子就很開心。20xx年是雞年，我一定會更喜歡小雞。
動物作文 篇7
我的家是個“動物園”，里面有四只動物，有小猴子、蜜蜂、樹懶和豬。為什么是這四只動物呢？好，下面就聽我來介紹一下吧。
“小猴子”你們知道是誰嗎？當然是我啦！為什么這么叫呢？因為我很活潑。一次，媽媽帶我去了一個公園，那里有一個杠子，我一眼就看好了那個杠子，縱身一跳，雙手抓住，兩腿一翻，就卷了上去，我用腿向上勾著，看，這時的我是不是像一只小猴子呢？我還向媽媽說：“看我厲害不？”正在我表演“猴子功”的時候，我的手沒抓住，“咚”的一聲掉在了地上，但我沒有哭，因為我是一只堅強的“猴子”�。�
“蜜蜂”當然是我的媽媽啦！因為她每天工作很辛苦，像蜜蜂一樣勤勞。有一天，媽媽下班后，接我放學回家，但電梯卻壞了，于是她急急忙忙跑下樓梯趕到學校。我看到門頭大汗的媽媽就問：“媽媽，您累不累？”她說“不累�！笨晌乙幌刖椭浪欢ê芾郏谑�，回到家我給媽媽倒了一杯水喝。
“樹獺”就是我的哥哥，因為每到休息或放假的時候，他總是會躺在他那柔軟的大床上睡大覺，一直睡到太陽老高。但是，哥哥學習的時候卻很勤勞，經(jīng)常寫作業(yè)要寫到很晚。我見了，就去問他：“哥，你要不要先睡覺？”他說：“不用，我不困，再說，今天的.作業(yè)做不完，明天，老師要罵的�！蔽乙宦�，媽呀！高中的老師這么厲害呀！
“豬”這個名字很奇怪吧！他是我爸爸。他很喜歡睡覺。如果明天不上班，他都可以睡到八點。但我很喜歡他，因為如果有我和媽媽不會做的題他都能一一解決。
看，就是這個有趣的“動物園”，這個快樂的“動物園”。我希望它永遠不會消失！
動物作文 篇8
1) 、以飽滿的激情,描寫了……
2) 、重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。
3) 、比喻貼切,用詞生動。
4) 、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
5) 、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6) 、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7) 、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
8) 、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9) 、文章邊敘事邊抒情。
10) .環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
11) .內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
12) .內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?
13) .你就像一個小畫家一樣，把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了，四序差別，景致各別，簡短的筆墨流暴露你對xx的熱愛之情，做到了景象融會，很棒!
14) .當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
15) .開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.
16) .全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
17) .如果沒有異想天開，童年也就不會色彩斑斕了。換一個角度體會一下指揮別人的威風，換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂事，還是一件好事小學生描寫動物的作文評語小學生描寫動物的作文評語。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的活潑”。
18) .內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
19) .比喻句用得精當.加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.
20) .本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.
21) .全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
22) .描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
23) .詳略得當，主次分明，思路清晰小學生描寫動物的作文評語文章小學生描寫動物的作文評語出自。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
24) .你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
25) .采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展（初三畢業(yè)班主任評語）開寫.以小見大,表現(xiàn)…
26) .xx同學，你敢于在作文中坦露自己真實的思想，對此，老師很是敬佩，但作文中的觀點是錯誤的、片面的。盡管××同學有著這樣那樣的.缺點，但這絕不是他的全部。我們要學會全面地、正確地認識周圍事物(包括人)
27) 其實××同學也有不少閃光點，比如他跑步很快，勞動很賣力等等小學生描寫動物的作文評語評語。我們應(yīng)該看到這些，并且盡自己的全力幫助他�！酥酰员旧啤�，只要我們真誠幫助他，他定會轉(zhuǎn)變，成為一名好學生的，你說是嗎?”
28) .運用多種感官,描寫十分仔細.
29) .敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
30) .本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…
31) .這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動.
32) .你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
33) .結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
34) .語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
35) .開頭直奔主題,讓人一目了然.
36) 、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
37) 、小作者觀察仔細,敘述時井然有序
38) 、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
39) 、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
40) 、文章想象合情合理,
41) 、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
42) 、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
43) 、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
44) 、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
45) 、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
46) 、,語言準確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,
47) 、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
48) 、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
49) 、文章將…寫得細致入微
50) 、語言活潑明快,富有情趣。
51) 、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
動物作文 篇9
《爸爸去哪兒》我都看了Ｎ遍了，我好想去長隆野生動物園，這個愿望我終于實現(xiàn)了，去年暑假我和爸爸媽媽一起在那里度過了歡樂的一天！
我們第一站是金蛇密境，我來到第一個山洞，這里的蛇都非常的逼真，看上去很真的一樣，很嚇人，尤其是那只纏住鱷魚的那條蛇非�？植溃珖樔肆�。當我來到第二個山洞時這里的蛇都是真的，我們還站在玻璃上那些蛇就不斷地往上爬，不斷地吐出那紅紅的又細又長的舌頭，想把我們一口吃掉，因為它們的樣子很兇猛我快速地出去了，來到第三個山洞，那里有很多的'蛇皮，而且這些蛇皮的花紋非常漂亮。有個阿姨還讓我們來摸一條小蛇，但是我很害怕所以沒有去摸。我們還乘了小火車，在自駕區(qū)里看到了亞洲，非洲、美洲各大洲的特有動物：有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河馬、長頸鹿、犀牛等等。我還坐了馬車，騎了矮馬，喂玉米給猴子吃，看到了明星動物三毛和四毛猩猩。
天色漸漸暗了下來，我們就準備回家了，在回家的路上，我一直在回想那些動物，設(shè)想一但沒有這些動物，我們的生活將發(fā)生什么樣的變化？那太可怕了，所以我們一定要保護好這些動物，讓它們與人類一起愉快地生活在地球上。
【動物作文】相關(guān)文章：
關(guān)于動物與動物動物的作文05-30
動物的作文10-01
動物的作文09-30
動物的作文09-30
動物的作文09-30
動物的作文09-30
動物的作文09-30
動物的作文09-30
動物的作文09-30
動物的作文09-30