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動物作文

動物作文

時間:2023-10-04 17:13:37 動物作文 我要投稿

[合集]動物作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的動物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[合集]動物作文

動物作文 篇1

  說起我家,很多朋友說我的家就像一個小小的動物園,住著“大老虎”“大熊”“老黃!薄袄蠘鋺小薄靶【d羊”。我們是幸福的一家人,現(xiàn)在讓我給大家一一介紹我的家庭成員。

  我的媽媽像兇猛的“老虎”,她能干又“兇猛”。比如,我寫作業(yè)不認(rèn)真,她就會像兇猛的老虎一樣“撲”過來;蛘哂袝r我貪玩兒不寫作業(yè),她也會像兇猛的`老虎一樣“撲”過來,平時,都是媽媽做家務(wù),每天上班回來非常累,但她還一直堅持著。

  我的爸爸胖胖的,像一只“大熊”。記得有一次,我肚子疼,但是外面很冷,可爸爸什么也沒說,用他的衣服裹起我就趕往診所,走著走著,我就看到爸爸額頭流下的汗珠。終于到了診所,醫(yī)生為我檢查,我的肚子不那么疼了,可是爸爸卻因為著涼感冒了。

  我姥爺最勤勞,像一只“老黃!薄C刻煸缟衔妩c就起床,你看,做飯買菜、開車……他干得井井有條,他很喜歡幫助別人,所以也很受人尊敬。

  我姥姥很懶,像一只樹懶。她每天都睡到九十點鐘,走路時也很慢,記得有一次,我和姥姥比賽走路,可我都已經(jīng)到終點了,姥姥剛走到一半,過了好一會,她才慢悠悠到達終點。

  最后就是我了,我就像一只“小綿羊”。不僅可愛還非常懂事,記得我五歲那年,媽媽上班回來非常累,于是我趕快跑進廚房,為媽媽燒水泡腳,媽媽邊泡腳邊說:“我的寶貝長大了,真懂事!”

  我的一家是幸福的,它充滿了陽光,充滿了溫暖,我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到自豪!

動物作文 篇2

  你知道我喜歡的動物是什么嗎?我喜歡的當(dāng)然是那呆萌可愛的小狗呀!你瞧瞧,你看那小狗是多么的調(diào)皮搗蛋可愛,每次和它在一起我都會感到快樂,幸福。

  一天,小狗急忙跑到我的房間里來,一把咬住正在寫作業(yè)的我,看它那呆萌的樣子,就知道它想讓我?guī)ネ饷嫱嫠,吵鬧,我說:“那我就破例帶你出去玩一下吧!”它高興的一下子就跑了出去,不一會兒便跑到了外面,過了一會兒,我也跟著小狗的'腳步來到了小草坪,當(dāng)我正在吸收著陽光伴著空氣的時候,一陣陣輕輕的小腳正在向我飛奔起來,我猛一回頭,就被我家養(yǎng)的小狗沖撞了個正著。

  小狗狗口里咬著一個飛盤,仔細(xì)一想,就能想到小狗想和我玩飛盤游戲,我蹲下來,拿起小狗口里咬著的飛盤,“哼!敢和我玩飛盤!闭f完,便把飛盤向高處猛的一扔,“飛咯!爆F(xiàn)在我終于可以休息一下了。剛要休息,那小狗就飛快飛快的跑了過來。我笑了笑說:“這小狗跑的真快呀!”

  這就是我家養(yǎng)的一只“超級賽車手”小狗,也是我重要的伙伴。你想要一只這樣的小狗嗎?

動物作文 篇3

  這個星期天,媽媽帶我來到了動物園。我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時的情景,夕陽西下,我仍然舍不得回家,仍然舍不得與這些動物們告別。

  剛進動物園,我們就看到了水里那歡快活潑的魚兒,他們嘴里吐著泡泡,像是在歡迎我似的。他們在水里不停地游動,自由自在,快樂極了!

  這時,我們又來到了一個偌大的水池旁邊。哦!原來這里是海豚的表演地呀!表演開始了,只見這位馴獸師指揮著海豚,海豚也很聽話,一會兒跳舞,那美妙的舞步使人大開眼界,海豚扭動著身子,好像在向人們說:“歡迎你們的到來!”這時,馴獸師對我說:“你想不想和海豚一起玩耍呢?”我連忙點了點頭,馴獸師就帶著我來到了海豚的旁邊。

  剛見到它,我還真有點害怕。在我看來,海豚就是龐然大物。馴獸師讓我和海豚握手,我先是害怕的說:“這頭海豚不會傷害人吧!”聽到馴獸師肯定的回答,我才哆哆嗦嗦的伸出左手,與海豚開始握手。海豚則顯得很大方,把它的“手”搭在我的'手上。這時,旁邊的馴獸師叔叔,又對我說:“你來抓住這個鋼圈,等一會兒海豚住要給你表演“鯉魚躍龍門呢!””我聽了,半信半疑,看見很笨重的海豚能這么輕巧嗎?

  誰知,我抓穩(wěn)了鋼圈,只見海豚一用力,“呼”的一聲,從鋼圈里鉆了過去。博得讓無數(shù)人的掌聲,我也對他刮目相看。想不到圓乎乎的海豚,平常只聽說過她的可愛,卻沒發(fā)現(xiàn)它竟然有這么多的本領(lǐng)!

  這時,我們又來到了熊貓館,我們站在前面,觀察著各種各樣的熊貓姿態(tài)。有的熊貓吃飽了,正懶洋洋的趴在那里曬太陽呢!還有的熊貓,由于太過貪玩,竟然靠著樹,睡著了。這是各種各樣姿態(tài)百出!我們連忙掏出相機,記錄下這一有趣而又美好的時刻。這時,管理人員來到了我們的身旁:“小朋友,你想喂熊貓食物嗎?”我驚喜的點了點頭,在那位叔叔的帶領(lǐng)下,我采了幾片竹葉,便進入了熊貓園。

  這時,一只可愛的小熊貓,引起了我的注意,只見他有大大的黑眼圈,憨態(tài)可掬。我便來到了它的身旁,摸了摸它細(xì)膩的絨毛,又拍了拍他的后腦勺,對他說:“熊貓老弟呀!來給你喂食了!闭f著,我把早已準(zhǔn)備好的食物的到了他的面前,然后熊貓的反應(yīng)卻出乎我的意料。他先是用手拿開了,我非常奇怪:“為什么會這樣呢?”管理人員對我說,因為熊貓第一次見到陌生人,有些怕生。我便躲到樹后面,只見熊貓才拿起了竹葉,一陣?yán)峭袒⒀省?/p>

  后來,我們又看到了精彩的老虎表演,還騎了騎駱駝,和許多的動物合影,樂趣非凡。但是,夕陽西下了,我們也該回家了。帶著滿滿的收獲,帶著依依不舍,與動物們道別后,我們便踏上了回家的路程。

動物作文 篇4

  今天爸爸媽媽帶我去動物園玩。

  動物園里的動物可真多!有猴子、老虎、狼。其中最有趣的要數(shù)猴類的猩猩。它們有的在睡覺,有的在地上打滾,還有的好奇地看著我們。它們沒有尾巴,像一個個頑皮的孩子。有個小孩向它們?nèi)恿艘粋蘋果,它們就爭相恐后地去搶,結(jié)果被一只猩猩搶到了。它生怕被其它的`同伴奪走了,就爬到最高處狼吞虎咽地吃起來,其它猩猩哪肯讓它獨吞,就去搶,眼看它們要夠到蘋果,那只猩猩就迅速用腳勾住蘋果,把它放到下面去,后來它扔了一塊給一只猩猩。這下那些猩猩又去搶那塊蘋果了。原來它是想用它來吸引其它猩猩的注意力,好放心地享受自己的蘋果。

  動物園的猩猩真有趣啊!

動物作文 篇5

  春天到了,天氣變暖,百花盛開。到處都是一片生機勃勃的景象。

  動物園里,正在熱火朝天地舉行動物運動會呢!看!靦腆的海獅姑娘正努力滴扭動著她胖乎乎的身體頂著花皮球,皮球在她的鼻尖上轉(zhuǎn)啊換啊,看得人眼花繚亂,大家不時為她鼓掌喝彩?蓯鄣拇笮茇埖艿茯T著他心愛的自行車為觀眾們展示他的特技:只見他雙手握著車把手,兩腳熟練地踩著踏板,還不停地轉(zhuǎn)過頭來向大家友好地打招呼。大象伯伯正在表演他的拿手好戲——舉重。只見他用長長的鼻子卷起一根粗壯的木頭,大搖大擺地走了好幾圈,仿佛又用不完的.力氣呢!他的表演也贏得了大家的熱烈地掌聲和歡呼聲。頑皮的小猴不甘示弱,一下子就爬到了十米高的竹竿的頂端,使運動會又掀起一陣高潮。

  動物運動會真是熱鬧極了!

動物作文 篇6

  秋天到了,田野里的野果子都熟了。小動物們都可高興了,整天都忙碌著采摘果子呢。那黃澄澄的是梨,紅通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄,一陣涼風(fēng)吹來,果兒點頭,散發(fā)出誘人的`香味兒,動物們一個一個吃的都可歡實了。

  

動物作文 篇7

  在我的家里,有一個生物角,你們想去看看嗎?那好,隨我一起前往生物的世界吧!

  在我眼里,最顯眼的就是可愛的蝸牛了。蝸牛,喜歡在夜間出沒,最怕陽光直射、水淹。它吃菜葉、蔬果類待,它還有驚人的生存能力,對寒冷、炎熱、饑餓、干旱有很強忍耐性。

  我的生物角除了蝸牛,還有活潑的金魚。我的金魚一點都不斯文,它們非常好斗,幾乎動不動就打架,而且一打就是好久的事,但它們也是有優(yōu)點的,第一點:金魚很容易養(yǎng)。第二點:它們是世界觀賞魚史上最早的'品種。第三點:它們能美化環(huán)境,深受人們的喜愛,非常具有中國特色哦!媽媽還告訴我:到了過年的時候再買上幾條金魚供著,可以在來年金玉滿堂,年年有余。

  在我的眼里,生物是必不可少的,希望大家也是這么想的。

動物作文 篇8

  今天中午12點,我準(zhǔn)時來到淹城野生動物園大門口,那兒已經(jīng)有好多相約的同學(xué)了,他們都在等待著夏老師和周老師的到來。

  我們等了5分鐘,終于看見了夏老師和周老師的身影。我們組成了小隊進入園區(qū)。首先來到了白虎館,我看著那老虎不像馳騁在遼闊的草原上那樣英俊、瀟灑,而是一副無精打采的樣子。這讓我感到十分心痛。我們繼續(xù)走來到了狼館,我看見狼館的氣息跟白虎館比起來,差別也是有的。白虎呢,不是躺著就是臥著。而狼呢,它們圍著墻跑來跑去,一幅神氣活現(xiàn)的樣子。我們還去了孔雀園、蛇館、長頸鹿館……

  可最令我難忘的是森林探險區(qū)了。我們是乘小火車進入探險區(qū)的。我們排了20分鐘隊伍,輪到我們時都爭先恐后的跳上了小火車。車子發(fā)動了,我激動極了,從包里拿出早已準(zhǔn)備好的胡蘿卜擺在車門上,讓動物來吃。首先小火車帶我們來到散養(yǎng)區(qū),小火車車速開慢了,忽然,從旁邊竄出來幾只鹿,它們把我放在車門上的胡蘿卜給吃的.精光,我看著它們那饑餓的眼神仿佛在對我說:“我還要!”我一心只觀注著鹿,導(dǎo)致散養(yǎng)區(qū)任何其它的動物我沒觀注到。

  這時,小火車不知不覺已來到了猛獸區(qū)。我依然看見猛獸們是被飼養(yǎng)員用鐵欄攔著的,它們沒有了自由。到了最后的棕熊區(qū),我們都來勁了,急忙跳下小火車,每個人買了一盒蘋果去喂棕熊,一看,這喂棕熊的難度可太大了吧!可要拋過一條河才能將蘋果送到棕熊嘴里。

  真可惜,我一盒蘋果只拋中了兩塊到棕熊嘴里。棕熊的動作始終只有兩個,一個是站起來接蘋果,另一個是回頭找蘋果。我上了車心里有一個大問號,為什么棕熊改為吃水果了?原來它不是吃肉嗎?小火車已經(jīng)到了終點,該下車了。我們都依依不舍的下了車。老師一看表,呀,快下午5點了,我們集體合了個影,排好隊伍,大家都戀戀不舍地走出了淹城野生動物園。

  我與動物有個約會。使我看見了人類傷害動物的陰影,這使我感受到了我們要保護動物,決不傷害動物!

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