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動物作文

動物的作文

時間:2023-10-02 17:22:21 動物作文 我要投稿

動物的作文9篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的動物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

動物的作文9篇(合集)

動物的作文 篇1

  我是一匹小狼,無憂無慮地生活在物資豐盛、一望無際的大草原上。我有很多狼親狼友,因為我們是一個大名鼎鼎的狼大家族。我們曾在這個草原上威風凜凜,許多動物見到我們都會膽顫,我們在這里安全地繁衍后代。

  可后來,人們開始破壞草原,讓我們居無定所。這還不算,由于人們貪婪我們的狼皮和狼肉,還到處獵殺我們,讓我們無家可歸。特別有一次,附近的村民借口要保護羊群,伺機讓獵人捕殺我們,讓我們狼族遭受了重大的創(chuàng)傷,我的許多親朋好友死在了他們的槍下,有幾次,我也差點被殺。

  從此我們每天過著膽戰(zhàn)心驚的生活,獵食時小心翼翼,怕被獵人發(fā)現(xiàn);睡覺時半睜著眼,怕獵人入夜偷襲;嬉戲時不敢大聲,怕獵犬聽到吵鬧聲把獵人引來……聽說在這個大草原里,獵人已經(jīng)殺了幾千只狼。我們每天過著饑腸轆轆的生活,狼族里面,有很多種族頻臨滅絕。我很害怕,夜晚悵望著滿天的`星星,時時回想那血腥的場面……

  后來,人們有所覺醒,他們意識到要保護我們,不再獵殺我們,但偷獵還時時存在,我們的種族也無法恢復到從前的繁榮。

  我多么想過以前快樂的生活啊,請愛護動物,救救我們吧。

動物的作文 篇2

  同學們,你們養(yǎng)過小動物嗎?我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗,它的名字叫彤彤.

  彤彤長得非常漂亮,誰見了都喜歡.彤彤有一身像白大衣一樣皮毛,非常潔白,雪白的小爪兒,像四朵梅花;那條翹著的小尾巴,一刻不停地搖擺著,像鐘擺一樣;那雙水晶似的大眼睛總是充滿好奇.彤彤吃東西的時候非常有趣,我把骨頭拋向空中,它就會馬上跳起去咬,然后叼起骨頭回到自己‘家’里品嘗,如果有人從它‘手’里把骨頭強走,它會狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我搶骨頭,我就跟你不客氣.彤彤最喜歡睡覺,如果沒什么事干,它就會回到自己的‘家’,呼嚕呼嚕睡大覺.

  彤彤很有人性,但有時也很淘氣.有一次我放學回家,看到鄰居家的小雞累的'直喘氣,原來是彤彤拿小雞“取樂”呢!我氣憤的來到它跟前,狠狠地踢了它一腳,彤彤并沒有跑開,反而湊近我身旁,耷拉著腦袋,水晶似的大眼睛緊盯著我,好像在說:“小主人,饒了我吧!我下次再也不敢了.”我看了,又好氣又好笑,原諒了它.彤彤看見我原諒了它,也“汪汪”地叫了幾聲,好像在說:小主人.”從此它在也不追小雞和別的弱小的動物了.

  從那以后,我更加喜歡彤彤了.

動物的作文 篇3

  對在我們周圍生活著很多可愛的小動物,怎樣寫好一種可愛的動物,是我們作文考試時經(jīng)常碰到的命題。因此,小朋友們平時就該掌握這類題目的寫作要領,具體要注意以下幾點。

  第一,寫小動物作文的關鍵是善于觀察。只有在觀察細致的基礎上,才能寫好它們。觀察一般從外形特征、活動特性等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有重點地加以選擇、有條理地加以描述。

  第二,描寫外形要側重于靜態(tài),描寫活動情況要側重于動態(tài)。按照從靜態(tài)到動態(tài),從外形到活動,有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形,頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,然后再寫它的生活習性,如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺等。

  第三,要把自己的喜愛之情寫進文章中?梢跃唧w地描寫小動物的'樣子、外形,把自己的喜愛融在里面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。

  除此之外,還應該注意一點,那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有語言,也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候,應該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的情緒變化。恰當?shù)剡\用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。

  范文:

  爺爺家的大母雞

  星期天,我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞,身體胖胖的,一身金黃的羽毛,格外招人喜愛,尖尖的小嘴露出烏黑色,冠子紅紅的,脖子一伸一縮,羽毛也跟著抖動,一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。

  午飯前,我聽見那只大母雞一直叫個不停,就問:雞為什么叫個不停?媽媽告訴我:因為它餓了,你如果喂一點食給它,它就不會再叫了。我拿來稻谷撒在地上。大母雞吃了食,真的不叫了。

  過了一會兒,它飛進了雞窩。媽媽說:雞要下蛋了。幾分鐘后,它果然生下了一只蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋,交給了爺爺。大母雞得意地咯、咯……喊了幾聲之后,就一搖一擺地走遠了。

  下午,我和媽媽要走了。剛出門,就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們后面。我想:它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上,我回頭望了好幾次。

  讀了這篇習作,相信小朋友一定會受到啟發(fā),寫出惟妙惟肖的動物佳作來。

  不過,也許有小朋友會問:動物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?這就要靠平時加強觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動物,作連續(xù)觀察,作一些觀察筆記,進行比較、分析,掌握不同動物的不同特征。這樣,到了寫作文時,小朋友就可以把觀察得最細致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動物的各方面特征形象地表達出來,那時候,你就有話可說,有特征可寫了,說不定也能寫成一篇佳作呢!

動物的作文 篇4

  我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的'叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。

動物的作文 篇5

  始終不能忘懷那次回鄉(xiāng)下的日子,因為那只老山羊的影子總是縈繞在我的夢境里……

  在我的印象中,一直覺得人類是最有尊嚴的高等動物。一只普通的老山羊能有多大出息呢,怎能跟萬物之靈的人類相提并論呢? 但是,我這個想法大錯特錯了!

  那年暑假,我去看望常州鄉(xiāng)下的爺爺。小院子里養(yǎng)著一只老山羊, 彎彎的粗壯的'犄角,一雙慈祥而深邃的眼睛,再加上頷下好長好長的白胡須,儼然一付忠厚長者的模樣。

  一天,放晚學了。一群鄉(xiāng)下娃娃背著書包路過小院兒,一個個手拿樹枝揮來舞去,其中一個學著哈利·波特的架勢,把樹枝條當成了掃帚,騎著飛跑,忽見老山羊在門口悠閑地吃草,便改變架勢,舉起樹枝,呀呀地吼著直沖過來!老山羊一愣,瞪著眼睛,咩咩大叫,意思是說,我沒惹你,干嗎欺負我? 它再三禮讓,連連后退,但男娃得寸進尺,大叫著進攻不已! 老山羊被激怒了,彎腰,低頭,角尖直沖男娃,箭一般奔過來了!那男娃猝不及防,給頂了個四腳朝天!老山羊卻立在原地,白胡須在晚風中拂動,一付凜然不可侵犯的架勢!男娃下的屁滾尿流,望風而逃!

  讓我對它括目相看的還有另一件事。剛來時,我常常給它喂嫩草青豆,還給它吃巧克力,于是它便我跟形影不離了,似乎成了我的貼身保鏢?墒侵灰驗橐患∈,它跟我徹底翻臉了!

  一天傍晚,我牽著它去野外溜達。我躺在軟茸茸的綠草地上,嚼著奶油夾心餅干,唱著《王二小放!返母枳,享受著田園牧歌的情趣。不遠處,老山羊饞饞地盯著我看,大概也想嘗個鮮呢!我忽發(fā)奇想,何不耍弄一下它呢!我拿著幾片餅干,逗引它來吃。就在它喜顛顛地跑來的那一刻,我縮回手,又把餅干扔進嘴里了。它一看,啥也沒有,氣得傻傻地地盯著我老半天,長長的白胡須似乎在微微顫動。它趁我不提防,猛然頂了我一個大跟頭,然后一聲不吭地走了……

  望著它氣呼呼的背影,我難過極了!為表示我的歉疚,我連忙捧出一大把餅干。誰知,它瞅一眼,一轉身,走了,自顧自埋頭吃它的草去。以后,一連好幾天,我用它最愛吃的鮮豆角嫩玉米去逗它哄它,它瞧也不瞧,依然是一付不理不睬的樣子。哦,我終于恍然大悟:老山羊本來也有著和人類一樣不可侵犯的尊嚴啊!

  直到我回城上學的那天清晨,長途汽車剛剛啟動的時候,突然發(fā)現(xiàn)一個白色的影子從小院里沖出來,一路上咩咩地叫著, 撒開四蹄, 跟在汽車后面拼命地跑啊跑! 那一刻,我不知怎么的,熱乎乎的淚水竟然控制不住地流出來了……

動物的作文 篇6

  我鄰居有一只小貓,它幾乎天天來我家“做客,”所以這只小貓就成了我家的“?汀。

  我給這只骨瘦如柴的小貓取了一個名字——白骨貓。之所以給它取這個名字是因為它全身白毛,幾乎沒有一點雜色,而身子又苗條得可憐。但它眼睛小小的,卻發(fā)著綠光,很有精神,而且越到晚上,這一對眼睛就越發(fā)閃亮,猶如兩顆星光璀璨的綠寶石。它還有一條細長的尾巴和兩個粉紅色的耳朵,真是給它的可愛“錦上添花”。

  我認識它是在夏天的一個傍晚,暮色蒼茫,天氣悶熱。我和一家人在暖暖熱風中吃晚餐,在臨近晚上6點的時候,白毛踏著暮色,來到了我家圍墻上!昂咧∏弊⒁曋覀,它那柔美而又軟弱的尖叫聲,仿佛是在向我們乞討食物吃。

  我聽了它的叫聲立馬被它感化了,我便把餐桌上的一條魚尾巴扔了過去,但貓咪像二丈和尚——摸不著頭腦,看著美食而猶豫不決,想吃又不敢吃。外婆見狀告訴我說,它是怕我們跑過去打它!以為我們誤解它偷食。我聽了這話,就走開與白骨貓遠遠的。白骨貓瞧見我走了,果然抓起魚尾巴“狼吞虎咽”起來,不一會兒功夫,一條大尾巴一掃而空!

  于是,我又向媽媽吵著要魚給小貓吃,媽媽被我吵煩了,只好把剩下的魚頭給了我。我一下子高興得笑逐顏開,立即拿著魚頭向貓方向跑了過去,小貓雙眼敵意地盯著我,那細長的尾巴迅速豎了起來,像是要向我發(fā)起攻擊!爱斝,小貓被你嚇著了”媽媽提醒我。我馬上放慢腳步,把魚頭輕輕地扔給了它。白骨貓收斂了自己,像是歉意地看了看我,就“嚕嚕”地抱著魚頭啃了起來,我看著看著,也咽起了口水。

  打那以后,白骨貓每晚必來我家,我也常收藏些魚類骨肉留著它吃,漸漸地它也靠近了我,還常常用手輕撫我的`腳,時常向我露著友善的笑臉。現(xiàn)在它似乎胖了很多,也更加可愛動人了。我們成為了左鄰右舍的好朋友了。

動物的作文 篇7

  從前,在一座美麗的森林。里面有一只聰明的小猴子,它是一個發(fā)明家。發(fā)明了許多好玩的玩具,小動物們都非常喜歡它做的玩具。

  有一天,小猴子發(fā)明了電腦,便把所有的朋友都請到家里了,小動物們看到電腦很好奇,小猴子告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得非常的開心。

  過了幾個月后,小猴字覺得厭非常煩,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴字把小動物們都趕走了。

  小猴子把小動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可是,時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好蜷在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?之前是很熱鬧的,為什么現(xiàn)在我的房間會這么冷呢?

  漸漸地,小猴子的手和臉都凍僵了,喜鵲媽媽從它家經(jīng)過時,看見小猴子哆哆嗦嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的'小動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲媽媽點頭答應了。

  小動物們很快又來到了小猴子家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!

  從此,小猴子和小動物們一起玩電腦,小動物們喜笑顏開。小猴子生活在歡樂的氣氛中,小猴子感到無比的幸福、開心!

動物的作文 篇8

  我相信每一個人都有自己喜歡的動物,我也不例外,我最喜歡的動物就是貓。貓外形很可愛所以我喜歡它。

  貓,每只爪子都是它們最“珍貴”的'東西。脊椎骨直接連接和尾巴在一起,所以如果貓的尾巴斷了,可能脊椎骨就歪一邊了,所以我們最好不要剪斷貓的尾巴。

  不管是什么動物,我們都要好好照顧它們,以免它們絕種。

動物的作文 篇9

  今天是一個下雨的天氣,每次下雨我就沖出家門跑到小區(qū)里。

  我拿著雨傘站到小區(qū)的中間里,不知道什么時候來了一只小白兔,看起來渾身濕漉漉的,非?蓱z,我就把它抱回了家?墒,媽媽根本不喜歡兔子,這可怎么辦呢?我想了很久,才想出一個讓我非常滿意的辦法。得到的這個辦法會需要很多的材料,我身邊沒有太多的材料,我就把小白兔放到家里的一個不起眼的角落里,找來兩個箱子和一把剪刀,高高興興的開始了我的秘密工作。

  首先,我把兩個箱子的邊上剪出一扇門,再把小的一邊也剪上一扇門,四邊是窗戶,再把兩邊的.一個角減下來,再用502把兩個箱子粘在一起,這樣就把小白兔的房子做好了?墒牵恢腊阉旁谀睦锖媚?我跑到小白兔的身邊一看,小白兔睡著了,睡得美美的,我小心翼翼地的把它放到給他做的窩里,偷偷地把它藏到媽媽看不到的地方,每天 ,我都會和他玩一會,漸漸地,它成了我形影不離的好朋友。

  正在我為給它起名發(fā)愁的時候,姐姐來找我玩,我就給它,看了我養(yǎng)的小白兔。我問姐姐給它起什么名字好呢?姐姐說:“小白,小花,金花!边@三個名字你選一個吧?我說:“我喜歡金花這個名字 !苯憬阈α,我也笑了。

  就這樣,在我的精心呵護下,小兔子慢慢長大了。

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