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寫動物的作文【錦集7篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫動物的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫動物的作文 篇1
我們走在沙漠上，是誰不顧風欺雪壓，不顧天地的嚴寒，馱著重重的物品，一步一步地走向沙漠的邊緣，它是堅強不拔，任勞任怨的`象征物品。
這天，媽媽來我到一個豪華的市場上去，我看見了一個駱駝，我要求媽媽花錢讓我騎一騎，媽媽也沒說什么，同意了，我騎上駱駝，我感覺，這只駱駝已經(jīng)是幾天沒有吃飯了，我好奇的問了問叔叔，叔叔說：“駱駝就是要鍛煉的，再不行，就宰了來賣吧！”我覺得這個人實在太狠心了，駱駝也是一個生命啊！我心里一直都在想這個問題，就是因為駱駝能壓住火氣，()所以它才這樣能忍耐別人。
駱駝不是冷血性動物，他大概能聽得懂我們的語言，他也有自己的感情，他會活蹦亂跳，他也會留下一滴一滴咸咸的眼淚，你對它好，他也會忠誠地對待你。
駱駝是一個任勞任怨的動物，你不管給它多大的活，他都是任勞任怨，不會抱怨，也不會像貓一樣和主人要獎勵，討好主人，它一直都是忠心耿耿。
駱駝是旱類動物，他能馱很重的東西，可以幾天不喝水，不吃東西，就因為在這個環(huán)境下，駱駝才能有這樣頑固的精神，讓人們佩服的地方和欣賞的地方。
寫動物的作文 篇2
每次我走在大街上,看到有一些人牽著一只或幾只歡蹦亂跳的小狗時,我就會很羨慕.如果我也有一條乖巧的小狗和我一起玩該多好啊!所以,回到家里我總是央求媽媽爸爸為我要一條小狗來和我做朋友.但爸爸媽媽不喜歡我養(yǎng)狗.他們說我年齡太小,為了這件事情我苦惱極了.
有一天晚上我正在學習,爸爸從外地回來并帶回來一個大大的箱子.他微笑的看著我,我猜想：爸爸一定給我?guī)Щ貋硪粋�好禮物.我在爸爸的示意下迫不及待的打開箱子,一只黑乎乎的小腦袋從里面鉆出來,啊,原來是一只小黑狗,我高興的跳起來.
我把小黑狗抱起來,發(fā)現(xiàn)它長的是那樣的漂亮.長長的嘴巴,圓圓的眼睛,亮晶晶的鼻子,胖胖的身體,走起路來搖搖晃晃,尾巴還高高的翹起.它用紅紅的舌頭有好的舔舔我的手,癢癢的,我非常喜歡.爸爸說：“給它起個名字吧!”看著它黑黑的皮毛,像一個可愛的小毛球,就說：“叫它黑黑吧!”它好像聽懂了我的話,“旺旺”的沖我叫了起來.爸爸說：“它一天沒有吃東西了,給它弄點吃的吧!”媽媽用玉米熬了一鍋粥,聞起來香香的.我對黑黑說：“吃飯了!”黑黑跑過來,用鼻子聞了聞,伸出舌頭添了添,搖了搖尾巴,大口的吃起來,嘴里還哼哼著.我用手摸了摸它的后背,它搖了搖尾巴,好像對我表示感謝.最后它用舌頭把食物添的干干凈凈,十分可愛.
每天放學回家,小狗都會在門口接我,寫完作業(yè),我就會領(lǐng)著小狗去放風,逐漸的我已經(jīng)離不開小狗了,我們成了很好的朋友.
一天奶奶過生日,我們?nèi)胰プＹR,把小狗扔在了家里,第二天才回來.回來時,我找了半天,才在門后發(fā)現(xiàn)它,抱起它發(fā)現(xiàn)它渾身發(fā)抖,用一雙恐懼的眼睛看著我,我傷心極了.爸爸摸著黑黑的小腦袋說：“孩子,它太小了,需要人細心的照顧,爸爸媽媽每天要上班,你每天要上學,這樣時間久了,它會孤獨的得抑郁癥的,還是送人吧?”我十分不情愿,爸爸媽媽怕我傷心也不再提送人的事情.可是從那以后,我發(fā)現(xiàn)黑黑總是渴望的望著窗外的陽光,然后失落的躲在角落里.漸漸的我明白了,黑黑所要的是奔跑的`自由,而不是我自私的把它關(guān)在家里.終于有一天我對爸爸說：“爸爸,把黑黑送人吧!”“為什么呢?”爸爸吃驚的看著我.“因為它是我的朋友.”爸爸贊許的拍了拍我的肩膀.
現(xiàn)在黑黑已經(jīng)長成一條威風的大狗了,在鄉(xiāng)下快樂的生活著.有一次我去看它,它還高興的想我搖著尾巴,原來我們還是最好的朋友.
寫動物的作文 篇3
我家的蠶寶寶今年早早的就出來了，這可忙壞了爺爺，因為桑樹剛發(fā)芽，桑葉還不能吃，爺爺只好給它買萵筍葉吃，可是蠶寶寶們不喜歡吃萵筍葉，它們只有餓急了才吃兩口，所以它們長得很慢，真讓人著急呀！
我希望桑樹葉趕快長大，好讓我們的`蠶寶寶吃個飽。
寫動物的作文 篇4
我家養(yǎng)著一對夫婦——兩只可愛的小烏龜。小烏龜在我家已經(jīng)生活了三年了。它的身上背著一個沉重的綠殼，前方有一個伸得老長老長的頭，兩只短乎乎的手和腳，還有一條短尾巴的它，在受到驚嚇時，手、腳、和尾巴就會縮到殼里，等四周安靜的時候，才會把四肢伸展出來。
今天放學回家，我發(fā)現(xiàn)小烏龜一副無精打采的樣子，想必它們是餓了吧。我就抓了一些蝦皮給它們，補補身體，小烏龜剛看到時，理也不理，我悄悄地走到旁邊觀察它們。它們東瞧瞧、西望望，確定旁邊沒人時，便上前聞了聞，然后叼住蝦皮，大口大口地吃起來，吃的時候，還不時發(fā)出聲音，吐點小泡泡。
小烏龜吃食的.時候頭伸得很長，連手腳也伸長了，過了兩分鐘，蝦皮被他們吃得所剩無幾了，我只好再給它們一些，可是很快又吃光了。我在那里尖叫起來：“不能再吃了，不能再吃啦！”可它們聽不懂，有什么辦法呢！
吃完后，它們在陽光下一動不動的消耗著食物，好像在回味剛才吃過的美食。我以為，事情算是結(jié)束了，沒想到，過了一會兒，它們站起來又吃起來，這算有完沒完啊！
小烏龜有時令人發(fā)笑，有時令人生氣。我和這對可愛的小烏龜生活在一起，感到很開心！
寫動物的作文 篇5
我家有條小金魚，這是我媽媽送給我的禮物。
它的眼珠大大的，還帶點淡紅色，像個未熟的蘋果。尤其是它的.尾巴，全是紅的，上面又有一點黑黑的點，就像一把被辣椒水泡了一百年，又被人用勾線筆在上面點過的扇子。它只要一看到我，就一直搖尾巴，好像在說：“小主人，您肯定很熱吧，我?guī)湍壬茸�！”小金魚還蠻可愛的。有一回，爸爸媽媽回來得晚了，小金魚太餓了。我正好在旁邊寫作業(yè)，它一甩尾巴，把水潑得我一臉都是，真淘氣！
它真是我永遠的、可愛的動物朋友！
寫動物的作文 篇6
1. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
2. 抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
4. 注意用詞準確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，眼睛紅亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。
5. 小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學會兩點：
6. 一是要學會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的'整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內(nèi)容按順序先練習說一說，然后寫下來。
7. 二要學會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
8. 寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
9. 描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫，而描寫小動物活動情況，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
10. 不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側(cè)重寫小動物的外形，有的可以側(cè)重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
寫動物的作文 篇7
我最喜歡的動物長著一對透明的翅膀，全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動物嗎？對了，它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨特，一會兒是連續(xù)的，一會兒又斷斷續(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會是噪音，而在我耳里，卻是天籟之音。真是“居高聲自遠，非是借秋風”�。∶慨斘衣牭竭@歌聲，都讓我欣喜萬分。這不僅預示著酷暑的來臨，更意味著愉快的暑假即將開始啦！
蟬的生命力十分頑強。一只蟬蟬完卵后，卵就孵化成幼蟬，掉在地上。這時幼蟬會在地下挖一個洞，鉆進土里。它在土里會度過四年，在這四年當中，每一年它都會蛻一次皮，蛻皮之后就會更大一些。四年后，蟬便從土里爬到附近的樹上，在樹上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣，更給了我一對探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮，我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來的蟬抓了回來，看它如何蛻皮。它的`背部先裂開一道縫，然后爬出來，倒掛在殼上，最后再反過來，趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透，尤其是翅膀還是濕的，軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了，我卻舍不得把它放走，但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細繩子把蟬拴住，放到窗外，等它喝夠了樹汁再把它收回來�？墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢�，放出去就收不回來了，因為它繞著樹枝來回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后，只要抓回來蟬，我都會在觀察完它蛻殼之后，就把它放歸大自然。
我喜歡蟬，雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應(yīng)，也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音，更沒有八哥那么乖巧的外表，但它卻是夏日里最出色的音樂家。
窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。
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