動物的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的動物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物的作文 篇1

　　我喜愛的小動物是小白兔。

　　它紅紅的眼睛，白白的毛，長長的耳朵，短短的尾巴。它的腿最有意思了，前腿短短的'，后腿又粗又長。它不會走路，只會蹦蹦跳跳的。

　　我從小最喜歡的兒歌就是：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。我一邊唱一邊跳，可開心了。

　　我好想讓爸爸媽媽給我一只小白兔呀！這樣，讓我回家可以喂兔子。我最喜歡看兔子吃青草，它吃草像人吃面條一樣，嘴巴一動一動，長長的小草就被吸進(jìn)嘴里去了。我真喜歡它。

動物的作文 篇2

　　我相信每一個人都有自己喜歡的動物，我也不例外，我最喜歡的動物就是貓。貓外形很可愛所以我喜歡它。

　　貓，每只爪子都是它們最“珍貴”的東西。脊椎骨直接連接和尾巴在一起，所以如果貓的'尾巴斷了，可能脊椎骨就歪一邊了，所以我們最好不要剪斷貓的尾巴。

　　不管是什么動物，我們都要好好照顧它們，以免它們絕種。

動物的作文 篇3

　　暑假期間，爸爸、媽媽帶我去大連游玩。在星海廣場，我與一群美麗的鴿子不期而遇。

　　這群鴿子中，有的全身長滿潔白的羽毛，有的全身長滿黑色的羽毛，有的長著灰白相間的羽毛，那毛上還有光澤，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。最讓我感到有趣的是一只長嘴鴿子。它的羽毛像雪一樣白，脖頸處有一圈棕色的毛，仿佛系著一條漂亮的圍巾。它的眼睛紅紅的，像一對紅寶石。它的嘴又細(xì)又長，與眾不同。它每走一步，都點一下頭，像是在向游人問好呢!

　　我抓起一把玉米，扔在我的身邊，鴿子立即飛過來，聚在我的周圍吃食。它們有的互相爭搶一粒玉米，有的.卻互相謙讓。長嘴鴿子搶到一粒玉米，跑到一邊獨自享用，但是，它怎么也吃不到，原來，那粒玉米比它的嘴還要寬。鴿子吃食的畫面真有趣啊!

　　鴿子是和平的使者，它們可愛，且充滿靈性。我愛這群小精靈!

動物的作文 篇4

　　蛇.兔子.鴨子.老鷹去報名參加動物學(xué)校。

　　在動物學(xué)校一共只有三節(jié)課：游泳.體育.飛翔。第一節(jié)開課了，鴨子和蛇都游得很快，兔子為了證明自己很強(qiáng)，差點淹死。而老鷹卻從來不上游泳課。第二節(jié)是體育課，兔子一馬當(dāng)先跑了第一名，而蛇在跑步中被路上的石子劃破了肚皮；鴨子一扭一扭地往前跑，時不時還摔一跤，把腿上給擦破皮；老鷹依然不上。校長發(fā)現(xiàn)老鷹不去上游泳和體育課，就把老鷹找來，對他說：“你為什么不去上游泳課和體育課呢？”“不去上游泳課是因為我怕淹死，我才不會像兔子一樣，不會還要硬試�！崩销棿鸬��！澳求w育課呢？”“我怕跑步時把爪子給磨破，這兩節(jié)都是我不喜歡的課�！崩销椪f�！澳悄憧梢匀ピ囋囇�！”校長勸道�！安蝗�！”老鷹很堅定地答道。在校長的多次勸導(dǎo)下，老鷹不耐煩了，立即退了學(xué)。于此同時，第三節(jié)課開始了。蛇.兔子.鴨子站在起跑線上，準(zhǔn)備飛翔�！芭九九尽比�聲，它們?nèi)�都摔死了�?/p>

　　老鷹退學(xué)后，一直在練飛翔，結(jié)果兩年的努力。老鷹終于取得了成功。

　　這只老鷹告訴我們一個道理：要堅持不懈地朝著自己的`特長去奮斗.努力，這樣才能取得成功。而不能像其它動物一樣，為了證明自己是最強(qiáng)的，連性命都可以不要，真不值得呀！

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