寫動物的作文

時間：2023-09-11 12:19:40 動物作文我要投稿

寫動物的作文5篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫動物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫動物的作文5篇[薦]

寫動物的作文篇1

　　我家養(yǎng)了一只狗，它是一只白白的比熊，已經(jīng)3歲了。但是他等于人類活到30歲。

　　一開始，我在老爸的公司里看到它，它和我的手一樣大，雖然還不會跑，但是已經(jīng)會咬人了。一個球，就是它的好玩具，一玩起來它不知道要翻多少個跟頭。

　　一個小熊玩具坐在我家沙發(fā)上，每當(dāng)我去上學(xué)，小奶奶去買菜，爸媽去上班，奶奶去樓下散步時，它就以最快的.速度，跑到沙發(fā)旁，把小熊叼到它的房間去。

　　奶奶有時候會帶著它到下面散步，一旦奶奶把它放開，它一定在想：機會終于來了！它就會跑呀跑呀跑呀，繞著大草坪轉(zhuǎn)圈，這會使奶奶發(fā)笑。它現(xiàn)在還會跑到大廳，游泳池旁，12棟，所以奶奶再也不會把它放掉了�？捎袝r，我會去放狗，它的力氣可比我大多了！現(xiàn)在我終于知道用什么詞來說它了：和尚打傘 ----無法無天�？珊蜕惺欠浅０察o的，但是它每天不是引吭大叫，就是狂吠，真是架子十足。

寫動物的作文篇2

　　世人都說：“膽小如鼠�！逼鋵崳以趮寢屔痰昀镳B(yǎng)了一只倉鼠。

　　這只倉鼠就像世人說的特別膽小。我剛把它放進紙箱里，它立刻縮成了一個“毛球”。我用手上的細紙卷碰了碰它，它卻把紙筒當(dāng)成了敵人，伸出頭來向我手中的紙筒施展了“牙牙功”咬了起來。第二天，別人把我養(yǎng)倉鼠的箱子當(dāng)成了垃圾箱，往里扔垃圾，它毫不在乎，在里面悠然地睡覺。一周、兩周……五周后我來看它。它竟然六親不認，看見我，又縮成一個球，而且趁我不注意的時候，把箱子咬了一個洞，飛快地逃了出去，藏在商店的角落里，不想出來了。我很想念我的倉鼠。

　　后來我又去商店，可是沒找到它。哎……看來它已經(jīng)安家，不打算走了。聽阿姨說，每當(dāng)清晨和午夜的'時候，還能聽見它吃東西的聲音呢！

寫動物的作文篇3

　　星期天，爸爸媽媽要帶我去動物園里看動物，我非常的高興，一大早就來到了動物園門口。

　　來到動物園里，首先看到的是猴子。有兩只小猴子在撓癢癢；有的倒掛在樹上，象蕩秋千一樣搖來搖去；有的一只手抓著猴山上的石頭，另一只手拿著蘋果在吃；有只特別大的坐在山頂，拿著一個大蘋果在吃，也許是“猴王”吧。

　　小猴寶寶們在山上頑皮的爬上爬下，有的爬上山望著遠處，象是在站崗。還有的`小猴子在給小朋友們打招呼。最有趣的是吃香蕉的那一只小猴子，它吃完香蕉，把香蕉皮當(dāng)成帽子扣在頭上，沖著同學(xué)們做鬼臉，逗得同學(xué)們哈哈大笑。你看它們玩得多開心啊！同學(xué)們也都高興極了。

寫動物的作文篇4

　　我家原本有兩只可愛的小烏龜�？墒乔皫滋�，一只雌烏龜死了。不知道是餓死的，還是飽死，也許是淹死的

　　上個星期二，我放學(xué)回到家里，一進門，就去看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來，看它身體強壯得很，就安心地放了回去。當(dāng)我把雌烏龜拿起來，看見它頭也伸了出來了，四肢也伸了出來，覺得不妙了。（因為雌烏龜平時總喜歡做縮頭烏龜，而今天有點反常。）于是，我把它拿起來，抱著一點點希望，想讓雌烏龜活過來，可是甩了好多次，還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢，頭或尾巴，它就會縮了進去�？蛇@次它沒有縮進去，接著我又試了許多方法，結(jié)果還是一樣。

　　原來兩只可愛的小烏龜現(xiàn)在卻剩下一只了，我痛苦到了極點。我把小烏龜帶到樓下，幫它挖了一個墓，讓它入土為安，把我對它的思念深深地保留著。

　　為了替小烏龜節(jié)哀，五一期間，我來到花鳥市場幫它找到了它的父母。

　　原來，它們和小烏龜同屬于密西西比赤耳龜，俗稱綠龜。分布于美國東南部及墨西哥等地，現(xiàn)在不遠千里來到中國。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米，它們擁有綠綠的外殼，紅紅的耳斑，模樣非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳，還要在陸地上休息，作日光浴。

　　兩只大大的烏龜剛?cè)胱〉臅r候，小烏龜還是不太適應(yīng)。隨著時間的推移，小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影，漸漸地與爸爸媽媽玩得不亦樂乎，一會兒爬到爸爸殼上，一會兒和媽媽一起在水中游泳看著小烏龜那么開心，我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過得快快樂樂！

　　螞蟻

　　滴答，滴答床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我躺在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著。這時，我又想到了白天看到的情景。

　　早上，我像往常一樣吃完早餐，就到房間寫作業(yè)去了�？梢鹞业淖⒁獾氖且恢晃浵�，它太小了，很艱難才能看見它，。它彎著細細的腰，像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上，我想：他辛辛苦苦地把上來有什么用呢那一刻，我的腦海閃過一個念頭，就是把它捏死，可是它的行為使我打消了這個念頭。

　　它用它那細細的觸角四處探索，我知道那是它在找食物。果然，他找到了食物——一塊不大的面包屑，但這在它眼里，這已經(jīng)夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走，但這是徒勞的，它又圍著獵物轉(zhuǎn)了兩圈，悻悻地走了。

　　我覺得沒什么好看了，就進去寫作業(yè)了。過了大約兩分鐘，我走出來，意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來了他的同伴，足有一百只，他們圍在面包屑邊上：有的在前面拉，有的在后面推，還有的爬到面包屑上，好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長城時的情景，不禁佩服起碼以來。他們堅毅，團結(jié)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎

　　不知不覺中，我睡著了，夢見我變成了一只小螞蟻。

　　金魚

　　我的媽媽是一個性情中人，她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂，決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

　　我的小金魚不同凡響，先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的，可是卻長著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0。5厘米、長4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線�！靶『凇彼芟矚g打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見了生人—汪汪叫似的'。

　　唉，差點忘了，我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢！尾巴和四肢上有一丁點兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”，“小黃與別人不同，睡覺時總是游來游去，不到晚上10點是不會放棄的。它的尾巴不僅不大，而

　　黃”，勝過照顧其它兩條金魚。

　　它們不但外貌奇特，而且也非�？蓯�。

　　怎么樣，我的小魚可愛嗎？

　　金魚

　　我家養(yǎng)有七條金魚。每條小金魚的身上都有許多美麗的花紋。遠遠望去，好象七朵小花在水里游來游去。

　　在這七條小金魚里有一條長約十厘米的大魚。它非常大，又很霸道，所以我認為這條大魚是所有小金魚是所有小金魚的“領(lǐng)袖”。我給這條魚起名為“巨無霸”。每當(dāng)我放學(xué)回家，準備給這些魚喂食時，它們都奏到一塊，好像在對我說：“小主人，你又給我們帶了多少好吃的呀？”我把魚食撒進魚缸里，身為所有魚的“領(lǐng)袖”——“巨無霸”馬上游到水面吃魚食，其它的魚非常害怕，等到“巨無霸”美美地享受完食物，其他的小魚都湊到一起。吃“巨無霸”剩下的食物。小魚的嘴總是一張一合的，水還在冒泡。我認為它們在喝水，可媽媽卻告訴我說它們在呼吸。我再仔細地觀察發(fā)現(xiàn)它們的腮也在一閃一閃的。。。。。。

　　一天中午，我看見小金魚們都游到水面來了。心中非常著急，害怕它

　　們得了病會死去。我急忙去問媽媽，媽媽看了看說：“這是小金魚在告訴我們要下雨了”。過了一會，真的天上烏云四起，下起大雨來。

　　我非常喜歡這些小金魚，因為它們不但可愛，還能預(yù)報天氣。

　　喂魚

　　今天，我和媽媽在花港觀魚喂魚。

　　這些魚都懶洋洋的游在水底。旁邊有幾個游客把面包扔到水里，可是，魚不吃。難道是魚都吃飽了？不是的。其實是這些魚怕冷游在水底，漂在水面上的面包它們都不吃。我想了個辦法：先把面包去皮，再把面包撕下一塊，最后把撕下來的捏緊，扔下去后，面包就會沉下。我試了一試果然成功了。有的時候兩條魚正好分吃了一塊面包，這真是“平分秋色”；有的時候兩條魚都沒搶到面包，反到被第三條魚搶到了，這就像“鷸蚌相爭，漁翁得利”；還有的時候我扔了一塊面很多魚爭先恐后地來搶，可是，都沒搶到，它們都散開后，有一條魚吃到了，這真是“下鋪住滿了——后來居上”。正當(dāng)我玩的開心時，有一個撈水面雜物的人來了，他一撈就把魚全嚇跑了。不過，我用面包把魚又引了回來�，F(xiàn)在我的心情與魚同樂。