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動物作文

寫動物的作文

時間:2023-09-02 12:19:27 動物作文 我要投稿

寫動物的作文(匯總3篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫動物的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫動物的作文(匯總3篇)

寫動物的作文 篇1

  “生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。”米歇潘曾說過這句話。人有生命,動物有生命,植物有生命,世間萬物都有生命。我常常在想,生命是什么呢?

  周天早晨,我像平常一樣來到了北塔湖邊散步。一邊散步,一邊欣賞著北塔湖美麗的風(fēng)景。湖面好像一面沒有打磨得鏡子。風(fēng)一吹,又馬上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀,銀光閃閃,美麗極了!在湖邊踏著石子,呼吸者早晨的新鮮空氣,讓人心情舒暢。

  這時,我來到了湖邊,順腳踢到了一塊石頭,石頭被我踢起來后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。用來遮擋的石頭被掀開后,下面的蜘蛛們馬上慌張了起來。只見一群蜘蛛四散逃跑,有的單獨跑,有的成對跑。過了一會就跑的.無影無蹤了。

  我剛準(zhǔn)備走,又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛,它們在水上漂浮著。原來在湖水淹沒石頭的時候,水沖進(jìn)了石頭下面的洞,這幾只蜘蛛被沖到水中無法行走,肢體在水中努力地擺來擺去,像個游泳運動員。突然,一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。我原來還以為它會像那些蜘蛛一樣馬上逃跑?伤谷粵]這么做,而是把泥土一點一點地往水里搬,原來它是要讓自己的伙伴也上了,為伙伴鋪一條求生之路呀!明白了這些,我馬上來幫忙。我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方,幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬,我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里,可不知蜘蛛們怎么了,不向前爬了。這時我想,要救就救到底。于是,我馬上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。就這樣我一個個地把它們挑了上來。它們一上岸,就趕緊跑了。

  我十分震驚,小蜘蛛十分頑強(qiáng)的在水中掙扎,最后終于得救了。它們求生的愿望是如此強(qiáng)烈,那么不屈不撓,那么團(tuán)結(jié)一心。我終于明白了,生命就是遇到困難永不放棄,不放棄自己,更別放棄朋友。

寫動物的作文 篇2

  我們班是一個動物園,有長頸鹿、獅子、變色龍、獵豹等等,嘻嘻,你們肯定會問教室里怎么能容下這么多動物呢?這些動物哪來的?不要著急,請聽我細(xì)細(xì)道來。

  獅子

  此人從剛開學(xué)開始,就是全班公認(rèn)的大嗓門,第一次返校,因為同學(xué)們對學(xué)校都很好奇,再加上教室里沒有老師,所以教室里就像炸開了鍋一樣,這是他就在班里喊了一聲,安靜!震的人耳膜生疼,班里也頓時安靜了下來。現(xiàn)在他負(fù)責(zé)我們班的早讀,上課因為聲音洪亮清晰,經(jīng)常被老師表揚。有時,班級吵鬧的.時候,他也會發(fā)揮河?xùn)|獅吼的功力呢。

  長頸鹿

  我們班的王同學(xué)一開始身高并不突出,可后來就像竹子一樣節(jié)節(jié)高升,目前目測海拔一米六。因為個子高,打籃球變成了她的拿手好戲,她還是學(xué);@球社團(tuán)中的一員呢!

  獵豹

  我們班的張熙彤簡直就是一只獵豹,從剛?cè)雽W(xué)開始,我們就發(fā)現(xiàn)她是一個長跑冠軍。不論是50米,400米還是接力跑,她總能得到最佳成績。在學(xué)校的運動會上,她能輕而易舉地超越其他人,從而獲得冠軍。

  變色龍

  彭俊哲,公認(rèn)的一只變色龍,有一次午休,他看到老師走出教室和別的老師交談去了,便立刻站起來,一邊扭著秧歌,一邊配樂:左扭扭,右扭扭,我們一起做運動突然,老師走了進(jìn)來,再看他,此時已經(jīng)做出了一副認(rèn)真休息的樣子,你看他是不是一只變色龍?

  怎么樣?沒騙你吧,我們班的動物其實還有很多呢,老鼠、樹懶、羊駝等等,以后再慢慢的給你們介紹吧,歡迎來我們班做客哦!

寫動物的作文 篇3

  大家都知道,人與動物結(jié)下了深仇大恨,也不知是誰惹誰。大自然被人類弄的一塌糊涂,環(huán)境被破壞;動物們看見人類就露出憤怒的眼神,時常攻擊我們,人與動物究竟是和平相處還是自相殘殺?自相殘殺我是不愿意見到的,但愿我們之間的仇恨能化解。

  有一天,我上網(wǎng)去查詢動物的資料。一進(jìn)去,我看見了許多動物憤怒的圖片:有一只滇金絲猴對觀察人員用眼睛瞪了他們一下,還把牙齒露出來,憤怒的瞅著他們,我覺得我們?nèi)祟惒荒懿稓⒁吧鷦游,要不動物會討厭我們;還有一幅是“朋友,請善待我們吧!”圖片中有一只小鳥,就是人類太殘忍了,織了一個捕鳥的網(wǎng),把那只小鳥給捕住了,而且小鳥的嘴和腳都流下了鮮血,都快要死了,可小鳥的眼睛還是睜著,說明小鳥也勸我們?nèi)祟惐Wo(hù)環(huán)境,我覺得小鳥好可憐,都死不冥目;第三個是最后一頓晚飯,只看見沙漠上有一只小山羊,只有一棵快要枯死的小樹,小山羊吃的是最后一頓晚飯了,人們砍伐樹木,使樹木減少,連小山羊也活不成了?戳诉@一切,深深的打動了我的心。我就不禁流下了眼淚,淚水是我同情它們。最后我抹干眼淚,自言自語的說:“我一定要心動變行動,讓人類和動物成為知心的朋友。”

  要與動物成為知心朋友,首先就得去接近它們,不讓對人類有一種防御之心。

  記得有一次,我回老家看小貓。它身披花衣:有黑色的花紋、棕色的大衣、白色的胸脯,它有一雙三角耳朵,連一根針掉了都能吵醒它,它的鼻子濕濕的,非常舒服,它的嘴巴能用兩個成語來形容就是血盆大口和櫻桃小嘴,它打哈時露出鋒利的牙齒,別提有多恐怖了,就是我說的血盆大口,但它閉上嘴時只看見一條線,所以是櫻桃小嘴。

  小貓是個暖烘烘的火爐。有一次,我逗小貓玩,但是小貓的'眼神卻很恐懼。我只好讓它放松警惕,喂它吃東西。喂完以后,小貓就不把我當(dāng)陌生人了。于是我把它放在腿上,正好我的褲子冰冰涼涼,經(jīng)小貓坐過后,就暖和起來了。一天,我去老家玩,一進(jìn)門,見小貓正在棲息,婆婆就大聲叫:“貓呀!貓呀!”小貓立即醒過來,它才知道有客來臨,連忙跪下賠罪,它一直用銳利的眼光瞪著我,好像要把我牢牢記住,接下來,它直起身子雙手并在一起向我們恭喜發(fā)財,我把手伸過去,它竟善解人意也把爪子伸過來跟我握手呢!

  昨天,我?guī)Я艘粋雞毛掃帚來和小貓玩。只見它目不轉(zhuǎn)睛地盯著掃帚,從它的眼神足以看出,它視這個雞毛掃為敵人。我把掃帚一推,它伸出爪子和我搏斗,我心想:這憑“三腳貓”功夫能打敗身經(jīng)百“務(wù)”(家務(wù))的雞毛掃嗎?但是我驕傲的太早了,一轉(zhuǎn)眼時間害得雞毛掃變成“脫毛掃”,小貓得意地一甩頭,非常自豪,我這才醒悟到:它有四只腳的,應(yīng)該是“四腳貓”功夫,三腳一定比四腳糟100倍!

  你們說我老家的小貓可愛嗎?我還認(rèn)為我這次非常成功,我與小貓成為了朋友,似乎我從它的眼中就能看見它的心理在想些什么。這樣的事雖然不是大新聞,但是卻能讓人與動物之間更加親近。類似的事情還有很多,我再跟大家說一些。

  我上幼兒園時,我老是摘花來玩,這不,我們在操場玩耍時,我心里嘮嘮叨叨的念:天靈靈,地靈靈,蝴蝶仙子快來吧!剛睜開眼睛,就看見一只花色的蝴蝶朝我飛來,那蝴蝶有黑白相間的翅膀,長著大觸角。我輕輕地問蝴蝶:“蝴蝶,是什么風(fēng)把你吹到這來的呢?”說完,奇跡發(fā)生了,蝴蝶飛到我的肩膀上,扇著大翅膀,水汪汪的眼睛直盯著我手中的花。我的同學(xué)們都把我給圍了起來,在看熱鬧。突然,老師慢悠悠地走來了,她也非常驚訝,于是她兩手一掐,把蝴蝶的兩只大翅膀給掐住了,它一面掙扎,一面望著我手中的花。這蝴蝶趣事兒令同學(xué)把我叫成“冒牌香妃”。

  一天,我去別人家玩,他們家有一只牙尖嘴利的小八哥,黑色的羽毛,扁黃的嘴。我親切地問:“你肚子餓嗎?”它一直說:“餓,餓,餓!”我喪氣地回答:“可我沒飼料呀。”它聽了后,便“嗚嗚嗚”亂叫。我很著急,說:“噓,別吵,小壞蛋,叫啥叫!”它對著我說:“你是小壞蛋,你是小壞蛋!”然后又把尾巴對著我,說:“討厭!討厭!”我馬上怒氣沖天地去找同學(xué):“你家的小八哥真不懂禮貌,我好好跟它說話,它卻不領(lǐng)情,真是個十足的壞東西!”

  動物善解人意,頑皮天真,既是人類的開心果,又是人類的好朋友,但是現(xiàn)在卻還有人破壞生態(tài)環(huán)境,讓動物們無法存活。我真想對動物們說:“他們才是罪魁禍?zhǔn),我們不是,我們能與你們成為朋友!”

  我多么想與動物溝通交流呀!

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