寫小動物的作文

時(shí)間：2023-08-22 15:45:04 動物作文我要投稿

寫小動物的作文6篇(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫小動物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

寫小動物的作文6篇(經(jīng)典)

寫小動物的作文篇1

　　在一個(gè)晴空萬里的假日，街道上的行人比往常要多兩倍，車子自然也要比從前多。大家都各忙各的，從未注意到在這個(gè)令他們熟視無睹的街頭正上演著這樣一個(gè)感人肺腑的故事。

　　這個(gè)故事的主人公是鴨媽媽以及她的孩子們。瞧，那幾只小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下來回穿梭呢！它們像是在飽覽這個(gè)繁華喧囂的城市，也好像是在找某個(gè)地方。不過，它們對這兒并不熟。不信你看，它們走走停停，一會兒向南一會兒又向東。很快，幾只小鴨便失足跌入了路旁的下水道里。在鴨媽媽覺察之后，她并沒有一絲的絕望，也沒有大聲的痛哭，只是飛一般的沖到了一名巡警的身邊，不停的“呱呱”大叫，那聲音是如此的凄慘，簡直響徹云霄。她還用自己的前爪扯扯巡警的衣服，在前面不停地走著，試圖想讓巡警跟著她走。巡警見此狀，便自覺的跟著鴨媽媽來到了出事地點(diǎn)。

　　到了那里，巡警飛快的.救出了小鴨們，將其從天堂又重新拉回到了現(xiàn)實(shí)生活中。見小鴨們都毫發(fā)未損，鴨媽媽心里的石頭這才落了下來。她又一次“呱呱”大叫了，只是與上次不同的是，這次的聲音十分委婉，充滿了對巡警的感激。

　　很快，鴨媽媽便又開始了行走。它們的隊(duì)伍是這樣的整齊，這樣的和諧，這樣的令人肅然起敬……

寫小動物的作文篇2

　　我說的土豆兒可不是吃的土豆兒，是我的一只小泰迪。

　　它那身棕得發(fā)亮的微卷皮毛摸起來跟綢緞一樣柔軟，圓圓的尾巴像個(gè)小圓球似的貼在屁股后面，擺動起來，可愛極了。

　　土豆兒的最愛就是牛肉拌胡蘿卜，如果不在它的狗糧里拌點(diǎn)兒，它就不肯吃飯。土豆兒跟別的泰迪狗睡覺的'地方不大一樣，別的狗狗喜歡睡在柔軟的小床上，土豆兒卻喜歡睡在桌底，即使把小床放在桌底，土豆兒也會把它給叼走。它是一只非常喜歡出去玩兒的小狗，如果一天不帶出去溜幾圈兒，它就會搞破壞。

　　有一天，我和媽媽出去買東西，把土豆放在了家里。兩個(gè)多小時(shí)后我和媽媽回了家，推開門一看，客廳一片狼藉，到處都是碎了的紙片，土豆臥在角落里正津津有味地按著一個(gè)黃黃的東西在撕咬。我搶過來一看，原來是白板擦，已經(jīng)被土豆啃得不成樣兒了。

　　它鬼點(diǎn)子可多了，有一次我?guī)皆鹤永锿妫蝗恍∧腹范鋬捍┲咨男∪棺訌奈液屯炼古赃吪苓^，土豆兒見了兩眼發(fā)光，也跟著跑過去。朵兒跑了一圈兒后跳到長椅上休息，土豆也跳了上去，它見朵兒不理就把我給它吃的火腿腸叼到朵兒面前放下，還小聲對朵兒叫了幾聲，好像在說：“朋友，只要你跟我交朋友，我就把主人給我的小火腿給你吃�！�

　　朵兒三下兩下就把火腿腸吃了，土豆兒高興得竟然在長椅上站了起來。吃完火腿腸，朵兒只是扭過頭，哼了一聲，土豆兒滿臉迷惑，它又用爪子拍了拍朵兒的背，這次朵兒大概明白了土豆兒的意思，也站起來伸出了爪子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這場景就像兩只狗在跳華爾茲，我忍不住笑出聲來。

　　你說它調(diào)不調(diào)皮？可不可愛？

寫小動物的作文篇3

　　因?yàn)樗幸簧頊\咖啡色的皮毛和鑲著“水晶”的雙眼，所以我給這只蒼鼠直名叫水晶。它還有一雙既小巧又靈敏的耳朵，不管你的聲音有多小，它都能聽見。

　　它是一個(gè)大吃貨。它每天都發(fā)吃三條面包蟲，十個(gè)瓜子，還有小半片青菜葉，就是它的兄弟姐妹都吃不過她。有一次，它坐在綠碗旁，兩只手捧著它心愛的寶貝，一邊吃，一邊用眼睛警惕地觀察著四周，生怕有人搶走了它的寶貝。它雖然吃得多，但你別以為它是個(gè)好吃懶做的家伙，它可是一名運(yùn)動健將呢！

　　水晶每吃完一次東西，就會休息一個(gè)半小時(shí)，然后便會爬到跑輪上去運(yùn)動。它收起它那靈活的前爪，兩只后爪在不停的跳動。它越跑越慢，最后只好從跑輪上下來了。它下來之后，不像其它蒼鼠一樣，立馬鉆進(jìn)自己又松又軟又舒的窩里，它會走到一個(gè)角落里，安安靜靜坐下來，等呼吸順暢的'時(shí)侯再出來走動。

　　它玩了一天了，也累了。它伸了一個(gè)懶腰，和其它蒼鼠一樣，鉆進(jìn)了自己的窩里，不露出身體任何部位。我好奇，走到籠子旁，掀開一層又一層的棉花，只見，水晶四腳朝地懶洋洋的癱在地上，嘴巴微微張開，這個(gè)睡相簡直讓人笑得合不攏嘴。

　　它就是水晶，我的寵物倉鼠，我生活中的好伙伴。

寫小動物的作文篇4

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小鳥，我非常喜歡它。它長著一身褐色的羽毛，翅膀尖上還有幾根黑色的羽毛，嘴長得又尖又長，眼睛很有神。翅膀張開，羽毛很豐滿，長得也很漂亮。尾巴上還隱隱約約的，隱藏著一兩根白色的羽毛。它的腿又細(xì)又長，爪子非常銳利。

　　記得這件事已經(jīng)是幾個(gè)星期前的事了。那天下午天氣晴朗，有一只小鳥暈倒在樓下，正好我爸爸下班走到樓下看到這只小鳥，看到它受傷了，于是便把它帶了回家�；氐郊姨煲呀�(jīng)黑了，爸爸就在樓下的車庫里找了一個(gè)盒子，把小鳥放了進(jìn)去。爸爸回來對我說：“我捉了一只小鳥就在車庫的盒子里�！蔽覇柊职郑骸鞍职�，你說的.是哪個(gè)盒子��？”爸爸說：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，還是明天再看吧。”

　　第二天，一大早，我就抓了一把米，帶著鑰匙下樓來到車庫，用鑰匙把門打開，我來到盒子邊發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)醒了。便把米放進(jìn)去，當(dāng)時(shí)小鳥很想飛出來，可是它受傷了還不能飛。

　　過了兩三天，我再來看它的時(shí)候，它已經(jīng)能飛了。我剛打開盒子，小鳥就飛了出來，還好我進(jìn)來時(shí)把門關(guān)了起來，不然小鳥就飛走了。小鳥找不到門在哪就撞窗子，我在車庫里緊緊地跟著它，好不容易才把小鳥捉住。

　　又過了三四天，它已經(jīng)能自己從盒子里飛出來了，不知是哪一天，爸爸媽媽要搬車子上班，他們打開門，沒注意小鳥飛走了。

寫小動物的作文篇5

　　情境創(chuàng)設(shè)

　　學(xué)生讀謎語——小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。（燕子）你們?yōu)槭裁匆幌戮筒碌搅四兀渴前�，這條謎語就是根據(jù)小燕子的特點(diǎn)來寫的。老師在醫(yī)院碰到了一個(gè)叫麗麗的同學(xué)，她平時(shí)很喜愛小動物，可是她前幾天因意外事故雙目失明了，她現(xiàn)在最大的心愿就是想再看一看可愛的小動物，你們愿意幫助她，當(dāng)她的眼睛嗎？（愿意）

　　教學(xué)過程

　　一、引出課題，提出學(xué)習(xí)要求

　　要想把小動物可愛的樣子說給麗麗聽，我們今天就先進(jìn)行小動物的描寫訓(xùn)練（板書——寫一種小動物）怎樣把動物的樣子說清楚呢？老師給大家一個(gè)法寶（幻燈片——學(xué)習(xí)要求）：

　　1、仔細(xì)觀察。

　　2、抓住特點(diǎn)按順序說寫。

　　3、用詞準(zhǔn)確、句子通順。

　　學(xué)生反復(fù)讀學(xué)習(xí)要求。

　　二、指導(dǎo)觀察，說小鴨子。

　　師：今天，老師帶來了一只小鴨子。（出示小鴨子圖片并板書：小鴨）

　　1、請同學(xué)們用一句話說說你對小鴨子的感覺。

　　2、這只小鴨子哪些地方長得可愛呢？（根據(jù)學(xué)生所述板書：眼、嘴、翅、身、腳掌）

　　3、為了讓大家看得更清楚，老師選擇小鴨子頭部特寫鏡頭，大家看看小鴨子長著怎樣的嘴？

　�。ㄐ▲喿娱L著一張扁扁的大嘴巴。）觀察得很仔細(xì)，說出了嘴巴的形狀和大小。

　　（板書：形狀、大小）（小鴨子的嘴巴是淡粉色的。）說出了小鴨子嘴巴的顏色。（板書：顏色）誰能連起來說清楚小鴨子嘴巴的樣子？小鴨子長著一張淡粉色的、扁扁的大嘴巴。

　　剛才同學(xué)們從形狀、大小、顏色這幾方面去觀察描述小鴨子的.嘴巴，說得很準(zhǔn)確、很清楚。這樣觀察就叫仔細(xì)觀察。（板書：細(xì)觀察）

　　4、下面我們就從這幾方面去觀察小鴨子的其它部位，選擇一個(gè)你最喜歡的部位說清楚。（學(xué)生練習(xí)說）

　　5、下面我們把小鴨子的樣子連起來說給麗麗聽。但是如果像剛才那樣一會兒說翅膀、毛，一會兒說腳掌、眼睛，想到哪里說哪里，你們說，麗麗她會聽得清楚嗎？（生齊答不能）那么連起來說時(shí)要注意什么問題？

　　生：要按順序說。

　　師：說得好。請同學(xué)們按照眼、嘴、翅、身、腳掌這樣的順序把小鴨子的樣子說給麗麗聽。（生練習(xí)）

　　6、我們來評一評這位同學(xué)說的怎么樣？師：同學(xué)們聽得很專心，評得非常好。

　　7、要是讓麗麗更好地了解小鴨子，我們還可以敘述它的生活習(xí)性，播放小鴨子活動的影視，出示幻燈小鴨子的生活習(xí)性。

　　三、遷移訓(xùn)練

　　通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道，要把小動物的樣子寫清楚，要注意（指板書）仔細(xì)地觀察，有順序地說寫。你帶來了小動物的照片了嗎？現(xiàn)在，我們把準(zhǔn)備好的照片拿出來，就用這種方法，把你喜歡的小動物的一個(gè)部位說清楚。（生練說）

　　四、動筆寫小動物

　　動筆寫你喜歡的小動物，要注意用詞準(zhǔn)確，把句子寫通順，寫小動物的一個(gè)部位，用一個(gè)完整的句子，寫了幾個(gè)部分，就用幾句話。對于觀察很仔細(xì)、很感興趣的那個(gè)部分，可以用一個(gè)長句子來寫，中間停頓時(shí)用逗號，寫完后才用句號。還可以寫一寫小動物的生活習(xí)性，如它愛吃什么；喜歡什么活動等等，一定要突出它的可愛之處。

　　學(xué)生練習(xí)寫作，個(gè)別加以指導(dǎo)。

　　五、教師總結(jié)

　　今天的課堂上我們共同探討了如何去描寫一種小動物，首先要仔細(xì)觀察，其次按順序說寫，頭——身——腳——生活習(xí)性。注意語詞準(zhǔn)確、句子通順。只有這樣抓住特點(diǎn)，我們就能把它們的可愛之處寫出來了，相信麗麗聽了你們的描述一定會很高興的！

　　板書

　　寫一種小動物

　　小細(xì)觀察頭（眼、嘴）翅腳

　　鴨抓特點(diǎn) 形狀大小顏色

寫小動物的作文篇6

　　“小搗蛋”長得特別可愛，一只黑一只白的耳朵是尖尖的，而且非常敏銳；一只黃一只藍(lán)的大眼睛是水汪汪的。如果您是初次見它，還以為是一只外國品種的.貓，其實(shí)它是一只普通白貓的兒子呢！

　　“小搗蛋”不僅長得可愛，而且非常調(diào)皮。

　　有一次，媽媽收衣服，忘記關(guān)櫥門，它就偷偷溜了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)，我正在找“小搗蛋”，還不知道它在里面吧，便把櫥門關(guān)了起來，過了一會兒，我聽見爪子扒木頭的聲音，便順著聲音走了過去，聽見是從櫥里發(fā)出來的，就趕緊打開櫥門，“小搗蛋”立刻跳了出來。看著它驚慌失措的樣子，便拿貓糧來安慰它，可是它竟然把這種“照顧”當(dāng)作一種享受，吃飽了便躺在我的床上睡著了，我心里又好氣又好笑，一個(gè)鬼主意油然而生，我的手情不自禁地伸了出來�？上v蛋猜透了我的心思，以迅雷不及掩耳之勢跳到了我的腿上，繼續(xù)睡覺。我拿它沒辦法，只好讓它去了。

　　“小搗蛋”既可愛又淘氣，給我?guī)砹艘魂囮嚉g樂，我真得很喜歡它。

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