描寫寫動物的作文

時間：2023-08-17 14:20:49 動物作文我要投稿

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描寫寫動物的作文6篇（精）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫寫動物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫寫動物的作文6篇（精）

描寫寫動物的作文篇1

　　我養(yǎng)有兩只小倉鼠，它們的外形非常呆萌，其中一只顏色是黑白相間，小名叫肥肥，一只顏色是土黃色，小名叫悅悅，肥肥的品種是紫倉，悅悅的品種是布丁，它們和睦相處，從不打架。

　　它們有一雙黑溜溜的大眼睛，小小的耳朵，還有一雙靈活小手及可愛的小腳丫，經(jīng)常會在跑輪上不停的運(yùn)動，可愛又“萌萌噠”。

　　它們每天都過得很精彩，時而在玩耍，時而在發(fā)呆，吃完食物后經(jīng)常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊，好像在對我說：“主人我們好想看看外面的世界，帶我們出去散步吧�！�

　　它們吃東西的時候頭總是往下，因?yàn)樗鼈兊男∈譄o法拿起裝食物的食盤，我喂它們的食物包括五谷雜糧，餅干、面包等，肥肥和悅悅的食量還蠻大，都長得肥肥胖胖的，越看越可愛，而且發(fā)現(xiàn)它們吃飽后大約10-15分鐘就到輪子上跑一跑，再下來玩一會，然后就趴著休息了，不吵不鬧。

　　多么可愛的小倉鼠，它們喜歡運(yùn)動，非�；顫�，還很可愛喲，都快把我萌化了，你想飼養(yǎng)一只小倉鼠嗎?

　　優(yōu)爸點(diǎn)評：優(yōu)爸也很喜歡倉鼠這種生物，看了小作者的文章，變得更喜歡了!小作者的.觀察十分細(xì)致，能抓住倉鼠的特點(diǎn)，無論是外貌的描寫還是動作的描寫都游刃有余。小作者從外觀和生活習(xí)性一一展現(xiàn)倉鼠的可愛樣子，特別是寫倉鼠的動作，特別精彩、到位，“吃完食物后經(jīng)常會趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊”一句，將倉鼠呆萌的樣子表現(xiàn)出來，加上小作者的配音，讓這倉鼠顯得更惹人喜愛了，當(dāng)然，優(yōu)爸建議此處可以移到吃食一段的后面，這樣更為順暢。對于吃食的描寫，小作者突出倉鼠吃完之后跑幾圈的奇特生活習(xí)慣，再寫它們躺下休息，由動轉(zhuǎn)靜，讓讀者有回味、消化的空間，不錯!

描寫寫動物的作文篇2

　　萬圣節(jié)到了，動物們匆匆忙忙地打扮起來。

　　調(diào)皮的小猴子買來一個又大又圓的南瓜，把南瓜吃完后，做了一個恐怖的南瓜燈；小熊嘟嘟的想法就更怪了，它拿出一張大大的白桌布，拿來一把剪刀先剪出眼睛，然后拿起畫筆畫出嘴巴，再畫了幾滴血，準(zhǔn)備嚇一下熊媽媽；小魚拔了幾根寬大的水草，嘻嘻，它做了一幅死神的面具，準(zhǔn)備去串門；小豬呆呆在萬圣節(jié)可一點(diǎn)也不呆，它拿來一個個頭和自己一樣的木偶，綁上紗布，做成了木乃伊——

　　到了晚上十二點(diǎn)，森林靜靜的，顯得格外冷清，只有月亮和星星微微一點(diǎn)光亮。突然，家家戶戶燈都熄滅了，原來萬圣節(jié)開始了。家家都傳來尖叫聲，哈哈，一定的小猴、嘟嘟、小魚、呆呆——在搞怪呢！小猴子先敲敲別人家的.門，然后躲了起來，門開了，就拿起南瓜燈在空中微微抖動；嘟嘟把大大的白桌布披在身上，打開媽媽的房門，嚇得媽媽半死；小魚帶上面具，去敲鄰居家的房門，鄰居嚇呆了；呆呆把木乃伊放在身子前面，嚇小雞小鴨！

　　森林也有很多有趣的事，需要你們?nèi)ハ胂螅?/p>

描寫寫動物的作文篇3

　　一個圓乎乎的腦袋，短短的四肢，加上印著各種花紋的殼，就湊成了一只可愛的'活潑的小烏龜。

　　這只小烏龜名叫“可樂”，它是我爸爸從荷塘里抓來的，我非常喜歡它。

　　一天，天氣晴朗，我把烏龜盆放到陽臺上，在一旁仔細(xì)觀察。只見小烏龜可樂慢慢地爬到石頭上，眼睛微微地閉著，真像一個老爺爺躺在椅子上正懶洋洋地曬著太陽。當(dāng)我給它喂食的時候，它馬上從石頭上爬下來了，在烏龜盆的邊沿使勁地向上爬，好像在說：“小主人，小主人，你快一點(diǎn)，我餓死了！”我馬上就舀了一勺糧食給它，它就狼吞虎咽地吃起來。呵！這可真是一只貪吃龜��！

　　吃完飯，我要給烏龜洗澡了。我把它放進(jìn)水斗里，拿起舊牙刷，把它全身的每個角落都刷了一遍，當(dāng)我刷它的頭時，它把我的牙刷咬住了，我使勁地拉，它也不放，我把它放進(jìn)水里，晃了幾下，它終于松口了。真是太淘氣了！

　　這就是我家的小烏龜，你們喜歡它嗎？

描寫寫動物的作文篇4

　　我家的波斯貓

　　我家以前養(yǎng)了一只波斯貓。它長長的卷卷的毛，眼睛還是一只綠的'一只藍(lán)的呢!可愛的小鼻子老是嗅來嗅去的，還是一只純種的呢!別提有多可愛了!他就是一直深受我寵愛的波斯貓之一——琪琪。

　　琪琪的脾氣很小，一般都是很溫和的。比如說我每天放學(xué)回家，第一就是寫作業(yè)，琪琪不會打攪我，自己蹲在一旁梳理卷毛。等我寫完作業(yè)后，琪琪就會趴在我的腿上和我嬉戲，我總是不厭其煩的和他打鬧著，

　　琪琪從來不挑食。有時，我會把自己吃剩下的給琪琪吃，琪琪不會斤斤計較。雖然不好吃，但是琪琪卻裝作很好吃似的，津津有味的吃著;有時，我會去買貓糧給琪琪吃，琪琪可高興了尾巴搖來搖去的，好像在說:“小主人真好!小主人真好!”我一見，打心眼里高興。

　　怎么樣可愛不看了作文以后，你一定很喜歡琪琪吧!改天我一定再給你介紹幾個，給你開開眼見吧!

描寫寫動物的作文篇5

　　寂寥的長空，一群鷹飛過，領(lǐng)頭的那只鷹，正是今天我們故事中的主角。

　　那只鷹，是一支飛越過大森林的鷹，狠心的獵人把那只鷹的翅膀打穿了，本以為受傷的鷹會乖乖的從空中掉下來，可人不是鷹，人根本不理解鷹的想法，鷹沒有乖乖的從空中掉下來，反而越飛越快，獵人生氣了，用剩下的幾顆子彈像已經(jīng)受傷的鷹狂打過去，鷹也憤怒了，掉轉(zhuǎn)過頭來，只飛向那狠心的獵人，獵人害怕了，鷹畢竟是動物，小小的人類怎能向一只鷹挑戰(zhàn)呢?鷹不管了，直沖向獵人，獵人條件反射的去拿槍，可是，搶沒子彈了，獵人朝自己家跑去，可是在半路，獵人被鷹追上了，沒什么奇怪，人和鷹賽跑，結(jié)果可想而知。

　　鷹，用勁去撕咬獵人，獵人無法掙扎，任憑鷹的暴力對待，但還是無法忍受這種痛苦，朝自己家里大喊一聲：“救命啊!鷹在撕咬我!”家里人急忙跑出來，可已經(jīng)晚了，獵人已經(jīng)死了!孩子的.哭聲，妻子的悲痛，這一切的一切，還不是獵人自己或該?如果他不響鷹開槍;如果他不以獵食為生;如果…………太多的如果，可現(xiàn)在說又有什么用呢?人死不能復(fù)生，但上天對人類作出一種懲罰，也會讓人類知道一些道理，至少，獵人的家人，知道了人與動物之間，是等于號，不是大于號!至少，獵人的家人，知道了以后不能再以獵食為生，人會報復(fù)，動物也會報復(fù)!至少，獵人的家人，知道了…………我們無從知道他明白他們知道了什么，但有一點(diǎn)可以肯定，他們知道了，動物和人類一樣，有血有肉，有生命有感情，和人類一樣，會珍惜自己的生命!